醬士

王小天是我的同桌，他一直充當(dāng)我這個班長的智囊，俗稱狗頭軍師。

自從上了初中后，我迷上了市圖書館，不得不承認(rèn)，那里環(huán)境優(yōu)雅，不管是寫作業(yè)還是讀書，都效率奇高。所以，我把我的想法告訴了全班同學(xué)，大家都同意“周末去圖書館看書做作業(yè)”的提案。

但辦借閱卡的錢和押金卻成了問題，在王小天的建議下，我們決定來一場“WZ”行動——WZ，也就是“襪子”——王小天聯(lián)系上了一家襪子批發(fā)商，只要一次性買夠500雙襪子，就能按照每雙1元的批發(fā)價給我們，我們準(zhǔn)備去賣襪子。

到了夜市上，我鋪開我8歲時用的床單，把襪子分男女款擺放在床單上，我們就算是正式開始營業(yè)了。

“好襪子好襪子，10元5雙?！蔽业谝粋€卷起紙筒，東南西北地吆喝著。我眼巴巴地看著一個個從身邊匆匆而過的人，盼著哪一個路過的多看一眼襪子，然后欣然買走。

希望是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，我聲情并茂地吆喝了5分鐘，一雙襪子都沒賣出去。王小天看不下去了，他說：“我記得我媽說過，做買賣得先開張，開張了就好賣了。”說完王小天真的拿出10元錢，一本正經(jīng)地蹲在攤位前，挑了5雙襪子裝進(jìn)自己的書包里。

“現(xiàn)在開張了，看我的?！蓖跣√烨辶饲迳ぷ樱眠^紙筒喇叭就喊：“10元5雙便宜啦！”

有些事情就是這么不可思議，王小天的吆喝真的招來了不少人。三個晚上下來，我們幾乎賣掉了所有的襪子，眼看大家辦圖書證的押金就要到手了，這時一個不和諧的聲音跳出來：“小姑娘，昨天我從你這里買了5雙襪子，有兩雙上面都有破洞哎?！?/p>

這個破洞一出，一時間多了很多因為質(zhì)量問題找上門的顧客，我們只好逐一退款，看著回收的滿地破襪子，我們覺得天都要塌了！

沒辦法，我們只好向班上同學(xué)坦白。但大家沒有說我們這次賣襪子行動是不好不對不光彩的。

“需要我們做什么，盡管安排吧?！蓖瑢W(xué)們說。我覺得眼圈有點發(fā)熱。現(xiàn)在，還是得依靠全班行動！于是，我清了清嗓子說：“會繡花的，放學(xué)一起補襪子?！本瓦@樣，我和王小天兩人的“WZ計劃”變成了全班的計劃！

終于，我們賺夠了計劃的1700元錢，可以去市圖書館辦理借閱證了。當(dāng)我拿著錢，站在圖書館服務(wù)臺前的時候，工作人員說：“不用這么多，每個人只要一張照片和5元工本費就行?！?/p>

我和王小天對視了一秒鐘，都忍不住尖叫起來！

成長就是這樣，只有經(jīng)歷了，才能學(xué)會和明白一些道理。我們的“WZ計劃”一樣，雖然有瑕疵，有波折，有美中不足，但經(jīng)過努力，一切都會變得完美！不是嗎？

潘光賢摘自《少年文藝》