曹巖
堅(jiān)持真理 實(shí)事求是
——紀(jì)念林楓同志誕辰110周年
曹巖
1906年9月30日,林楓同志出生在黑龍江省望奎縣海豐鄉(xiāng)(今海豐鎮(zhèn))。1927年林楓在南開中學(xué)就讀期間加入中國共產(chǎn)黨,從此開始了他的革命生涯。1945年6月在黨的七大,林楓當(dāng)選為中央委員??箲?zhàn)勝利后林楓同志到東北工作,積極保護(hù)和搶救文物,為國家挽回了不小的損失。建國后,林楓同志歷任東北局第一副書記和東北人民政府第一副主席、中共中央副秘書長、全國人大常委會(huì)副委員長、中央高級(jí)黨校校長等職,為黨和人民的事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。
林楓出生在鄉(xiāng)村農(nóng)家, 1913年,7歲的林楓進(jìn)入自家辦的私塾開始念書,15歲時(shí)父親經(jīng)營商業(yè)破產(chǎn),家中生計(jì)困難,父親托人讓林楓到望奎縣電報(bào)局當(dāng)了電報(bào)見習(xí)生。時(shí)隔不久,他不堪忍受上司欺壓,辭職回家自學(xué)苦讀。
1923年,17歲的林楓離開家鄉(xiāng)赴天津求學(xué),1924年經(jīng)過補(bǔ)習(xí)考入了南開中學(xué)讀書。林楓在校積極學(xué)習(xí)思考,得到老師的賞識(shí)和同學(xué)們的認(rèn)可,在二年級(jí)時(shí)被選為學(xué)生會(huì)會(huì)長,校報(bào)編輯。此時(shí)的天津工商業(yè)和文化教育比較發(fā)達(dá),新思想、新知識(shí)不斷涌入,尤其在南開中學(xué)這個(gè)周總理的母校,共產(chǎn)黨組織工作和宣傳工作蓬勃開展的地方,年少的林楓在黨組織的影響下,學(xué)習(xí)閱讀了李大釗、陳獨(dú)秀、魯迅等人的著作和《新青年》《向?qū)А返刃麄黢R克思主義的書刊,接受了馬克思主義的思想教育,精神上和思想上得到黨的洗禮,在找尋救國救民真理的道路上選擇了馬克思主義,接受了共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。
1925年五卅運(yùn)動(dòng)后,林楓按照黨組織的工作指示,在天津地區(qū)創(chuàng)辦了平民夜校,親任夜校的校長兼教員。無論在多么惡劣的環(huán)境條件下,他都能準(zhǔn)時(shí)地去夜校給學(xué)生們講課。他還經(jīng)常深入到工人和貧民中間,了解群眾的困苦,積極募捐幫助困難群眾,鼓勵(lì)工人貧民起來斗爭維護(hù)自己的合法權(quán)益。1927年3月,經(jīng)過南開中學(xué)支部書記范文瀾介紹,林楓加入了中國共產(chǎn)黨,從此堅(jiān)定地走上了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命道路。
1935年一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā),北平學(xué)聯(lián)發(fā)動(dòng)各校學(xué)生進(jìn)行請(qǐng)?jiān)赣涡?。林楓立即奔赴北平,在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下重建北平市委,林楓親任北平市委書記。集中主要精力領(lǐng)導(dǎo)北平學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng),奮力把一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)推向新的高潮。
1936年3月底,劉少奇按照中共中央指示到天津來重建北方局。林楓時(shí)任中共天津市委書記,5月出任北方局書記劉少奇的秘書。他在北平盡管只工作了很短一段時(shí)間,但作為市委書記,他直接參與領(lǐng)導(dǎo)一二·九運(yùn)動(dòng),其意義十分深遠(yuǎn)和重大。大批進(jìn)步學(xué)生通過一二·九運(yùn)動(dòng),逐漸成長起來,最終投身革命事業(yè)的洪流中去。毛澤東在紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)四周年大會(huì)上指出:“‘一二·九’運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部?!?/p>
抗戰(zhàn)勝利后,中共中央決定成立中共中央東北局,以彭真為書記,陳云、程子華、伍修權(quán)、林楓為委員。林楓同志被派到東北工作,任東北局委員兼組織部部長、東北行政委員會(huì)主席等職。解放戰(zhàn)爭時(shí)期,東北大地成為國共對(duì)峙的角力場。東北上空硝煙彌漫,戰(zhàn)爭還在激烈進(jìn)行之時(shí),林楓等同志憑著他們的遠(yuǎn)見卓識(shí),已經(jīng)在考慮和謀劃戰(zhàn)后新中國的文化建設(shè)。
林楓愛好讀書,閑暇時(shí)間都用于讀書,這就很自然地使他十分重視歷史文化遺產(chǎn)保護(hù),對(duì)保護(hù)圖書文物工作一直給予大力地支持。1946年三四月間,人民解放軍第一次開進(jìn)長春,當(dāng)時(shí)的形勢危急,國民黨軍隊(duì)已兵臨城下,不允許人民解放軍在那里久停,東北局決定把一些重要的物資都運(yùn)出來。在林楓的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了東北文物保管委員會(huì),負(fù)責(zé)搶救、搜集和保護(hù)戰(zhàn)爭中發(fā)現(xiàn)的重要文物,尤其是溥儀從北京故宮盜運(yùn)來東北的一些重要文物圖書。
運(yùn)送物資人員在偽滿皇宮中發(fā)現(xiàn)一大批書箱子,打開箱子發(fā)現(xiàn)一部《四庫全書總目》,以為這些箱子是一套《四庫全書》,就報(bào)告了林楓。林楓知道東北的文溯閣《四庫全書》,是全國僅存的兩部完整的原本《四庫全書》中的一部,是國寶,于是立即命令拉出去。當(dāng)時(shí)有的領(lǐng)導(dǎo)非常反對(duì),認(rèn)為在戰(zhàn)爭的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)多拉汽油,少弄這些沒用處的書籍。由于林楓的堅(jiān)持,這批書被拉到哈爾濱,儲(chǔ)存于東北日?qǐng)?bào)社,后移交給東北圖書館。后經(jīng)查看,雖然不是文溯閣《四庫全書》原本,但是很多都是乾隆內(nèi)府“天祿琳瑯”所藏宋元善本,具有很高的文物價(jià)值。這批珍貴圖書是溥儀當(dāng)初從北京故宮里和乾隆“石渠寶笈”所藏宋元名畫一起盜來偽滿的。1950年經(jīng)國家文物局決定,這批善本被分別保存在北京故宮博物院和東北圖書館。
1945年蘇軍進(jìn)入長春,偽滿皇宮中的圖書字畫受了很大的損失,有的散失,有的變成不完全的殘本。一些暴民進(jìn)入偽滿皇宮搶奪書畫,這些搶出來的書畫,一部分到了古董商人手里,一部分流散民間。林楓責(zé)成東北文管會(huì)繼續(xù)設(shè)法從民間搜集。到1949年全東北解放時(shí),已收集了一百四五十軸,減少了不少文物損失。
在哈爾濱工作時(shí)期,林楓忠實(shí)執(zhí)行了毛澤東勤儉辦事業(yè)的教導(dǎo),無論是東北文管會(huì)、圖書館都能夠因地制宜,巧妙利用現(xiàn)有條件,不花國家錢把事情辦好了。1949年文管會(huì)遷到沈陽,東北圖書館又合并了原沈陽圖書館,圖書館的藏書迅速增加到200多萬冊,原館址“大帥府”已無法容納,根據(jù)林楓的建議,修復(fù)了“大帥府”旁的“少帥府”作為新的東北圖書館,這使得東北圖書館初具規(guī)模。戰(zhàn)爭環(huán)境下努力搶救下來的圖書文物就有了專門機(jī)構(gòu)保存,并配合了黨的政治宣傳工作。1950年第一次全國文物工作會(huì)議時(shí),東北圖書館的藏書已居全國第三位,并率先舉辦了圖書的流通服務(wù)工作。
上世紀(jì)60年代初期,林楓作為中央文教小組的成員,對(duì)在教育事業(yè)中貫徹執(zhí)行中央提出的“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針十分關(guān)切。當(dāng)時(shí),從初等教育到高等教育都在進(jìn)行教育改革,因受“左”的思潮影響,社會(huì)上流行一種說法:“左是方法問題,右是立場問題?!边@種“左比右好”的說法頗有市場。在討論高等教育的方針、任務(wù)和有關(guān)政策問題時(shí),“左”的情緒經(jīng)常在某些同志發(fā)言中冒出來。林楓總是耐心地說服引導(dǎo),說:“‘左’不比右好。右是錯(cuò)的,‘左’也不對(duì)。從‘左’邊掉下去,從右邊掉下去,都是一樣。不要有‘左’的情緒?!痹谒鞒窒拢陡呓塘畻l(草案)》于 1961年 6月下旬向中央提交送審稿,先后經(jīng)過鄧小平同志在北戴河主持召開的中央書記處會(huì)議、毛澤東同志在廬山主持召開的中央政治局常委會(huì)議審核通過,于9月15日發(fā)布試行。
1961年2月4日,林楓在教育部召開的重點(diǎn)高校會(huì)議上講話時(shí),充分估計(jì)了建國以來教育工作取得的偉大成就:“一個(gè)大發(fā)展,一個(gè)新面貌,這是基本的東西?!蓖瑫r(shí)指出還有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤:總的看是“九個(gè)指頭”和“一個(gè)指頭”的問題,而從一個(gè)學(xué)校、一個(gè)系、一門課來看,有的問題可能很嚴(yán)重,要做具體分析。最后他把這次講的歸納為三句話:鼓足干勁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)時(shí)高校存在的問題,林楓強(qiáng)調(diào):在糾正錯(cuò)誤、克服缺點(diǎn)的時(shí)候,不要走回頭路。他形象地比喻當(dāng)時(shí)的調(diào)整工作說:“好像走路,走幾步喘了,走慢些?!比绾伪苊饨逃聵I(yè)在整頓工作中遭受損失,是他時(shí)刻都在考慮的問題。
1961年6月17日,林楓在就教育整頓工作接受記者采訪時(shí)說:“貫徹‘八字方針’,有些要退,但要適度。進(jìn),打勝仗,隊(duì)伍容易高興;退,有問題,弄不好會(huì)亂。這種亂還是要設(shè)法避免,才對(duì)整個(gè)事業(yè)有利。一定時(shí)期,對(duì)于存在的問題揭發(fā)暴露很有必要,但要跟上去反映解決問題的辦法,要實(shí)事求是。過去對(duì)許多事情不是區(qū)別對(duì)待,而是一刀切,一律推廣。這樣做,效果往往是不好的?!闭橇謼鬟@種實(shí)事求是的馬克思主義思想路線,抵制了大躍進(jìn)時(shí)期的一些錯(cuò)誤,為黨和人民的教育事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)。
“十年內(nèi)亂”中,林楓受到林彪、江青反革命集團(tuán)殘酷的迫害,依舊保持著共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì),堅(jiān)持黨性沒有絲毫動(dòng)搖。1977年9月29日林楓在北京因病逝世。1979年7月,中共中央對(duì)林楓的冤案進(jìn)行了徹底平反。
(作者單位:中共黑龍江省委黨史研究室)
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