花子梔

老丫愛(ài)撒謊，父親讓她列一張至今為止撒了多少個(gè)謊的清單，包括對(duì)誰(shuí)說(shuō)的、什么內(nèi)容、是迫于什么原因說(shuō)的、說(shuō)了之后導(dǎo)致的后果是什么。這簡(jiǎn)直秒殺了老丫大腦中的幾千個(gè)細(xì)胞。

如果追溯到小時(shí)候的第一次說(shuō)謊，老丫依稀記得是有一次偷了母親的五塊錢(qián)，差點(diǎn)被打，不過(guò)老丫那時(shí)“急中生智”，說(shuō)了什么謊，現(xiàn)在她已一點(diǎn)想不起來(lái)了。

因此，追溯初次說(shuō)謊的根源就這樣跳了過(guò)去。

接下來(lái)是初中時(shí)期，“中二”病猖狂，老丫沖著一個(gè)家庭條件比她好得多的同學(xué)撒了謊：“我爸是警察。”事實(shí)上，老丫連自己的父親是做什么工作的都不清楚，只知道他經(jīng)常穿著淡藍(lán)色的襯衣，頭上戴著高聳的警帽，可是怎么就沒(méi)有警徽呢，也許是一時(shí)丟掉了，她這樣想著，便自豪地吹噓自己的父親是英雄，而且吹得愈來(lái)愈大，以至于大家都深信不疑。直到有一天，一家人圍著飯桌在一起吃飯時(shí)，老丫問(wèn)父親是從什么時(shí)候開(kāi)始從警，立即遭到母親嚴(yán)厲地否認(rèn)：“你爸爸不是警察，他是保安?！崩涎具@才意識(shí)到自己已撒下了一個(gè)彌天大謊。但由于這個(gè)“謊”已在同學(xué)們心中扎得太深，老丫也沒(méi)有面子拔掉，索性放任其繼續(xù)下去，而且那時(shí)老丫沒(méi)有一個(gè)朋友，因此也沒(méi)那么多的顧慮和擔(dān)心。

有了第一次撒謊的經(jīng)歷，接下來(lái)的數(shù)次撒謊就易如反掌了，老丫制造的虛假比實(shí)際多得多，甚至變成了一種“佳話(huà)”的境地。好像一杯看似完美的水，只要不喝就不知道其中摻雜了什么物質(zhì)。終究還是有人偷喝了老丫的這杯水，識(shí)破了她處心積慮多年的“佳話(huà)”，老丫的聲譽(yù)與信譽(yù)度隨之遭遇了滑鐵盧。

“你為什么要說(shuō)謊？”高中時(shí)期的老丫耳邊經(jīng)常回響起這句話(huà)。識(shí)破她的是她的同桌，一個(gè)聰明的歸僑子女。老丫為了和同桌之間能有共同話(huà)題，制造了一個(gè)投其所好的小謊言：“小時(shí)候我曾經(jīng)在新加坡上過(guò)幼兒園?！崩涎居X(jué)得此“謊”很完美，因?yàn)橛袀€(gè)做“警察”的父親為基礎(chǔ)，可以制造出一個(gè)個(gè)看似無(wú)懈可擊的謊：“家庭殷實(shí)”、“從小被寵愛(ài)長(zhǎng)大”、“拿過(guò)新加坡幼兒園畢業(yè)證”、“我最擅長(zhǎng)英語(yǔ)”……這些謊連接在一起，就變成了一個(gè)不可擊破的佳話(huà)：我是一個(gè)受過(guò)國(guó)外教育的人。然而，同桌發(fā)覺(jué)“這杯水”越喝越不對(duì)勁，因?yàn)樗幸淮尾唤?jīng)意地在校門(mén)外聽(tīng)到老丫和她一個(gè)發(fā)小的一段對(duì)話(huà)：“老丫，你知道康星幼兒園的電話(huà)號(hào)碼嗎？我表姐的孩子快4歲了，如果你留著大班老師的聯(lián)系方式，就告訴我吧?！?/p>

面對(duì)同桌的質(zhì)疑，老丫知道已經(jīng)不能繼續(xù)圓謊下去，但她仍沒(méi)有勇氣揭示真相，她害怕太露骨的現(xiàn)實(shí)會(huì)令她失去很多美好的東西，包括來(lái)之不易的友情。高三即將結(jié)束，同桌最后一次問(wèn)她：“你考了哪所大學(xué)？”老丫不假思索地說(shuō)：“北大。”

“這也許是我的最后一次說(shuō)謊。”老丫在清單上總結(jié)道：“我為自己的行為造出的后果而自責(zé)，但是，如果沒(méi)有那些謊言的庇護(hù)，我的學(xué)生時(shí)代就不會(huì)過(guò)得如此風(fēng)生水起?！?/p>

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