◎陳惠玲
珍藏
◎陳惠玲
我從不把什么東西珍藏在身邊,因?yàn)?,我總覺得,東西放在身邊會(huì)遺失的,只有珍藏在心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻……
那是一年暑假,我( )鋼琴考級(jí),( )只能按捺住考上重點(diǎn)初中的喜悅,悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的肩膀,情不自禁地,我走到陽臺(tái)上……
忽然,我聽到一個(gè)聲音,和著夏日傍晚那特有的微風(fēng),忽而朦朧忽而清晰,伴著清柔(róu lóu)的風(fēng),飄入我的耳朵。哦,聽清楚了,是笛聲,只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉靜了……
后來的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會(huì)響起。( )我一放下琴,笛聲( )準(zhǔn)時(shí)地飄進(jìn)來,我跑到陽臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽,心想著吹笛子的人。
有一天,當(dāng)我照例(liè lì)走到陽臺(tái)上向下看時(shí),我看到一位建筑工人坐在地上,他正在吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn),他吹的是我彈的曲子!我無論如何都不能相信,一個(gè)人僅憑耳朵聽曲子,就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來。做到這一切的,還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!
晚上,媽媽竟也談到了這位工人:“你看看人家,天天在太陽底下蓋房子,比你累多了吧。人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床,人家活得不是挺輕松嘛!”
我不再叫苦。于是,早晨,夢(mèng)中的笛聲把我叫醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí),笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似(sìshì)乎生怕被我聽見。終于,他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起,分外地和諧、優(yōu)美、寧?kù)o,妙不可言。我激動(dòng)了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我的感情得到了升華……
考級(jí)時(shí),我的耳邊始終縈繞著笛聲,我以自己的方式理解著樂曲,終于,我考上了十級(jí)!當(dāng)我興(xìng xīng)奮地沖到陽臺(tái)上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí),我呆住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的,我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作!
不知在哪一天的哪個(gè)角落,我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟,原來,那笛聲、那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在心底!
閱讀提示
一、在短文中加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“____”。
二、在短文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。
三、讀下面的句子,注意帶點(diǎn)的字,然后寫一個(gè)含有三個(gè)以上連續(xù)動(dòng)作的句子。
我就跑到陽臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽,心想著吹笛子的人。________________________
四、如果把短文的標(biāo)題“珍藏”改為“笛聲”好不好?為什么?________________________________________________________________________
五、結(jié)尾一段在文中有哪些作用?在正確的答案后面畫“√”。
A.點(diǎn)明題意,突出重點(diǎn),總結(jié)全文。
B.點(diǎn)明題意,照應(yīng)開頭,總結(jié)全文。
C.點(diǎn)明題意,揭示內(nèi)容,總結(jié)全文。
參考答案
一、róu lìsìxīng
二、因?yàn)椤浴?只要……就……
三、略
四、略
五、B
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí))2016年12期