鐘新冬

“一題多變”的實(shí)質(zhì)是題型的變式，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)中的基本概念的掌握情況，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在解決問題時(shí)以不變應(yīng)萬變，既讓學(xué)生學(xué)會(huì)了解一系列問題，又培養(yǎng)學(xué)生解決問題的嚴(yán)謹(jǐn)性，使學(xué)生思維靈活，精力集中，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到最充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生求新、創(chuàng)新的品質(zhì).因此培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，在課堂教學(xué)中應(yīng)注重例題的選擇及例題的變式.