李沛瑤

我五歲時(shí)，爺爺在陽臺(tái)上養(yǎng)了幾盆花。花朵紅艷艷的，好看極了。

那一天，爺爺把一盆花放到我房間，說要把它的“撫養(yǎng)權(quán)”交給我。雖然我從來沒有養(yǎng)過花，也不知道怎么養(yǎng)，但是“嘗嘗鮮”的想法還是讓我爽快地答應(yīng)了。

見我應(yīng)允，爺爺便給我講了一大堆“養(yǎng)花必知”，可我卻一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，心里直嘀咕：“這有什么，不就是養(yǎng)一盆花嘛！”

就這樣，我開始了我的養(yǎng)花生涯。每天澆一次水太頻繁了，那隔天一次吧；蟲子哪有這么多，一個(gè)星期捉一次就夠了；植物生長(zhǎng)得消耗大量的營(yíng)養(yǎng)，那就每天施一點(diǎn)兒肥吧，正午時(shí)分我剛好有空；看到出太陽了，就讓它“沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng)”吧……

本以為，在我的“精心”打理下，花兒會(huì)一直生機(jī)勃勃，越開越好?？勺屛胰f萬沒想到的是，花兒居然不領(lǐng)我的情，一天比一天暗淡。而爺爺養(yǎng)的那幾盆，卻依舊生機(jī)盎然?？粗惶焯煦俱蚕氯サ幕▋?，我一氣之下，抓起花盆就要把它丟到垃圾堆里。這一幕，正巧被爺爺撞見了。他嘆了一口氣，說：“這盆花還有救。”我將信將疑地把花盆遞給了爺爺。

爺爺告訴我：“以后要記著，正確的方法是：每天澆一點(diǎn)兒水，早晚要捉蟲，每一個(gè)星期施一次肥，有陽光的時(shí)候要搬出去曬曬太陽……”這次，我沒有再左耳朵進(jìn)，右耳朵出，而是虛心地接受了爺爺?shù)呐u(píng)與教導(dǎo)，把他所教的方法一一記在了心里。

接著，我便按照爺爺所教的方法對(duì)那盆花開始了“診療”。在爺爺?shù)木闹笇?dǎo)和我的悉心照料下，花兒一天天好了起來。

看著那恢復(fù)了以往生機(jī)的花兒，我又想起了爺爺?shù)脑挘骸胺彩虏荒芟氘?dāng)然，任何事情都有它內(nèi)在的規(guī)律。只有遵循事物的規(guī)律，才能把事情做得更好?！?/p>

（指導(dǎo)教師：鐘華奇）

教師簡(jiǎn)評(píng)：

作文的目的是闡述自己對(duì)自然、對(duì)人生和對(duì)社會(huì)的感悟。在文章中，小作者成功地講了一個(gè)好故事，雖然它很普通，很平凡，但她卻借這個(gè)故事說出了一個(gè)生活中很容易被大家忽視的道理，實(shí)在很難得。