□浙江省委老干部局副局長 浙江老年大學副校長 諸春華

地方專頁

堅持特色辦學 推進內涵發(fā)展
——浙江老年大學的“三?！鞭k學之路

□浙江省委老干部局副局長 浙江老年大學副校長 諸春華

習近平總書記在浙江工作期間曾指出：老年大學工作是老干部工作的重要組成部分，辦好老年大學是黨和政府對老同志政治上尊重、思想上關心、生活上照顧的具體體現(xiàn)，也是順應老齡社會需求，完善終身教育體系，建設學習型社會的重要舉措。

浙江老年大學自1986年4月創(chuàng)辦以來，在歷屆省委、省政府及主要領導的關心重視，在省委組織部、老干部局的正確領導下，在校務委員會成員單位的大力支持下，學校從建校初期的7個專業(yè)、16個班級、428名學員，發(fā)展到現(xiàn)在的26個專業(yè)、60門課程、156個班級、10000多名學員；從當初的借場地辦學，到現(xiàn)如今擁有占地面積23畝，建筑面積2.3萬平方米，設施齊全、環(huán)境優(yōu)美的常青園，受到廣大老同志的一致好評。浙江老年大學已成為加強老同志思想政治建設，豐富老同志精神文化生活，引領老同志發(fā)揮作用，為黨和人民事業(yè)增添正能量的重要陣地，成為“兩美”浙江建設的一張美麗名片。

30年來，浙江老年大學緊緊圍繞黨政中心大局，順應社會發(fā)展潮流，貼近老同志實際需求，始終堅持政治建校、平安立校、質量興校的辦學原則（以下簡稱“三?！鞭k學原則），深入推進老年大學內涵發(fā)展?！叭！鞭k學原則是浙江老年大學的立校之本，也是學?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的堅強基石。

“三校”辦學原則的率先提出

浙江老年大學自2005年搬入新“常青園”后，校園面積、設施設備、教學環(huán)境等硬件建設得到極大改善，原來數(shù)百人規(guī)模的學校轉變成可接納上萬人的規(guī)范化老年大學。內部管理、課程大綱、師資隊伍等軟件建設都已無法適應學校進一步發(fā)展需要。建校以來顧不上深入思考與探索的辦學理念、辦學原則、發(fā)展規(guī)劃、辦學特色等問題都擺在了面前，影響和制約了浙江老年大學發(fā)展。

時任省委書記習近平數(shù)次過問、主動關心浙江老年大學建設與發(fā)展，為學員作形勢報告，調研指導工作，并在2006年浙江老年大學建校20周年之際發(fā)來熱情洋溢的賀信，希望浙江老年大學進一步突出特色，總結實踐，探索規(guī)律，努力把學校辦得更好，為推進老干部工作，發(fā)展老齡事業(yè)，創(chuàng)建學習型社會，做出積極貢獻。

習近平同志的重要指示，為浙江老年大學發(fā)展指明了前進方向。學校上下迅速行動，深入學習貫徹指示精神，圍繞如何進一步“突出特色、總結實踐、探索規(guī)律”，通過組織撰寫學習體會、召開專題會議、座談研討交流等各種形式，開展辦學原則、辦學特色、辦學規(guī)律等主題大討論，并在當年承辦的中國老年大學協(xié)會華東地區(qū)協(xié)作會議上提出了“老年大學建設的理念與實踐”主題研討。在學習討論中凝聚統(tǒng)一思想、明晰發(fā)展理念、梳理辦學原則。經過一年多的提煉，學校明確了辦學目標、辦學宗旨，并率先提出了“政治建校、平安立校、質量興?！钡霓k學原則?！叭！鞭k學原則的確立，為學校發(fā)展注入了強大動力，浙江老年大學由此也走上了高速發(fā)展的快車道。

“三?！鞭k學原則是對老年大學工作的準確定位

政治建校、平安立校、質量興校辦學原則的提出，是浙江老年大學創(chuàng)辦以來，辦學實踐工作的理論升華與思想提煉，是在實踐基礎上對老年大學發(fā)展規(guī)律的科學歸納和經驗總結，也是對老干部工作部門開辦老年大學目的意義、辦學目標的準確定位，對做好浙江老年大學工作具有十分重要的指導意義。

首先，老年大學是加強老干部思想政治建設的重要載體，是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老干部，引領老干部為黨和人民事業(yè)增添正能量的重要紐帶和橋梁。作為黨委部門主辦的老年大學，堅持政治建校，強化政治意識，突出黨委部門辦學的政治性、思想性與方向性，自覺擔當起離退休干部的思想政治建設重任，是黨和政府賦予老年大學的重要政治任務。

其次，老干部是黨和國家的寶貴財富。老年大學作為廣大老干部日常學習活動最主要的場所之一，以人為本、服務為先，堅持平安立校，加強平安校園建設，關心老干部學習生活，保障老同志學習安全，既是做好老干部服務管理工作的應有之義，也是老年大學從辦學實際出發(fā)確立的重大原則，是老年大學各項工作順利推進的前提和保證。

第三，老年大學是豐富老干部精神文化生活的重要陣地。堅持質量興校，不斷提高教育教學質量，滿足老同志日益增長的學習活動需求，豐富老同志精神文化生活，提升老同志生活品質，實現(xiàn)精神富有、幸福養(yǎng)老，既是開辦老年大學的主要初衷，也是老年大學生存與發(fā)展的永恒主題。

浙江老年大學“三?！鞭k學原則的實踐

一、堅持政治建校，充分體現(xiàn)黨委部門辦學的政治特性

“三?！鞭k學原則確立以來，浙江老年大學牢牢把握正確的辦學方向，緊緊圍繞加強離退休干部思想政治建設的總要求，主動發(fā)揮好老年大學教育學習陣地作用，落實責任、完善機制、改進方式，保證思想政治工作有人抓、經常抓、抓到位。一是不斷完善思想政治教育機制。堅持傳統(tǒng)教育與特色教育相結合，面上倡導與自我教育相結合，校內實踐與社會服務相結合，深入拓展老年大學始學教育、日常教育、主題教育、“五情”（世情、國情、黨情、省情、校情）教育、自我教育等平臺，切實將思想政治教育融入日常教學中，貫穿教學全過程。二是不斷豐富思想政治教育內容。通過理想信念、政治理論、形勢政策和政治紀律教育，引導老同志做到政治堅定、思想常新、理想永存，有效增強廣大老同志對深化改革、依法治國等決策的理解、支持和信心。三是不斷拓展思想政治教育方式。注重形式創(chuàng)新，成立老年大學思想政治理論研究會、關心下一代工作協(xié)會，設立常青園大講堂、文化大講堂、黨建微講座等，開展老同志易于接受、樂于參與的教育實踐活動，把思想上解惑、精神上解悶、生活上解困結合起來，通過成果展示、社團活動、主題實踐、交流培訓、社會服務等方式拓展思想政治教育形式。四是不斷深化老年大學黨建工作。建立教學部臨時黨支部、班級（研究會）臨時黨小組，實現(xiàn)學校黨建工作全覆蓋，發(fā)揮黨員學員的先鋒模范、示范引領作用，把廣大離退休干部黨員學員組織起來、凝聚起來，使他們與黨同心同德、同心同向、同心同行。建校以來，學校多次邀請省部級領導和主管部門負責人來校作形勢報告、上政治大課。習近平總書記，張德江、趙洪祝、沈躍躍、盧展工等中央領導同志在浙江工作期間，都曾來校調研指導或為學員上課。

二、堅持平安立校，凸顯以人為本的服務理念

學校始終堅持平安立校原則，不斷強化安全責任意識，時刻把老同志的在校學習活動安全放在工作首位，從安全制度、工作舉措、硬件建設等方面，深入把握學員招生入學、課堂教學、校園活動等各個環(huán)節(jié)的安全節(jié)點，切實做好校園安全工作。一是進一步強化校園安全風險意識和源頭防范意識，把工作做實、做細、做深，做到安全工作無小事，安全防范無死角；切實樹立合理運用法律的法制意識和法制思維，聘請常年法律顧問，探索完善工作機制，建立健全學校安全管理制度，明確安全工作職責。二是落實安全防范措施，加強安全工作檢查，建立完善學員健康狀況登記表，收集整理學員家屬聯(lián)系方式；成立突發(fā)事件應急領導小組，定期研究、分析、總結校園安全工作；加強校院合作，與浙江醫(yī)院聯(lián)合建立浙江老年大學醫(yī)務室，定期開展醫(yī)療救護培訓、消防救護演練。三是強化校園安全保障，優(yōu)化安全工作環(huán)境。堅持安全工作關口前移、源頭治理，夯實平安校園人防基礎；加強安全硬件設施建設，加大安全防范設施設備投入，夯實平安校園物防基礎；大力引入科技手段，夯實平安校園技防基礎。在各項工作細節(jié)中體現(xiàn)對老同志的關心關懷，守護老同志的學習活動安全。

三、堅持質量興校，突出幸福養(yǎng)老的發(fā)展目標

學校始終堅持質量興校原則，圍繞推進文化養(yǎng)老、“五養(yǎng)”工程，授其所需、適其所宜，不斷提高教育教學質量。一是堅持優(yōu)化教學服務，規(guī)范辦學行為。按照“陣地擴能、服務升級”的工作思路，改善辦學條件，加強教學管理，逐步形成融政治性、思想性、科學性、知識性、趣味性于一體的全方位教育體系。二是不斷優(yōu)化課程設置，豐富教學內容、深化教學實踐，形成了康樂休閑的適應性課程、價值實現(xiàn)的提升性課程、服務社會的引導性課程。三是堅持豐富文化養(yǎng)老內涵，加強校園文化建設，積極培育學校共同價值觀，深入弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統(tǒng)文化、浙江地方特色文化，營造濃厚的校園文化氛圍，形成了浙江老年大學特色校園文化。四是堅持加強教育理論研究，提高教學研究水平，成立教育理論研究會，加強老年教育課題調研，探索老年教學規(guī)律。五是堅持定期召開各種形式、各種類型的教學研討會、經驗交流會，探索“教、學、樂、為”相結合的模式，做好教學研究成果轉化運用工作。

秉承“政治建校、平安立校、質量興?！鞭k學原則，浙江老年大學培養(yǎng)了一批又一批老年學員。他們認真學習專業(yè)技能和科學文化知識，提升自身文化內涵和文明素養(yǎng)，樹立積極向上和健康快樂的精神風貌；他們政治堅定、思想常新、理想永存，用所學的知識技能參與校內外各種活動，倡導良好社會氛圍，對家風、民風及社會風尚的改善和促進起到了良好的示范、助推作用；他們積極發(fā)揮“正能量”，弘揚社會主義核心價值觀，足跡踏遍大中小學、部隊機關、工礦企事業(yè)單位、社區(qū)街道以及監(jiān)獄、少管所等地，積極開展各類宣教、幫扶活動，多次被評為省級先進集體、全國或省級先進個人；他們能歌善舞，自編自導自演各種文藝節(jié)目，積極參加各類大型活動及社會服務活動，活躍于基層社區(qū)，受到廣大群眾的熱烈歡迎和各級領導的高度贊譽；他們揮毫潑墨、謳歌社會主義建設成就，弘揚中華民族的傳統(tǒng)藝術，建立書法、國畫、攝影等各個專業(yè)研究會，多次舉辦和參加書畫、攝影等各類藝術展覽或比賽活動，滿載而歸，為學校贏得榮譽，為文化大省建設作出積極貢獻！

現(xiàn)如今，政治建校、平安立校、質量興校的辦學原則已經深入全校廣大師生內心，成為浙江老年大學鮮明的辦學特色。在“三?！鞭k學原則指引下，浙江老年大學走出了一條符合浙江老年教育發(fā)展的新路子，取得了驕人的辦學成績，讓每一個身處其中的老同志倍感溫暖親切，也在浙江大地上繪出一片璀璨的夕陽紅。