文/辜芷妍　福建廈門　指導(dǎo)老師/張　宇

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捕獲一寸陽光

文/辜芷妍福建廈門指導(dǎo)老師/張宇

我偏愛晴天。在日光正好的日子里，思緒總會變得輕盈與澄明。在我起筆的時刻，無數(shù)的塵埃剛好簇?fù)碇皇饷?，落到我的桌前。我與它對望著，也逐漸思憶起——過去的我，走過了多少晴天？又坐擁著多少的陽光呢？

幼時的孩子是無憂而單純的，他們的眼眸里就凝聚著陽光啊。所以，那時候的我，是一個捕獲了無數(shù)陽光的富翁。

我會記得在紅色的磚墻旁，立著斑駁的石柱，明晃晃的天空鳥瞰著我們。我和伙伴們背著書包匆匆跑過，本來我們應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩地回家寫作業(yè)的，可我們卻偏離了軌道。原來，是學(xué)校旁的孔子廟敞開著木門，于是好奇心占了上風(fēng)，我們仨交換了一下眼神，豎著大拇指表示會意，就一齊向孔子廟撒腿跑去，像掙脫了牽繩的小花狗，無拘無束。

我們仨在孔子廟的側(cè)門前停下。小盈鬼鬼祟祟地扳起門上雕刻著龍頭的銅扣，輕輕地往里推，“吱扭”的響聲悠悠地響起。我們嚇了一跳，可是并沒有人出來驅(qū)趕我們，于是在探頭探腦一陣后，我們接連跨過門檻，向中庭跑去。

一群麻雀凌空飛起，它們的影子像日晷的指針，把地上的陽光劃成一塊塊支離的碎片，高空中散落下來幾聲清亮的鳴叫。我們走到中庭，即刻就被陽光撫摩著臉頰，有種癢酥酥的感覺。中庭立著一個蒙了灰的青銅香爐，一旁的墻上用軟繩系著一列紙牌子，那是在孔子誕辰日時，人們到寺廟祈福所寫的心愿條。我挨個尋找，卻沒有找到之前我寫的心愿。小倩也在努力尋找著，但她也失望了。“你寫了什么愿望？”她轉(zhuǎn)過頭來問我。

“嗯，我寫的應(yīng)該是‘希望新學(xué)期能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步’吧。”我歪著頭努力思索著。

小倩正想說什么，卻被一記脆生生的驚叫聲打斷了?！澳銈兛靵砜囱?！”小盈漲紅了臉，在一道大門前向我們招手。我們跑進(jìn)那道門，眼前赫然是另一番景象：一口小小的碧塘里，金紅的魚兒愉快地甩著尾巴。一旁的榕樹遮住了半片藍(lán)天，陽光從樹枝烏青的罅隙中無遺地傾瀉下來……蘇軾《浣溪沙》中“照日深紅暖見魚，連溪綠暗晚藏烏”，說的大概就是這樣的一處洞天吧！我仰著頭，滿足地微笑。小倩說著：“水池里倒映著的陽光好晃眼呢，你們瞧，水面有波動時，水塘像不像一塊熠熠發(fā)光的水晶？”她蹲下身來，扶著石制護(hù)欄，把手伸進(jìn)涼涼的池水里反復(fù)攪動?！鞍“?，我也想摸一摸陽光啦?！毙∮奔迸芰诉^去。我也蹲下來，捧走一汪清水，自認(rèn)為捧起了陽光，“這口水塘的陽光，以后都是我們仨的收藏了，好不好？”

那一天，我捕獲了一寸陽光。

如今，我和兒時的伙伴已經(jīng)分開許久了，我們再也不能像往日那樣，一直陪伴著彼此，一起嬉鬧成長。但我心中卻一直藏有那一天收獲的那縷粲然純粹的陽光。

夢回少年時，嬉戲莫相忘。

少年時候的伙伴也帶著陽光的味道，祝愿你在成長道路上收獲更多友誼，也收獲更多歡樂！

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