□威海市文登區(qū)老年大學(xué) 崔榮文 林英

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引進(jìn)教育系統(tǒng)活水激活老年大學(xué)春水

□威海市文登區(qū)老年大學(xué) 崔榮文 林英

近年來，威海市文登區(qū)老年大學(xué)受師資缺乏、教師水平低下、隊伍不穩(wěn)定等因素的制約，發(fā)展緩慢近乎停滯不前，不能滿足老年教育發(fā)展的快節(jié)奏、新需求。為突破這一瓶頸，文登區(qū)老年大學(xué)大膽創(chuàng)新體制，勇于開拓思路，積極爭取到區(qū)委、區(qū)政府及教育部門的支持，從兩個源頭入手，借力教育系統(tǒng)資源，助推老年大學(xué)發(fā)展。

源頭一，從教育系統(tǒng)的在職教師中篩選30名優(yōu)秀教師組成老年大學(xué)師資庫，根據(jù)開設(shè)課程的需要，教育部門安排相應(yīng)學(xué)科的部分教師到老年大學(xué)兼職任教，其任課課時計入教師所在學(xué)校年終考核工作量之中。目前有16名教師已經(jīng)在美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂等班級工作任課。

源頭二，從教育系統(tǒng)退居二線的校長中，挑選出11名責(zé)任心強、管理經(jīng)驗豐富的同志到老年大學(xué)工作，發(fā)揮他們在教育管理方面的優(yōu)勢和特長，負(fù)責(zé)老年大學(xué)在職教師的日常考核管理，促進(jìn)老年教育的規(guī)范化建設(shè)。

文登區(qū)老年大學(xué)借助教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢，不但壯大了師資力量，保障了教師隊伍的穩(wěn)定，保證了師資水平的提高，同時，還節(jié)省了老年大學(xué)聘用教師的費用，促進(jìn)了全區(qū)老年教育事業(yè)健康快速地發(fā)展。目前，文登區(qū)老年大學(xué)由2015年春季的14個專業(yè)、22個教學(xué)班、380多名學(xué)員，發(fā)展到2016年春季的28個專業(yè)、57個教學(xué)班、 1500多名學(xué)員，報名學(xué)員還在急劇上升中。