金華一考生
又是一年圣誕節(jié),我一如既往地裝飾彩燈,分發(fā)蘋果,收著賀卡,忙得不亦樂(lè)乎。一邊,白發(fā)蒼蒼的祖母呆望著我,一臉陌生。
時(shí)空似猛浪般將我倆沖散,她堅(jiān)守著傳統(tǒng),在冬至日祭祖、燒香,但我心心念念的,是圣誕節(jié)的狂歡。
“你被西化了?!备赣H總是這樣說(shuō)我。我只是一瞪眼,一噘嘴:“我這叫與時(shí)俱進(jìn)?!庇谑?,當(dāng)電視里播放著不可思議的新聞時(shí),我先是隨口一句:“真是驚世駭俗。”話音剛落,又覺(jué)得不對(duì),忙說(shuō):“是驚駭世俗吧……不對(duì)……俗世?”父親在一旁笑得前仰后合:“我看你才是驚世駭俗呢!”我漲紅了臉,氣鼓鼓地看著他。
一連幾天,我遇到了各種各樣的文字問(wèn)題?!啊佌伒降自撟x什么???還有這個(gè)……”許多小學(xué)時(shí)便覺(jué)得可以信手拈來(lái)的字詞,如今卻不會(huì)了。
正在播美劇的電腦,突然就卡死了,我心煩意亂。無(wú)意間望見書架上的《唐詩(shī)三百首》,絞盡腦汁,竟也想不出完整的幾句,當(dāng)初我可是全部會(huì)背的呀!“砰!”憤怒之下,我猛地按下了電腦開關(guān),“唰”,屏幕一片漆黑。我似乎塵封了一度的崇洋媚外,按下開關(guān),與“西化”作別。
走近書架,輕輕翻閱,我挑了一本古代詩(shī)文,恨恨地說(shuō):“我定要把它征服!”于是,當(dāng)我把書平放在書桌上時(shí),我豎起拇指,重重地在扉頁(yè)上按下。是的,我重新按下開關(guān),重啟的,將是絢爛的中華文化,與一顆狂熱的少年之心。
窗外的雨水淅淅瀝瀝地下著,我聞著淡淡的書香,閱讀“一蓑煙雨任平生”的灑脫,品味“十一年前夢(mèng)一場(chǎng)”的無(wú)奈,感受“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪情壯志……我想,我既重啟了這顆詩(shī)詞之心,便不會(huì)輕易按下塵封它的開關(guān)。
我慶幸,我重啟了它,便不會(huì)在多年后惆悵,無(wú)人記得有一件羽衣叫霓裳,有一個(gè)民族叫炎黃……
深邃的雨夜里,我按下開關(guān),重啟了對(duì)民族之魂的追求。
[【邵老師評(píng)作文】]
生活,其實(shí)就是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的選擇之旅。“開”“關(guān)”之間,我們秉依了心性,選擇此而放棄彼?!拔覒c幸,我重啟了它,便不會(huì)在多年后惆悵,無(wú)人記得有一件羽衣叫霓裳,有一個(gè)民族叫炎黃……”也許,這位可愛的考生實(shí)在是高估了自己的力量,但凡真切之情都值得尊重,何況一顆小小少年心!詩(shī)人說(shuō):“我們可以把壞東西拿出來(lái),把好的留在里面?!痹凇把蠡u欲迷人眼”的當(dāng)下,作者決定把“對(duì)民族之魂的追求”留在自己的內(nèi)心深處,值得我們點(diǎn)贊!立意有高度,情感有溫度,文章方能大氣、有感染力,贏得高分。