當十個手指頭加十個腳趾頭還是不夠用的時候，頭疼的孩子們開始抱怨——

做人本來好好的，干嘛非得學(xué)數(shù)學(xué)！

你當然可以端起架子，這樣去循循善誘他們：

不學(xué)好數(shù)學(xué)，將來學(xué)物理、化學(xué)、計算機時會很吃力；

數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)科學(xué)，當今社會幾乎所有行業(yè)都離不開運算和邏輯；

數(shù)學(xué)能幫助我們用縝密、理性、系統(tǒng)化的思維方式去面對生活；

小到上街買菜，大到探索宇宙，都離不開數(shù)學(xué)；

最最重要的，數(shù)學(xué)還是你躲不掉、繞不開的考試得分……

可你列舉這么多理由，說服力等于零；因為其中沒有一條理由是告訴他——學(xué)數(shù)學(xué)是因為數(shù)學(xué)很好玩！

數(shù)學(xué)該怎么玩？有多好玩？請你和孩子認真往下看。