本刊評(píng)論員
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察黑龍江重要講話精神
本刊評(píng)論員
在“十三五”開局起步,東北振興進(jìn)入滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵階段,習(xí)近平總書記來(lái)到黑龍江考察調(diào)研,就貫徹落實(shí)“十三五”規(guī)劃綱要、推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)等老工業(yè)基地振興發(fā)展做了重要講話。從3月在十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議參加黑龍江代表團(tuán)的審議,到5月親臨黑龍江考察指導(dǎo)工作,習(xí)近平總書記兩次對(duì)黑龍江的重要講話都體現(xiàn)著對(duì)黑龍江振興發(fā)展的厚望與重托,為全省干部群眾推進(jìn)黑龍江全面振興發(fā)展注入了政治動(dòng)力、明確了行動(dòng)指南,深化了主攻方向,提供了有力思想武器。深入學(xué)習(xí)好、準(zhǔn)確把握好、全面貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神是當(dāng)前首要的政治任務(wù),我們要用講話精神武裝頭腦、推動(dòng)工作,要把講話精神轉(zhuǎn)化為凝心聚力、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)有為的生動(dòng)實(shí)踐,推動(dòng)總書記重要講話精神在黑龍江落地生根。
牢牢把握總書記提出的總體要求,激發(fā)振興發(fā)展的政治動(dòng)力。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),我們要把總書記提出的總體要求學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位、掌握到位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總體要求上來(lái),自覺(jué)把黑龍江發(fā)展放在“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的大背景下謀劃推進(jìn),在分析研究本地本部門情況中學(xué)習(xí)把握、在推動(dòng)本地本部門改革發(fā)展穩(wěn)定工作中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、在推動(dòng)本地本部門改革創(chuàng)新中學(xué)習(xí)運(yùn)用總書記重要講話精神,充分激發(fā)改革發(fā)展的創(chuàng)新活力,形成助推黑龍江振興發(fā)展的疊加效應(yīng),為改革發(fā)展敢出硬招、能出實(shí)招、多出新招,讓黑龍江發(fā)展的各項(xiàng)成果充分體現(xiàn)總書記的總體要求。
時(shí)時(shí)銘記總書記提出的重點(diǎn)任務(wù),激活振興發(fā)展的發(fā)展?jié)撃堋A坚t(yī)必究病所因,總書記提出的“四個(gè)堅(jiān)持”的重點(diǎn)任務(wù),既包含了化解黑龍江發(fā)展的癥結(jié)所在,又點(diǎn)亮了黑龍江振興發(fā)展的領(lǐng)航燈?!稗D(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)是苦干出來(lái)的,而不是等出來(lái)的。”我們需要深化認(rèn)知總書記指出的制約黑龍江的發(fā)展因素,橫下一條心,埋頭苦干、狠抓落實(shí),主動(dòng)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心聚焦發(fā)力,把自身資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì),把振興發(fā)展的基點(diǎn)放在創(chuàng)新上,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、人才意識(shí)、效率意識(shí)、拼搏意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以實(shí)施“五大規(guī)劃”為切入點(diǎn),以“龍江絲路帶”建設(shè)、十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)為有效抓手,做好改造升級(jí)“老字號(hào)”、深度開發(fā)“原字號(hào)”、培育壯大“新字號(hào)”的文章,揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,奮力打好轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的攻堅(jiān)戰(zhàn)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特色牌、保障和改善民生的組合拳、改進(jìn)干部作風(fēng)的持久戰(zhàn),為黑龍江振興發(fā)展激發(fā)潛在動(dòng)能。
緊緊抓住總書記帶來(lái)的重大機(jī)遇,強(qiáng)化振興發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。機(jī)遇并不常有,往往稍縱即逝。我們需要牢牢抓住總書記考察黑龍江的難得重大歷史機(jī)遇,解放思想、借勢(shì)發(fā)力、主動(dòng)作為,自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用總書記講話中貫穿的科學(xué)方法,從全局戰(zhàn)略上思考問(wèn)題,從解決矛盾中增長(zhǎng)本領(lǐng),從思想、思路層面破題。將學(xué)講話、用講話與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,圍繞“四個(gè)堅(jiān)持”的重點(diǎn)任務(wù)、轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)“四個(gè)著力”的具體舉措、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的“四個(gè)抓手”、保障和改善民生的具體要求、改進(jìn)作風(fēng)的“四個(gè)路徑”等內(nèi)容,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,敢于擔(dān)當(dāng)、直面問(wèn)題、迎難而上,把政策轉(zhuǎn)化為行動(dòng),做到推進(jìn)改革時(shí)心中有責(zé),深化發(fā)展時(shí)胸中有策,落實(shí)工作時(shí)手中有招,強(qiáng)化自身的政治擔(dān)當(dāng)、改革擔(dān)當(dāng)、使命擔(dān)當(dāng),做到說(shuō)一件、干一件、成一件,在推進(jìn)黑龍江振興發(fā)展上不斷取得新成效。
惟勤學(xué)者進(jìn),惟實(shí)干者強(qiáng),惟勤學(xué)實(shí)干者勝。在推進(jìn)黑龍江全面振興的重要時(shí)期,以習(xí)近平總書記考察黑龍江重要講話為旗幟引領(lǐng)和根本遵循,謀思路、練本領(lǐng)、求實(shí)效,在學(xué)講話上真學(xué)真懂、學(xué)深悟透,在用講話上融會(huì)貫通、篤行實(shí)干,以實(shí)際成效深化學(xué)習(xí)成果,以真抓實(shí)干凝聚發(fā)展合力,奮楫爭(zhēng)先、揚(yáng)鞭奮蹄,不斷把深化改革推向前進(jìn),奮力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢(shì)充分釋放的龍江振興發(fā)展新路。