明天

以下是兒子非非成長(zhǎng)中的一些小事，卻讓我看到一個(gè)孩子清晰的成長(zhǎng)地圖。

3歲自戀：我就是一切的中心

家里來(lái)了小朋友，我說(shuō)：“非非，把你的遙控車拿來(lái)和他一起玩吧！”兒子噘著嘴，將自己和遙控車一起鎖進(jìn)房子里不出來(lái)。

奶奶買回來(lái)蛋糕，兒子擔(dān)心別人搶走，將每塊蛋糕咬上一口，再?gòu)娜莶黄鹊匾粔K塊吃完。

兩三歲的孩子，活在自己的世界中，以為什么都是他的，可以隨意掌控。小孩子有這種思想很正常，千萬(wàn)不要給他貼上“自私”、“霸道”、“任性”的標(biāo)簽。當(dāng)然也不要拿他逗趣：“我兒子真聰明，會(huì)給自己的東西刻上印記！”這么小的孩子會(huì)將你的戲謔誤當(dāng)作鼓勵(lì)。

你可以告訴他，好東西要和別人分享，例如說(shuō)：“你經(jīng)常拿玩具給別人玩，別人也會(huì)拿玩具給你玩。這樣，你的玩具就會(huì)越來(lái)越多，朋友也會(huì)越來(lái)越多?！比绻⒆硬焕斫饽愕牡览恚舱?qǐng)尊重他當(dāng)下的選擇。

6歲無(wú)邪：生活就像童話般純真

我給兒子買了很多繪本，也經(jīng)常給他講一些溫暖的童話，希望向他小小的心靈傳遞友善、溫情的能量，培養(yǎng)他善良真誠(chéng)的品質(zhì)。

在繪本故事中長(zhǎng)大的兒子，的確像童話般單純?？墒菃?wèn)題來(lái)了，這個(gè)世界并不是童話。

帶兒子去旅游，我問(wèn)他：“如果有陌生的叔叔阿姨要帶你去好玩的地方，你去不去？”兒子高興地說(shuō)：“去啊，那肯定很好玩！”我說(shuō)：“請(qǐng)你想一想，你又不是他的什么人，他為什么要帶你去呢？”兒子說(shuō)：“因?yàn)槲铱蓯垩?！?/p>

天橋上，有長(zhǎng)年累月的跪地乞討者，但兒子是第一次看到：“好可憐啊，我們把面包給他吃，好不好？”我說(shuō)：“好！”兒子又說(shuō)：“媽媽，你剛剛不是在銀行取了錢嗎，能不能給他？”

兒子在樓下練習(xí)滑冰，我去附近買東西?；貋?lái)時(shí)，他正和一個(gè)成年男子聊得火熱：“叔叔，這是我的外套，你幫我看著，里面有我家的鑰匙，不能弄丟了……我家就住在2單元3樓……”

天真無(wú)邪不是壞事，可是如果被人利用，就要壞了大事！

我們需要提醒孩子：防人之心不可無(wú)。不要隨便跟陌生人走，他們有可能要抱走你，讓你永遠(yuǎn)見不到爸爸媽媽?？梢越o乞丐一些食物或一些零錢，但不能將所有的東西都給他，你幫不了他一輩子，他需要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。不要將家里的隱私告訴外人，每個(gè)家庭都有自己的秘密。

“這個(gè)世界有好人，也有壞人，我們要努力做好人，但也要防著壞人，不讓他們得逞?！薄澳窃趺粗勒l(shuí)是好人、誰(shuí)是壞人呢？”我頓時(shí)不知如何回答，想了半天，告訴他：“靠人生的經(jīng)驗(yàn)吧！你長(zhǎng)大后，就會(huì)慢慢明白。你要判斷不了，就問(wèn)媽媽吧！”

是的，人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，誰(shuí)也不知道前面是風(fēng)景還是險(xiǎn)灘，摸索著往前走，經(jīng)歷多了，判斷就會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)。

12歲憤青：這個(gè)世界無(wú)可救藥

一晃，兒子就長(zhǎng)得比我高，成了大小伙了，變聲期的聲音常常充滿火藥味。

“垃圾遍地都是！國(guó)人的素質(zhì)怎么這么低？”

電視上播放好人好事，兒子嗤之以鼻：“編的！都是編的！現(xiàn)實(shí)生活中哪有這樣的人？！”

公路在搶修，公交車得繞道，兒子憤慨：“這路壞了修、修了又壞，都是些豆腐渣工程，怎么沒人管？”

童話世界怎么一下充斥了“妖魔鬼怪”？我們不能排除他從成人那里看到或聽到了一些負(fù)面現(xiàn)象和負(fù)面評(píng)價(jià)，但孩子有其自身的發(fā)展規(guī)律。十二三歲正是標(biāo)新立異、唯我獨(dú)醒的時(shí)期，他們的憤世嫉俗帶有標(biāo)榜和炫耀的成分，思想越怪異、觀點(diǎn)越前衛(wèi)，越有可能引起關(guān)注。

這時(shí)候，大人千萬(wàn)不要和他針鋒相對(duì)：“怎么動(dòng)不動(dòng)就國(guó)人怎么樣，你不是國(guó)人？不要隨便給人扣帽子！”這會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的對(duì)抗情緒，他會(huì)找出更多理由來(lái)駁斥，結(jié)果只能強(qiáng)化他的憤世嫉俗。

大人可以不動(dòng)聲色地給他講生活中的正能量事件，讓他不知不覺受到感染，或者和他一起尋求解決的辦法。

對(duì)于十二三歲的孩子來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界并不完美，是他必經(jīng)的成長(zhǎng)階段。大人只需引導(dǎo)他們以寬容的心態(tài)來(lái)接受不完美，并以積極的心態(tài)去尋求解決的辦法。

兒子就這樣從小孩子長(zhǎng)成了小大人。我想說(shuō)：“媽媽會(huì)陪你一起，學(xué)會(huì)與這個(gè)世界好好相處。”

（摘自《婚姻與家庭·性情讀本》）（責(zé)編 小夕）