耶雅億/文
張莉/圖
團(tuán)隊(duì)支票盒
耶雅億/文
張莉/圖
樊迪被學(xué)校的花樣跳繩俱樂部錄取時(shí),收到了一份珍貴的禮物——一個(gè)鑲滿水鉆和珍珠的銀盒子,并配有一把鎖和鑰匙。
同樣酷愛運(yùn)動(dòng)的爸爸稱這個(gè)盒子為“團(tuán)隊(duì)支票盒”:“女兒,當(dāng)你經(jīng)歷幸福和快樂的時(shí)候,就用支票的方式記錄下來作為‘存款’。當(dāng)你遇到困難、挫折與人際摩擦?xí)r,盒子里的支票一定會(huì)給予你巨大的力量……”
在家人的祝福中,樊迪很快融入了俱樂部的訓(xùn)練。樊迪的天資頗高,訓(xùn)練也刻苦,總是不斷挑戰(zhàn)高難度的動(dòng)作。女教練露西對樊迪投來青睞的目光,偶爾還給她開小灶,鼓勵(lì)她向老隊(duì)友羅斯特等人多請教。
羅斯特是個(gè)很帥、很酷的男孩,在多次比賽中獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。他的空翻技能讓無數(shù)觀眾尖叫。與這樣的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖一起訓(xùn)練,樊迪感到無比幸福。當(dāng)她陶醉的時(shí)候,便找一張便簽,寫下支票,偷偷放進(jìn)自己的盒子里。
200元、400元……爸爸教她以“得到冰激凌”的幸福度為參照物:假如得到冰激凌的幸福是100元整,那么樊迪在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的快樂程度,都保持在200元以上。
不知不覺中,樊迪往盒子里存入了足足一萬元的支票。
再愉快激情的運(yùn)動(dòng)都會(huì)進(jìn)入身體的瓶頸期,再完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)進(jìn)入人際關(guān)系的痛苦磨合期。
半年之后,樊迪被卡在第八階段,她怎么都做不好第九階段的動(dòng)作。羅斯特對樊迪,也沒有她所期待的熱情與重視。每當(dāng)樊迪向他求教時(shí),他總是冷冷的,示范一下,就不耐煩地說:“你去找露西教練吧!”
樊迪與隊(duì)友之間開始發(fā)生摩擦。她逐漸發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)隊(duì)友姑娘都喜歡羅斯特,她看不慣這些姑娘身上的缺點(diǎn),在持續(xù)的小吵小鬧中,樊迪很久沒往盒子里存支票了。
有一天的訓(xùn)練中,那個(gè)叫杰米麗的姑娘很不在狀態(tài)。她甩繩的時(shí)候出現(xiàn)多次失誤,甚至令樊迪絆倒,磕破鼻子。
原本打算在訓(xùn)練后參加交友派對的樊迪,生氣地抱怨著:“你毀掉了我今晚的所有計(jì)劃!你到底是怎么回事兒?丟了魂嗎?”
杰米麗突然暴躁起來,說:“我說過對不起了,你還要怎么樣?。俊?/p>
兩個(gè)人就這么你一言我一語地吵起來,把整個(gè)訓(xùn)練的氛圍都攪亂了!
隊(duì)長羅斯特過來勸架,樊迪感覺他明顯在偏袒杰米麗。于是,樊迪遷怒到他頭上:“你已經(jīng)到達(dá)第十二階段了!你當(dāng)然可以很輕松!你根本不愿意幫助我們!你不是一個(gè)好隊(duì)長!”
羅斯特也火了:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!你為什么不顧及別人的感受呢?杰米麗的父母剛辦了離婚手續(xù),你又不是不知道這件事!你為什么就不能包容一點(diǎn)兒呢?”
回家后,樊迪看著鏡子中鼻青臉腫的自己,想到泡湯的派對,想到羅斯特對自己的負(fù)面看法……她心中越來越怨恨。
按理說,讓樊迪絆倒的是杰米麗,然而樊迪最怨恨的是羅斯特。或許是出于妒忌,或許是自己原本對團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的期望值太高……總之,樊迪想起支票盒,非常氣憤地說:“每對跳繩隊(duì)失望一次、每對羅斯特傷心一次,我就撕毀盒子里的一張支票。等這里面的余款為零時(shí),我就退出跳繩隊(duì)!從此再不和他們聯(lián)系!”
在接下來的三個(gè)月中,樊迪幾乎每天都在撕毀支票。
樊迪在訓(xùn)練時(shí)越來越不用心,懶洋洋的狀態(tài)讓教練露西非??鄲?。她多次協(xié)調(diào)樊迪與大家的關(guān)系,效果都不大。
最讓樊迪郁悶的是,羅斯特不會(huì)道歉,更不會(huì)哄她。當(dāng)她故意將撕碎的支票放在羅斯特面前時(shí),羅斯特只是默默地收起這些碎紙,然后繼續(xù)忙碌。
樊迪感受到隊(duì)友們對自己的疏遠(yuǎn)與冷漠,隨著支票盒里的余額越來越少,樊迪感到自己的運(yùn)動(dòng)激情快被耗盡了,覺得自己的跳繩生涯正在走向盡頭,自己與隊(duì)友的關(guān)系也岌岌可危。
從出生到現(xiàn)在,每當(dāng)遇到心路坎坷的時(shí)候,爸爸總是樊迪的第一個(gè)求助對象。
樊迪哭著對爸爸說:“我要退出了,曾經(jīng)的激情與友誼已被揮霍一空,我好累,也已經(jīng)沒有支票余額了……”
爸爸拍拍她的肩膀,說:“孩子,你不妨給自己一個(gè)月的時(shí)間,按部就班地去訓(xùn)練。然后,把支票盒交給教練露西和隊(duì)長羅斯特,讓他們帶領(lǐng)大家給你‘存款’,幫助你度過這次危機(jī)。”
樊迪采納了這個(gè)建議。
露西老師接過團(tuán)隊(duì)支票盒時(shí),高興地說:“我和丈夫結(jié)婚的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)很不景氣。為了鼓勵(lì)他,我用彩布和蕾絲制作了一個(gè)精美的‘勵(lì)志盒’。我們約定,每次聽到好聽的笑話或箴言,就寫下來放進(jìn)盒子里。當(dāng)我們倍感壓力或是遇到困難的時(shí)候,就一起從盒子里拿出紙條讀……我相信,你這個(gè)盒子,一定比我的那個(gè)盒子更有魔力,會(huì)為我們跳繩隊(duì)帶來祝福!”
一個(gè)月之后,露西老師將支票盒還給樊迪。
樊迪迫不及待地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面的每一張支票都溫馨而甜蜜。
8月3日,樊迪幫助我解決技術(shù)上的一個(gè)問題,她真是好隊(duì)員,雖然她示范的時(shí)候面無表情,但竟然慢動(dòng)作做了5遍。我不得不說,她很有耐心!400元
——麗麗
8月4日,樊迪在大家退場之后打掃衛(wèi)生。她已經(jīng)習(xí)慣這么做了,然而我們卻不習(xí)慣感激贊美她。300元
——杰米麗
8月10日,樊迪給每個(gè)人帶了冰激凌,她真是善良的好姑娘。500元
——露西
8月20日,樊迪終于學(xué)會(huì)后空翻的動(dòng)作。其實(shí),我一直很欣賞樊迪的天賦,我知道她只要再堅(jiān)持、再摸索、再努力一段時(shí)間就能做到!反思一下,我的確太少鼓勵(lì)她,對她太苛刻了。希望我們一起成長!600元
——羅斯特
翻閱一張張支票,樊迪漸漸讀懂了大家對她的重視與欣賞。更讓她感動(dòng)的是,羅斯特將她撕毀的支票都重新粘好,也放進(jìn)了盒子里。比如:
11月9日,羅斯特耐心地教我一個(gè)動(dòng)作。我還是沒學(xué)會(huì),他說我一定可以學(xué)會(huì),將來跟他一起表演。700元
——樊迪
半年后,樊迪成為跳繩隊(duì)的骨干隊(duì)員,并與羅斯特成為最好的朋友。
跳繩隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有了一個(gè)支票盒,寫著各自名字的支票盒整齊地?cái)[放在更衣室。每天,都有人寫紙條去鼓勵(lì)其他人。每當(dāng)遇到苦難挫折時(shí),大家就一起拿出來讀,彼此鼓勵(lì)。
羅斯特不但技術(shù)越來越好,而且更有團(tuán)結(jié)隊(duì)員的意識(shí)了!他一直告訴自己要幫助隊(duì)員們的盒子保持滿滿的狀態(tài)!要成為更優(yōu)秀的領(lǐng)袖,就要表達(dá)鼓勵(lì),互相尊重,讓更多人感受到愛。