今天，老師布置了一個奇怪的作業(yè)——洗馬桶。老師話音剛落，教室里就炸開了鍋：小彤一手捂著鼻子，另一只手不停地揮動著：“什么？洗馬桶？這么臟也要我們洗？”一諾倒吸了一口氣，身體往后傾，眼珠子瞪得滾圓，驚恐地問：“馬桶怎么洗呀？只洗蓋子可以嗎？”“嗚嗚，我不要嘛，人家從來沒碰過這么臟的東西……”熙雯嬌滴滴地哭喊著。可，這是老師布置的作業(yè)啊?？磥?，是非做不可了。我這么想著，忖度起了今晚的行動方案……

放學回到家，我趕緊向媽媽請教馬桶應該怎么洗。媽媽一臉好奇：“喲，太陽今兒從西邊出來了？怎么突然問這個？”“你甭管，告訴我嘛！”媽媽反應了過來：“看來，又是梁老師出怪招來治你們這些小懶蟲了。好哇！”她喜上眉梢，朝我壞笑了一下。我回了她一個假笑，推搡著她往洗手間走。

按照媽媽的吩咐，我先找來了清潔用具。戴好手套后，我左手拿刷子，右手拿潔廁凈，在鏡子前擺了好幾個pose。嘿！這造型也不錯嘛，挺有干勁兒的。今天就看我的了！

我蹲了個馬步，兩只手左右開弓，先往馬桶里倒入幾圈藍色的潔廁凈，然后用刷子使勁往馬桶兜里捅，嘴里還哼著小調(diào)：“洗刷刷，洗刷刷，喔喔喔……”節(jié)奏感讓我忽略了馬桶里的污垢和刺激的味道，我越唱越起勁：“觀眾朋友們，大家一起來！洗刷刷，洗刷刷……”這時，我一不小心，用力過猛，竟然把馬桶里的水挑出來了！“呀！我的衣服！”我“嗖”地站起身來，打量自己：身上、手臂上、臉上全是黃綠色的液體?！皢柰?！媽！”剛才還熱鬧非凡的演唱會瞬間落幕，鎂光燈全部熄滅，觀眾集體消失，臺上只留下一個渾身臭水的我，好不凄慘！

一直站在門邊的媽媽笑得前仰后合，眼角都是淚花。我哭喪著臉，把刷子一扔：“媽！還笑！我不干了！”我賭氣地扯下了手套，要去換衣服。媽媽一把拉住了我，說：“這樣就放棄啦？我可不會幫你收拾爛攤子喲！”怒氣未消的我回頭看了看洗了一半的馬桶，它仿佛在朝我擠眉弄眼，嘲笑我的半途而廢。我狠下決心：一定要把它洗干凈！

這一次，我小心翼翼地擦拭著馬桶里的污跡，刷子一下子倒扣，一下子回旋，就像平時媽媽給我掏耳朵時一樣，逐個部分刷洗干凈?？粗S的綠的污水滑入池兜，我放心地按下了沖廁按鈕?！皣W啦嘩啦……”污水轉(zhuǎn)著圈兒離開了，我的心情也舒暢了很多。

馬桶個唱雖然并不成功，但現(xiàn)在，每當哼起那首《洗刷刷》，我都會想起那天的場景，捂嘴輕笑。

廣東省中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)光后中心小學五（2）班

指導老師：梁惠宜