朱慶龍

一、 核心考點(diǎn)（表1）

二、知能構(gòu)建

1.知識(shí)體系

本專(zhuān)題的主干知識(shí)和核心內(nèi)容圍繞“分布”、“特征”、“成因”、“影響”等關(guān)鍵詞，涉及的主要內(nèi)容可概括為“分布和特征”、“原理和過(guò)程”、“意義和影響”三大方面，自成一個(gè)較為完整的知識(shí)體系，如圖1所示。

2.重難點(diǎn)強(qiáng)化

★氣候成因分析

分析氣候形成和分布的自然因素，可以從宏觀因素和微觀因素進(jìn)行。宏觀分析主要是緯度位置和大氣環(huán)流兩大因素，微觀把握包括海陸分布、地形地勢(shì)和洋流等方面，如圖2。

★氣候類(lèi)型的判讀

方法一：根據(jù)氣候資料判讀（三步曲法）。第一步：南北半球的判斷。第二步：依據(jù)氣溫判斷溫度帶。第三步：依據(jù)降水量及季節(jié)分配特點(diǎn)確定氣候類(lèi)型。

方法二：根據(jù)地理位置判斷（結(jié)合氣候分布模式圖進(jìn)行）。

★氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境的影響

（1）氣候?qū)Φ匦蔚孛驳挠绊?。氣候是影響地表形態(tài)的最活躍的外力因素之一，氣候要素中的氣溫、降水、風(fēng)等都對(duì)地表形態(tài)的形成有直接或間接的影響，如喀斯特地貌與高溫多雨的氣候條件有關(guān)，沙丘、風(fēng)蝕蘑菇的形成與干旱多大風(fēng)的氣候有關(guān)。

（2）氣候?qū)恿鞯挠绊?。河流水源主要補(bǔ)給方式有雨水補(bǔ)給、冰雪融水補(bǔ)給、季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給等，而這些補(bǔ)給方式均與氣候有密切關(guān)系。①氣溫和降水量影響河流流量：一般而言，降水量越大或冰雪融水越多，蒸發(fā)量越小，河流流量越大；反之，河流流量越小。一般情況下，以雨水補(bǔ)給為主的河流流量較大，冰川和積雪融水補(bǔ)給為主的河流次之，地下水和湖泊水補(bǔ)給的河流流量最小。②降水和氣溫的季節(jié)變化影響河流汛期，以雨水補(bǔ)給為主的河流形成三種汛期：降水集中在夏季形成夏汛，降水集中在冬季形成冬汛，全年降水均勻則無(wú)明顯汛期。以冰雪融水補(bǔ)給為主的河流形成夏汛，冬季出現(xiàn)斷流；以季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給的河流形成春汛。

（3）氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。氣候決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的種植制度。①氣候決定農(nóng)作物的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)，如橡膠、可可、咖啡、香蕉等主要分布在熱帶，柑橘、毛竹、茶葉等多分布在亞熱帶，冬小麥、蘋(píng)果、梨等分布在暖溫帶，春小麥、甜菜等多分布在中溫帶。②氣候決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熟制，如熱帶地區(qū)可一年三熟，亞熱帶地區(qū)一年兩熟，暖溫帶地區(qū)可兩年三熟，中溫帶地區(qū)一年一熟。③氣候決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的配置和種植方式，如長(zhǎng)江中下游地區(qū)夏季種植水稻，冬季種植冬小麥或者油菜。一般而言，年平均降水量大于400毫米的地區(qū)以種植業(yè)為主，年平均降水量小于400毫米的地區(qū)以畜牧業(yè)為主。

三、圖表剖析

1.世界氣候模式圖

氣候分布模式圖（圖3）的運(yùn)用，要注意區(qū)域的空間尺度大小，一般來(lái)說(shuō)，全球尺度、大洲尺度、大的國(guó)家尺度（俄羅斯、加拿大、中國(guó)等大國(guó)）適用，空間尺度小的地區(qū)不能隨意套用。北半球擁有以上各種類(lèi)型的氣候分布，而南半球受海陸分布范圍及海陸位置的影響并沒(méi)有以下四種氣候的分布：熱帶季風(fēng)氣候，溫帶季風(fēng)氣候，亞寒帶針葉林氣候及苔原氣候。

該模式圖體現(xiàn)氣候分布的宏觀規(guī)律、地帶性規(guī)律，但應(yīng)注意氣候分布的非地帶性規(guī)律，例如：①遠(yuǎn)離赤道的熱帶雨林氣候成因——“來(lái)自海洋的信風(fēng)+山地迎風(fēng)坡+沿岸暖流”，如非洲馬達(dá)加斯加島東部、澳大利亞?wèn)|北部、巴西高原東南部和中美地峽東部。②赤道地區(qū)的熱帶草原氣候成因——“地勢(shì)高”，東非高原地勢(shì)較高，改變此處的氣溫和降水狀況，從而形成熱帶草原氣候。③臨海的溫帶大陸性氣候成因——“西風(fēng)帶內(nèi)山脈的背風(fēng)坡”，南美巴塔哥尼亞高原位于安第斯山脈東側(cè)，東面距海洋較近，并處于西風(fēng)帶內(nèi)，但該地處于安第斯山脈東側(cè)的背風(fēng)地帶，受山地阻擋而降水稀少，因此形成干燥少雨的溫帶大陸性氣候。

2.中國(guó)氣候分布圖

運(yùn)用氣候分布模式圖來(lái)詮釋中國(guó)氣候分布的規(guī)律，即中國(guó)東部地區(qū)屬于季風(fēng)氣候，從低緯向高緯依次為熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候；中國(guó)廣大的內(nèi)部地區(qū)屬于溫帶大陸性氣候；青藏地區(qū)等高海拔地區(qū)主要屬于高原山地氣候。我國(guó)的季風(fēng)氣候具有三大顯著特點(diǎn)：①大陸性季風(fēng)氣候顯著；②雨熱同期，水熱配合好；③氣候復(fù)雜多樣。

四、技巧點(diǎn)撥

1.采用主題任務(wù)式填圖方法，強(qiáng)化氣候必備知識(shí)與技能的復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生架構(gòu)基本的存量知識(shí)體系

主題任務(wù)填圖一：

① 在全球大洲大洋空白圖（圖略）中默畫(huà)穿越七大洲、四大洋的重要經(jīng)緯線（如赤道、南北回歸線、南北緯30°、40°、南北極圈等緯線，0°、180°、東西經(jīng)30°、東西經(jīng)60°、東西經(jīng)90°、東西經(jīng)120°、東西經(jīng)150°等經(jīng)線）。

設(shè)計(jì)意圖：訓(xùn)練學(xué)生最基本的空間感知能力，如描述地理位置的能力、海陸輪廓辨識(shí)的能力，利用經(jīng)緯線粗略空間定位的能力。

②嘗試自行設(shè)計(jì)圖例，在圖中合適位置填畫(huà)出各大洲氣候區(qū)，并填注氣候類(lèi)型名稱(chēng)。

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)填繪全球氣候分布圖，鞏固氣候類(lèi)型的分布規(guī)律。

主題任務(wù)填圖二：

在“中國(guó)山河分布圖”（圖略）中畫(huà)出我國(guó)氣候區(qū)界線并填注氣候類(lèi)型的名稱(chēng)。

設(shè)計(jì)意圖：在地形圖中填繪氣候分布圖，不僅能鞏固我國(guó)氣候分布的規(guī)律，還有利于掌握氣候與地形之間的邏輯關(guān)聯(lián)。

2.用活、用透地理學(xué)“整體性”和“差異性”思想，把握區(qū)域主導(dǎo)氣候特征，比較區(qū)域氣候差異

教學(xué)時(shí)將 “自然環(huán)境的整體性和差異性”思想貫穿到專(zhuān)題復(fù)習(xí)中，注意突出區(qū)域的主導(dǎo)氣候特征。如復(fù)習(xí)“兩極地區(qū)”要突出極地“大風(fēng)”、“酷寒”的氣候特征，復(fù)習(xí)“歐洲西部”要突出其“暖濕”的氣候特征。

引導(dǎo)學(xué)生掌握綜合分析的方法。這種綜合分析法實(shí)際上是在發(fā)現(xiàn)影響某一特征形成的諸因素之間的因果關(guān)系，并找出主導(dǎo)因素，例如，青藏地區(qū)的高寒氣候特征因其地勢(shì)高而形成，并影響生產(chǎn)生活方方面面（圖4）。運(yùn)用比較法認(rèn)識(shí)區(qū)域地理特征的差異性和獨(dú)特性。運(yùn)用比較法比較兩個(gè)區(qū)域時(shí)，根據(jù)復(fù)習(xí)需要，可分別比較相同之處和不同之處，也可按要素進(jìn)行比較。例如，采用表格對(duì)比的形式，對(duì)比溫帶海洋性氣候在歐洲西部和北美西部分布的異同點(diǎn)，并分析原因。

五、典題精練

（2016年全國(guó)Ⅰ卷）讀圖文材料，完成下列要求。

某科考隊(duì)8月考察堪察加半島，考察中發(fā)現(xiàn)，勘察加半島北部發(fā)育苔原，南部生長(zhǎng)森林；東西向氣候區(qū)域差異顯著；大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少，但冬眠雜食性且善捕魚(yú)的熊的數(shù)量較多；大量來(lái)自海洋的鮭魚(yú)溯河流而上，成為熊的重要食物。圖5示意勘察加半島的地形。

1.勘察加半島地形對(duì)氣候區(qū)域差異的影響。

2.分析勘察加半島大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少的原因。

【解析】本題主要考查地形對(duì)氣候的影響，氣候?qū)ι锓N類(lèi)多少的影響等，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問(wèn)題的能力。第1問(wèn)，讀圖可知堪察加半島地形以山地丘陵為主，且山脈大致呈東北—西南走向（或南北走向）；堪察加半島屬于季風(fēng)氣候區(qū)，受地形影響，山脈東西部的降水量存在明顯差異；在山區(qū)，由于地形高差大，氣候的垂直分異較為明顯。 第2問(wèn)，影響某區(qū)域生物種類(lèi)或生物數(shù)量多少的因素，有自然因素（氣候、地形、土壤、水文等）和人為因素（人口密度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)類(lèi)型、居民的環(huán)保意識(shí)、生物保護(hù)政策等）。而其中氣候因素是關(guān)鍵的決定因素。

【答案】1.致呈南北向，阻擋季風(fēng)，形成多雨區(qū)和雨影區(qū)；地形高差大，形成氣候垂直差異。2.緯度高，植物生長(zhǎng)緩慢，食物供應(yīng)量少；環(huán)境空間差別大，適宜生存的空間??；冬季寒冷漫長(zhǎng)，生存條件惡劣。