謝奎金

一、忽略關(guān)系

句與句在功用上存在差異，有主次和并列之分。關(guān)系不同，決定功用差異，表現(xiàn)形式各異。兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)、層次相同、句法功能一致并由并列連詞或其他連接手段連接起來的語法結(jié)構(gòu)稱為并列結(jié)構(gòu)。并列結(jié)構(gòu)存在不同層次，可以是詞與詞、詞組與詞組、分句與分句的并列。所連接部分構(gòu)成并列平行關(guān)系，這種認(rèn)識(shí)對(duì)解題尤為關(guān)鍵。

例1 English is a language sharedby several diverse cultures，and each 0±which usesit differently.

句意：英語是一門幾種不同文化共享的語言，并且每種文化使用英語的方式迥異。

分析：前后分句用逗號(hào)隔開，且有連詞連接，說明存在并列關(guān)系，應(yīng)將which改為them，因?yàn)閠hem為代詞，只充當(dāng)句子成分，不起連接作用。

Engish is a language shared by several di-verse cultures.each of which uses it differently.

（前后分句用逗號(hào)隔開，無連詞連接，說明存在主從關(guān)系，因此使用關(guān)系代詞充當(dāng)句子成分且引導(dǎo)句子）

例2 Bats are surprisingly long-lived creatures，some have a life span of around 20 years.

句意：蝙蝠是壽命長得讓人驚訝的生物，有些蝙蝠的壽命長達(dá)20年。

分析：前后分句只用逗號(hào)隔開，說明為主從關(guān)系。some用作邏輯主語，與非謂語動(dòng)詞之間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)將have改為having。

Bats are surprisingly long-lived creatures，and somehave a life span of around 20 years.

（前后句使用并列連詞and連接，說明為并列關(guān)系。用謂語動(dòng)詞）

二、忽略邏輯

并列句前后分句在邏輯上存在一種聯(lián)系，前后分句通過邏輯紐帶連接起來。因此，邏輯關(guān)系成為選擇連詞的主要依據(jù)之一。依據(jù)前后邏輯關(guān)系分為因果類for/so，轉(zhuǎn)折類but/yet/though，引申類and/aswellas，選擇類or/nor，對(duì)比類while/when，條件類or/otherwise。

例3 Some animals carry seeds from one place toanother，for plants eaR spread to new places.

句意：一些動(dòng)物把種子從一個(gè)地方帶到另外一個(gè)地方，因此植物可以傳播到新地方。

分析：前后存在因果關(guān)系，應(yīng)將for改為so。

Plants can spread to new places，for some animalscarry seeds from one place to another.

（植物可以傳播到新地方，因?yàn)橐恍﹦?dòng)物把種子從一個(gè)地方帶到另外一個(gè)地方。前一分句表示結(jié)果，后一分句揭示原因，使用for）

例4 It's not easy to change habits，so with aware-ness and self-control，it is possible.

句意：改變習(xí)慣不容易，但是，若有自我意識(shí)和自我控制能力，改變習(xí)慣也是可能的。

分析：前后存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)將so改為but。

It's not easy to change habits，so without awarenessand self-control，it is impossible.

（改變習(xí)慣不容易。因此，沒有自我意識(shí)和自我控制能力，改變習(xí)慣是不可能的。前后存在因果關(guān)系，使用so引導(dǎo)）

三、忽略結(jié)構(gòu)

并列連詞的使用要借助一定的載體，以某種結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，最常見于并列句中，還有部分連詞只局限在特定句式中。

例5 Comparing this picture with that one andyou'll find there are a lot of differences be tween them，

句意：比較這兩幅圖片，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有很多不同點(diǎn)。

分析：前后分句使用連詞連接，構(gòu)成“祈使句+and/or+陳述句”結(jié)構(gòu)，應(yīng)將Comparing改為Compare。

Comparing this picture with that one，you'll findthere are a lot of differences between them.

（前后句用逗號(hào)隔開，為主從關(guān)系，使用非謂語動(dòng)詞作條件狀語）

例6 Bill wasn't happy about the delay of the re-port by Jason，neither was I.

句意：比爾對(duì)杰森報(bào)告的延誤很不高興，我也一樣。

分析：表示“前一種情況也適用于后者”的否定表達(dá)結(jié)構(gòu)為“否定句+nor+助動(dòng)詞+主語”。neither為副詞，不能連接句子，應(yīng)將neither改為nor。

Bill wasn't happy about the delay of the report byJason，and neither was I.

（neither為副詞，須在neither前加連詞以連接前后分句）

四、忽略形式

由并列連詞連接的結(jié)構(gòu)，包括詞與詞、詞組與詞組、分句與分句構(gòu)成的平行結(jié)構(gòu)。平行結(jié)構(gòu)在形式和功用上保持平行，內(nèi)容相關(guān)。構(gòu)成平行結(jié)構(gòu)的各成分在詞性形式、語法形式、結(jié)構(gòu)形式、語態(tài)形式上保持一致。要求詞性具有同類性，結(jié)構(gòu)具有完整性。與語態(tài)對(duì)應(yīng)的受動(dòng)對(duì)象具有同一性，相比較的對(duì)象具有對(duì)等性。

例7 One learns a language by making mistakesand correct them.

句意：人們通過出錯(cuò)和改正錯(cuò)誤來學(xué)習(xí)語言。

分析：并列連詞and連接介詞by之后的兩個(gè)并列成分，兩者在形式上保持平行，非謂語動(dòng)詞與邏輯主語存在主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)將correct改為correcting。

例8 We shall see how a mall acts as well as hearhe says.

句意：我們除了要聽一個(gè)人怎么說，還要看他如何做。

分析：as well as為并列連詞，連接的成分前后保持平行，即see how a man acts與hear what he says保持平行，應(yīng)在he says前加what。

As well as hearing what he says，we shall see how aman acts.

（as well as置于句首，用作介詞，使用hearing）

五、忽略標(biāo)點(diǎn)

逗號(hào)是句內(nèi)符號(hào)。代表前后句為主從關(guān)系。具有分隔作用但不具備連接作用。因此，兩個(gè)或兩個(gè)以上分句不能使用逗號(hào)直接連接起來。在一個(gè)句子中也不能出現(xiàn)兩個(gè)謂語動(dòng)詞不使用連詞僅用逗號(hào)連接起來，必須在第二個(gè)謂語動(dòng)詞前加并列連詞或?qū)⑵渲幸粋€(gè)動(dòng)詞改為非謂語動(dòng)詞作狀語。

多數(shù)并列連詞在連接兩個(gè)并列分句時(shí)位于句中，其前可用逗號(hào)隔開，也可不用。但for/though的前面必須用逗號(hào)隔開。幾個(gè)并列成分之間也常用逗號(hào)隔開，只在最后一個(gè)并列成分前用并列連詞。

例9 There are many kinds of sports；but，my fa-vorite is swimming.

句意：體育項(xiàng)目有很多，但我最喜歡的是游泳。

分析：前后分句已使用分號(hào)隔開，分號(hào)是句間符號(hào)，在功能上相當(dāng)于并列連詞，用來分隔已使用逗號(hào)分隔的項(xiàng)目或分隔沒有連接詞連接的句子。也可用在某些連接副詞之前。因?yàn)檫B接副詞不是并列連詞。應(yīng)將but改為however。

There are many kinds of sports，but my favorite isswimming.

（前后用逗號(hào)隔開，為轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接）

例10 Realizing I would be late，I quicklydressed my son and，carried my bag，went to work.

句意：意識(shí)到我要遲到了，我迅速給兒子穿好衣服，拿著包就去上班了。

分析：謂語動(dòng)詞dressed和went保持平行，應(yīng)將carried改為carrying作伴隨狀語。

Realizing I would be late，I quickly dressed myson，carried my bag，and went to work.

（幾個(gè)并列成分之間常用逗號(hào)隔開，只在最后一個(gè)并列成分前用并列連詞。謂語動(dòng)詞dressed，carried和went保持平行）

（責(zé)任編校/彭益）