文/馬 艷
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跟上孩子的腳步,與他一起成長
文/馬艷
作為父母,你是否感受到,當(dāng)自己融入孩子的成長中,與他共同邁步,就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己也變得樂于接受新事物,變得年輕;當(dāng)你以寬容、耐心對(duì)待孩子,自己也會(huì)變得更能控制自己、理解他人,變得更加成熟;當(dāng)你充滿活力和孩子玩在一起時(shí),你會(huì)變得張弛有度,更加健康。
在孩子成長的道路上,父母不是旁觀者,請(qǐng)跟上孩子的腳步,與他一起成長。
不同年齡段的孩子,隨著認(rèn)知、生理、心理的成長,他們對(duì)外界的需求是不同的。大一點(diǎn)兒的孩子有更強(qiáng)的能動(dòng)性和思維能力,他的需求超過以往。如果孩子已經(jīng)長到歲,父母對(duì)孩子的認(rèn)知依舊定位于“歲寶寶”,用歲寶寶的準(zhǔn)則來看待歲的孩子,以適合歲寶寶的教養(yǎng)方式來對(duì)待歲的孩子,“認(rèn)知成長滯后”的父母,必然不能識(shí)別孩子當(dāng)前的需求,更談不上滿足。父母對(duì)孩子的認(rèn)知成長必須與孩子的實(shí)際成長同步。
父母成長要素:了解孩子
父母的認(rèn)知成長,換言之,就是要了解孩子,了解孩子成長的特點(diǎn)和規(guī)律。
為什么幼兒園中班、大班的小朋友,更容易因?yàn)橐痪渫嫘υ挾薇亲??因?yàn)檫@個(gè)階段孩子的自我意識(shí)在增強(qiáng),特別在乎別人對(duì)自己的看法,對(duì)別人的嘲笑和負(fù)面評(píng)價(jià)特別敏感。建議父母選讀一些與孩子年齡段相對(duì)應(yīng)的兒童教育書籍。父母增長育兒知識(shí)的同時(shí),對(duì)于理解孩子,正確教養(yǎng)孩子,會(huì)有很大的幫助。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉。除了普遍規(guī)律,父母需要從日常生活點(diǎn)滴中積累對(duì)自己孩子的了解。什么事情能讓孩子活躍起來?哪個(gè)時(shí)間段,孩子容易興奮?哪些言語,容易讓孩子變成誰都不能碰的小刺猬?這些是孩子出的信息。為人父母的成長,從用心獲取這些孩子的信息開始。
在我們成人已有的人生中,或多或少形成了屬于我們獨(dú)立個(gè)體的特質(zhì)。但我們中的很多人,卻不曾駐足,真正來了解自己。請(qǐng)你跟上孩子的腳步,跟著他一起綻放笑容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的魅力,體會(huì)到成長的快樂。
跟上孩子的腳步,你會(huì)找到更多曾經(jīng)歇下手、或不曾嘗試的樂趣。每一個(gè)父母都應(yīng)該感激、珍惜這個(gè)“重生”的機(jī)會(huì),是孩子給了我們新能量,讓我們與孩子一起追求生命的火花吧。
父母成長要素:了解自己
每個(gè)孩子的父母都有成為優(yōu)秀父母的實(shí)力和潛能。剖析自己,了解自己,挖掘優(yōu)勢(shì)與孩子共同成長,補(bǔ)償劣勢(shì)完善自我成長。
有的爸爸平日沉默寡言,一方面,這將成為爸爸能夠冷靜理智面對(duì)寶寶狀況百出的優(yōu)勢(shì),另一方面,爸爸要有意識(shí)地鼓勵(lì)自己多與寶寶溝通,表達(dá)親情。與寶寶的互動(dòng)也會(huì)逐漸改變爸爸的性格,使爸爸變得更親切,更容易與人相處。
父母的年齡,是一個(gè)無法改變的事實(shí)。不同年齡的父母會(huì)顯現(xiàn)不同的特征。父母應(yīng)該正視這一事實(shí),通過有意識(shí)地?fù)P長避短,發(fā)揮自己年齡的最大優(yōu)勢(shì)。
表1
著名童書作家阿蘭德說過,“親子關(guān)系是世界上最高貴、最令人欣然為之付出的奇妙關(guān)系。地球上沒有什么東西可以與之相比……”這種最自然最原始的關(guān)系,在現(xiàn)今競爭激烈的社會(huì),卻被很多父母曲解。過大的壓力和責(zé)任感,使得有些父母不再重視孩子是否享受這種本該溫馨、充滿愛的關(guān)系。急切、害怕落后的父母只是按照自己的想法,牽著孩子往自己認(rèn)為正確的方向奔跑,而不管被牽著的孩子是否被抓痛了,也不管孩子的成長方向到底在哪里。
當(dāng)父母把自己和孩子看作共同的成長體,成長中的家庭成員之間更容易彼此體諒,共同分擔(dān)成長中的艱辛,共同分享成長中的喜悅。沒有命令,沒有指責(zé),只有互相的鼓勵(lì)和感動(dòng)。這種緊密的情感樞紐,將使得孩子的成長壓力在良好的家庭互動(dòng)中得到釋放和緩解。整個(gè)家庭也會(huì)朝著穩(wěn)定和幸福的方向發(fā)展。
父母成長要素:不斷自我完善
從心理學(xué)角度來說,要想達(dá)到一個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和完善,需要把自我認(rèn)同、他人認(rèn)同和理想認(rèn)同,三者合為一體。如圖顯示的,當(dāng)孩子對(duì)自我的認(rèn)同感處于三圓疊加的核心,那么,他的自我發(fā)展就比較完善了。
作為父母,也是一樣:我們?cè)谧约貉壑?,是怎樣的父母?在孩子的眼中,是怎樣的父母?理想狀態(tài)下,我們希望自己成為怎樣的父母?
讓我們以簡單的問題,來認(rèn)識(shí)一下作為父母的“認(rèn)同感”。
當(dāng)你知道,孩子喜歡和爸爸媽媽一起躺在被窩里賴床,因?yàn)槟且豢?,他能看到爸爸媽媽開心的面龐,你是否會(huì)考慮增加全家的“歡樂時(shí)光”,讓日常生活里多一點(diǎn)兒歡笑的氣息呢?
給父母的愛心貼士:
愿全天下的父母,都能帶著笑容,跟著孩子一起成長!為孩子,為自己,成長!
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表2
編輯繳健