甘玉琴

對《化學教學》2009年第7期17頁上刊登的《高鐵酸鹽的微型制備與應用》一文中所介紹的用電解法制備高鐵酸鹽的實驗儀器作了如下改進后，得到了更好的實驗效果。

在原裝置（見圖1）中，反應開始前需將濾紙球用堿液浸透，放置一段時間使紙球脹大，以達到阻止U型管兩端溶液在短時間內混合的目的。我們在進行重復實驗后發(fā)現(xiàn)，濾紙球很難固定在U型管中部，對兩端溶液的阻隔作用也不是很好，因此筆者設計了如圖2所示的裝置。陰極區(qū)和陽極區(qū)的電解液通過KNO3溶液濕潤的濾紙條進行連通，利用鹽橋巧妙地將陰陽極的電解液既進行了分隔又實現(xiàn)了連通，接通電源后，反應即刻開始，銅電極（負極）上不斷產生氣泡，鐵電極（正極）周圍溶液逐漸由無色變?yōu)樽仙?，證明有高鐵酸鈉生成。

高鐵酸鹽是一種性能優(yōu)異的凈水劑，在中學實驗室可用此簡單的實驗器材制備。此演示實驗是對該內容的最好補充，有助于學生對電解原理及反應式等的理解，引發(fā)學生對化學實驗的興趣和探索的積極性。