一、教育類圖書出版總體略有上漲
根據(jù)CIP數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,2015年第2季度全國共有507家出版單位申報(bào)G4類(教育類)圖書25219種,占G類(文化、科學(xué)、教育、體育類)圖書申報(bào)量的91.46%,占3季度各類圖書申報(bào)總量的27.59%。與2014年同期數(shù)據(jù)(24625種)相比增加594種,同比增幅2.41 %。
同比增幅2.41%
其下屬各類亦是漲多跌少,其中G62類(初等教育類)同比增加447種,同比增幅6.55%,G64類(高等教育類)同比增加102種,同比增幅10.16%,G76類(特殊教育類)同比增加59種,同比增幅122.92%;值得關(guān)注的還有G47類(學(xué)校管理類)和G78類(家庭教育類)同比分別減少90種(降幅28.75%)和70種(降幅28.23%)。其他下屬各類漲跌亦各有不同,具體情況見下表。
2014、2015年第3季度
G4類(教育類)CIP數(shù)據(jù)申報(bào)量對比表
二、學(xué)前教育、幼兒教育圖書小幅增長
G61類(學(xué)前教育、幼兒教育類)共有238家出版單位申報(bào)3991種圖書,比2014年同期(3938種)增加53種,同比增幅1.35%。主要原因是其下屬G613類(各類教學(xué)法、教材類)申報(bào)3761種圖書,同比增加193種,增幅5.41%,G611類(思想品德教育類)同比減少83種,降幅60.14%,其他下屬各類同比均小幅減少。
提及繪本,自然而然地會想起兒童繪本,CIP數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示3季度“繪本”圖書有49家出版單位申報(bào)431種,吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司圖書申報(bào)量最多,為80種,第二名長江出版社,圖書申報(bào)量50種,第三名貴州人民出版社,圖書申報(bào)量36種。
兒童時(shí)期是心靈成長的重要時(shí)期,《“幸運(yùn)的米拉”安全教育繪本》是國內(nèi)唯一一套把生理安全和心理安全結(jié)合起來的繪本,通過小北極熊米拉的趣味成長故事教會3~10歲小朋友各種安全知識。包括30個(gè)環(huán)境安全故事和20個(gè)行為心理健康安全故事,分為“家居篇”、“戶外篇”、“意外篇”、“行為篇”、“心理篇”。著名安全教育專家、公安大學(xué)教授王大偉為每個(gè)故事撰寫了簡明生動、朗朗上口的“平安童謠”、“平安忠告”和“平安警語”,有助于增強(qiáng)孩子的安全意識。
《最棒寶貝幼兒心靈成長繪本》共10冊,每冊包含三四個(gè)故事,通過故事中蘊(yùn)含的道理,教會孩子們?nèi)绾蚊鎸渎渑c嘲諷、誤解與拒絕、怯場與失敗、膽小與分歧,學(xué)會獨(dú)立、勇敢自信,學(xué)會保護(hù)自己,培養(yǎng)良好的社交能力,學(xué)會動腦筋想辦法解決問題和困難。
《聰聰科學(xué)繪本》是一套適合學(xué)齡前孩子閱讀的科學(xué)繪本,從觀察大自然到認(rèn)識自己的身體,從了解物質(zhì)到簡單的物理原理,那些看似深奧的科學(xué)知識,原來就躲在孩子們生活的每一個(gè)角落里。本系列為“聰聰系列第一輯”,共19冊,分別包括“自然篇”、“物質(zhì)篇”、“物理篇”、“人體篇”。
2015年3季度G61類(學(xué)前教育類)
出版單位圖書申報(bào)量分布區(qū)間統(tǒng)計(jì)
2015年3季度G61類(學(xué)前教育類)
圖書申報(bào)量前十的出版單位統(tǒng)計(jì)
三、初等教育圖書持續(xù)增長
G62(初等教育類)共有321家出版單位申報(bào)7268種圖書,比去年同期(6821種)增加477種,同比增幅6.55%。其中GG24類(教材、課本、學(xué)生參考書類)申報(bào)6724種圖書,同比增加514種,增幅8.28%,G623類(各科教學(xué)法、教學(xué)參考書類)和G625類(教師與學(xué)生類)同比分別減少29種(降幅10.07%)、45種(降幅44.12%),其他下屬各類均有小幅增減。
2015年3季度,以“中華文化”為主題的圖書出版熱度不減,申報(bào)量為255種。廣東教育出版社和黃山書社圖書申報(bào)量分別為18種,位于第一。以“古典詩歌”申報(bào)的圖書有111種。江蘇人民出版社圖書申報(bào)量24種,位于第一,圖書申報(bào)量超過10種還有化學(xué)工業(yè)出版社和延邊大學(xué)出版社。
《趣學(xué)傳統(tǒng)文化讀本》通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,發(fā)展脈絡(luò)、基本走向等,深入挖掘和闡發(fā)中華民族傳統(tǒng)文化中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義,在輕松愉快的閱讀同時(shí)加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》分冊收錄《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《孟子》等經(jīng)典名著。以中國傳統(tǒng)文化為基點(diǎn),注重強(qiáng)化中國文化自身的特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)不同年齡階段的學(xué)生理解中國傳統(tǒng)文化,認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧,增強(qiáng)對祖國和傳統(tǒng)文化的熱愛。
《詩香潤童年》全6冊(每冊40首),按年級收集誦讀的古詩詞,有釋義和導(dǎo)讀,便于學(xué)生理解詩意,接觸國學(xué),了解傳統(tǒng)文化精髓,充分感受傳統(tǒng)文化之美,為中華傳統(tǒng)文化的傳承起到一定的促進(jìn)作用。
2015年3季度G62類(初等教育類)
出版單位圖書申報(bào)量分布區(qū)間統(tǒng)計(jì)
2015年3季度G62類(初等教育類)
圖書申報(bào)量前十的出版單位統(tǒng)計(jì)
四、中等教育圖書基本持平
G63(中等教育類)共有374家出版單位申報(bào)11225種圖書,比去年同期(11222種)僅增加3種,同比僅增幅0.03%。其中G634類(教材、課本、學(xué)生參考書類)申報(bào)10003種圖書,同比增加66種,同比增幅0.66%,G631類(思想政治教育、德育類)申報(bào)85種圖書,同比增加27種,增幅46.55%,G632類(教學(xué)理論、教學(xué)法類)申報(bào)377種圖書,同比減少89種,降幅19.10% ,G635類(教師與學(xué)生類)申報(bào)83種圖書,同比減少31種,降幅37.19%,其他下屬各類均小幅增加。
青少年是祖國的未來,如何引導(dǎo)學(xué)生的閱讀行為真正發(fā)生,提升閱讀效率,激發(fā)閱讀興趣,我們出版人也有著重要使命。3季度“閱讀”類圖書有78家出版單位申報(bào)342種。人民教育出版社圖書申報(bào)量22種,位于第一,圖書申報(bào)量超過20種還有湖北教育出版社。
《閱讀是一種精神收藏》全書圍繞當(dāng)下時(shí)事、社會資訊,精辟分析事件背后的問題實(shí)質(zhì),幫助學(xué)生了解國運(yùn)民生,洞悉國際風(fēng)云變幻,增強(qiáng)社會責(zé)任感,樹立正確的人生價(jià)值觀,同時(shí)還能提高閱讀寫作水平以及人文素養(yǎng)。
《青蔥歲月里,我們一起讀美文》這是一本給中學(xué)生品讀的美文集,以“青春、愛”為主題,精選了中外名家的諸多經(jīng)典美文,在為中學(xué)生提供豐富的課外閱讀之余,更希望通過閱讀這些美文,提高他們的審美趣味,同時(shí)也給他們提供更多積極向上的正能量。
《有一種態(tài)度比財(cái)富更重要》是一本關(guān)于青少年心理勵志方面的溫暖之作,也是一本教會認(rèn)識愛、理解人生的心靈之書。作者從生活的點(diǎn)滴中提煉出溫馨的正能量,旨在讓青少年體會生活中的美好與感動。
2015年3季度G63類(中等教育類)
出版單位圖書申報(bào)量分布區(qū)間統(tǒng)計(jì)
2015年3季度63類(中等教育類)
圖書申報(bào)量前十的出版單位統(tǒng)計(jì)
五、高等教育圖書顯著上漲
G64類(高等教育類)共有251家出版單位申報(bào)1106種圖書,比去年同期(1004種)增加102種,同比增幅10.16%。其下屬各類漲多降少,其中G647類(學(xué)校管理類)申報(bào)323種圖書,同比增加51種,增幅18.75%,G645類(教師與學(xué)生類)和G649類(世界各國高等教育概況類)同比分別增加26種(增幅16.88%)、27種(增幅15.98%),G641類(思想政治教育、德育類)同比減少18種,降幅6.82%,其他下屬各類均有小幅增加。
統(tǒng)計(jì)顯示,271種指導(dǎo)大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”的圖書被99家出版單位申報(bào),電子科技大學(xué)出版社圖書申報(bào)量最高,上海交通大學(xué)出版社和現(xiàn)代教育出版社分別列第二、第三。
職業(yè)生涯規(guī)劃對每個(gè)人來說都是非常重要,《決勝職場:就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》旨在幫助學(xué)生樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自覺意識,樹立積極正確的職業(yè)態(tài)度和就業(yè)觀念,把個(gè)人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生理性思考與判斷,在學(xué)習(xí)過程中自覺提高就業(yè)能力和生涯管理能力,有效促進(jìn)學(xué)生求職擇業(yè),充分樹立“三百六十行,行行出狀元”的職業(yè)信心和人生態(tài)度,為學(xué)生提供有效的指導(dǎo)和幫助。
《新形勢下大學(xué)生求職策略探究》融合了新時(shí)期就業(yè)政策與當(dāng)代大學(xué)生自身特點(diǎn),全面剖析了大學(xué)生就業(yè)趨勢與現(xiàn)狀以及大學(xué)生職業(yè)生涯的相關(guān)內(nèi)容,闡述了大學(xué)生就業(yè)與自我認(rèn)知、社會認(rèn)知的相互關(guān)系與影響,論述了職業(yè)生涯的決策,詳細(xì)地介紹了求職應(yīng)聘的前期準(zhǔn)備、心理調(diào)適、應(yīng)聘的方法技巧,對規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展之路起到幫助作用。
創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的最高形式,《做創(chuàng)客 你能行:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事匯》一書,精選了32位大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事,他們中既有“全球十佳網(wǎng)商”的孔明燈大王劉鵬飛,也有帶領(lǐng)鄉(xiāng)村致富的草根大學(xué)生村官陳偉杰。用發(fā)生在我們身邊的實(shí)證配合創(chuàng)業(yè)教育無疑是最具說服力的鮮活案例,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,積極引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),具有很好的指導(dǎo)和借鑒。
2015年3季度G64類(高等教育類)
出版單位圖書申報(bào)量分布區(qū)間統(tǒng)計(jì)
2015年3季度64類(高等教育類)
圖書申報(bào)量前十的出版單位統(tǒng)計(jì)