【 摘 要 】 論文主要就校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要性以及存在的安全隱患進行詳細分析,然后對網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)加以分析,最后結(jié)合實際研究校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全隱患的防范措施。通過此次理論研究,希望能對校園網(wǎng)的安全得到有效保證?!?關(guān)鍵詞 】 校園網(wǎng);安全隱患;安全技術(shù)
【 中圖分類號 】 TP393.0 【 文獻標(biāo)識碼 】 A
【 Abstract 】 The importance of campus network construction and the existence of security risks were detailed analysis, and the network security technology are analyzed, finally, based on the practical research of campus network security risk prevention measures. Through this research, hoping to effectively ensure the safety of campus network.
【 Keywords 】 campus network; security risks; security technology
1 引言
1.1 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)重要性分析
校園網(wǎng)建設(shè)是高校發(fā)展中的一個重要內(nèi)容,這是學(xué)校區(qū)域內(nèi)為教學(xué)發(fā)展提供新技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),校園網(wǎng)和企業(yè)類型的網(wǎng)絡(luò)是有著差別的,在其自身的特征體現(xiàn)上也比較突出,并有著其自身的發(fā)展規(guī)律等。能夠在信息網(wǎng)絡(luò)的運用下,有效實現(xiàn)信息的共享和傳輸,這就對教學(xué)工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)等提供了良好的發(fā)展平臺[1]。
校園網(wǎng)在當(dāng)前的高校發(fā)展中是比較重要的組成部分,在教育事業(yè)上起到的作用是比較大的,能夠通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生檔案進行存儲,以及對學(xué)校的發(fā)展以及教職工的相關(guān)檔案信息加以存儲等,這對整個高校的發(fā)展就有著積極促進作用。
在信息化時代發(fā)展下,校園網(wǎng)的建設(shè)也是必需的,只有在這一建設(shè)內(nèi)容上有效實現(xiàn)了目標(biāo),才能真正的保障高校的進一步發(fā)展。
1.2 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)安全隱患分析
從當(dāng)前的校園網(wǎng)的建設(shè)情況來看,由于受到諸多方面的因素影響,所以在安全隱患問題上還比較突出。校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的安全隱患體現(xiàn)在多個層面,其中在人為安全隱患上是一個不可忽視的內(nèi)容。由于校園網(wǎng)是開放性的,故此一些不法分子就為能夠達到某種目的,對網(wǎng)絡(luò)協(xié)議加以利用,以及對服務(wù)器等管理漏洞的利用,對網(wǎng)絡(luò)中的信息進行篡改以及破壞等,從而就對校園網(wǎng)的信息安全帶來了很大的威脅[2]。也有的是從內(nèi)部層面存在著問題,一些學(xué)生出于好奇就對網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)進行實施活動,從而對網(wǎng)絡(luò)的安全性造成了很大的威脅。
再者,校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)安全隱患還體現(xiàn)在遭受到病毒的破壞。在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中,病毒已經(jīng)是其最大來源,由于網(wǎng)絡(luò)的公開性,所以在計算機病毒的傳播過程中也比較的迅速。在病毒感染的范圍也相對比較廣泛,網(wǎng)絡(luò)化的進一步發(fā)展,也為計算機病毒的傳播提供了條件,一旦校園網(wǎng)遭受到病毒的傳播,就會對信息帶來很大的安全風(fēng)險,比較容易造成信息的丟失以及校園網(wǎng)的癱瘓等問題。
另外,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的安全隱患還會由于在硬件設(shè)施上沒有合格,從而帶來安全隱患問題的發(fā)生。一些高校在校園網(wǎng)的建設(shè)過程中,在網(wǎng)絡(luò)安全意識上相對比較薄弱,以及在經(jīng)費的投入上不充足等。這就造成了整體的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,這些方面的問題對網(wǎng)絡(luò)的安全問題就埋下了很大的隱患[3]。還有是在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的保護管理過程中沒有嚴格的執(zhí)行標(biāo)準,在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的溫濕度以及抗干擾方面的措施沒有有效落實,也會對校園網(wǎng)的安全帶來很大隱患風(fēng)險等。
除此之外,校園網(wǎng)的安全隱患還體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件等方面的漏洞。在當(dāng)前的一些高校校園網(wǎng)的建設(shè)中,對系統(tǒng)軟件的應(yīng)用多為舶來品,并且在權(quán)威認證等方面相對比較缺乏,這就造成了一些軟件系統(tǒng)存在著漏洞。對軟件系統(tǒng)沒有及時性的升級更新等,從而就在網(wǎng)絡(luò)安全方面留下了隱患。還有是網(wǎng)絡(luò)自身存在著缺陷,在系統(tǒng)內(nèi)部人員的移動硬盤等媒介的交叉使用,就比較容易造成病毒的傳播,也會對整個校園網(wǎng)的安全埋下隱患。
2 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及防范措施分析
2.1 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)分析
對校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全隱患的治理過程中,安全技術(shù)是比較重要的,由于安全隱患的多樣性,也要能夠在技術(shù)的實施上多樣化的實施。只有如此才能有效保證校園網(wǎng)的安全性。在技術(shù)層面比較常見的安全技術(shù)由數(shù)據(jù)加密技術(shù),這是采用一定手段對信息混亂化,從而就能夠啟動信息保護的作用[4]。
在加密技術(shù)的類型上是多方面的,從類型上來看主要有公鑰以及私鑰加密兩種類型。還有是認證技術(shù),這也是比較常用的安全技術(shù),也就是在對合法用戶認證之后,就能有效對非法用戶進行訪問,從而有效保障信息的安全性。
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)還體現(xiàn)在防病毒安全技術(shù)方面,這是網(wǎng)絡(luò)安全防范必備的安全技術(shù)。主要是因為防病毒安全技術(shù)在多個層面都有著其積極作用發(fā)揮,首先在病毒查殺能力以及新病毒的反應(yīng)能力和實時監(jiān)測等方面的能力可有效實現(xiàn)。例如在病毒的查殺能力作用的發(fā)揮上,其主要是對網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件性能衡量的重要因素,并且能夠在防病毒技術(shù)的應(yīng)用中,對一些新的病毒能夠及時的做出反應(yīng),從而有效的對新病毒加以查殺。
另外,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)還體現(xiàn)在入侵檢測技術(shù)以及其它的智能卡技術(shù)等層面。對于網(wǎng)絡(luò)入侵檢測安全技術(shù)是將軟硬件進行有機結(jié)合的技術(shù),最為主要的功能就是對網(wǎng)絡(luò)運行安全的檢測,能夠有效的及時將病毒進行阻止等[5]。而對于智能卡安全技術(shù)主要是密鑰的一種媒體,這一安全技術(shù)通常是和身份驗證進行綜合性使用的。
2.2 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全隱患防范措施分析
第一,對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全隱患進行加強防范,要能充分重視防范措施的應(yīng)用,在進行實際應(yīng)用過程中,要能夠體現(xiàn)出綜合性特征,從多個層面對校園網(wǎng)的安全加強防護。要在校園網(wǎng)的安全意識層面進行不斷提升,高校要不斷的加強校園網(wǎng)的安全宣傳工作的落實,以及在相關(guān)的培訓(xùn)工作上能夠有效實施。只有從網(wǎng)絡(luò)安全意識層面得到了加強,才能有助于進一步安全工作的良好開展。
第二,校園網(wǎng)絡(luò)的安全隱患防范體系的建設(shè)要不斷優(yōu)化完善。通過先進的分布式體系結(jié)構(gòu)的建立,能夠有效將網(wǎng)絡(luò)安全問題得到解決。在這一體系構(gòu)建過程中,主要是將網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中心以及控制臺和客戶端。服務(wù)器端幾個層面的內(nèi)容進行結(jié)合應(yīng)用的。對每個系統(tǒng)的建設(shè)都要能夠得以完善化,例如在系統(tǒng)中心就要能夠在遠程殺毒以及網(wǎng)絡(luò)管理和遠程報警等功能上得以完善化[6]。
而對于客戶端的系統(tǒng)功能就要能夠呈現(xiàn)出病毒查殺以實時監(jiān)控和自動升級的相關(guān)功能。在先進的分布式體系結(jié)構(gòu)的構(gòu)建下,才能真正的保障校園網(wǎng)絡(luò)的安全性。
第三,加強校園網(wǎng)安全建設(shè)要能從多方面加強,在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的建設(shè)層面要加強完善,能夠構(gòu)建完整的基礎(chǔ)設(shè)施的體系,還要在網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的配置上能不斷加強,從而對網(wǎng)絡(luò)故障能夠加強防范。再有是能夠從網(wǎng)絡(luò)安全管理層面進行加強,將網(wǎng)絡(luò)安全管理的制度建立要完善呈現(xiàn),通過相應(yīng)的明文規(guī)定來保障校園網(wǎng)的安全等。在網(wǎng)絡(luò)安全的保障上,就要能夠從網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全以及內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全層面進行著手,只有從這些方面得到了有效加強,才能保障校園網(wǎng)的安全性。
3 結(jié)束語
總而言之,加強對高校的校園網(wǎng)安全建設(shè),要能從多方面進行考慮,在網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)應(yīng)用以及管理層面都要能夠完善考慮,并要將其得到綜合性的應(yīng)用。校園網(wǎng)的安全問題是比較復(fù)雜化的問題,所以在具體的解決過程中,就要能夠針對性的應(yīng)對,不斷的將網(wǎng)絡(luò)安全防范措施的應(yīng)用水平得以提升。
參考文獻
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作者簡介:
黃麗君(1973-),女,漢族,山東煙臺人,中學(xué)一級教師,教育碩士;主要研究方向和關(guān)注領(lǐng)域:信息技術(shù)應(yīng)用。