岑亞楠

5月17日 晴

我是森林里一條清澈的小溪流，每天生活得很快樂！有時用腳踢踢水底彩色的石頭，有時聽著小鳥清脆的歌聲，有時聽大樹爺爺講故事，有時小魚頑皮地親我的臉頰，大家都向我投來羨慕的眼光。

可是好景不長，我被人類變成了“垃圾場”，我的身邊到處是紙盒、紙片、零食袋……漸漸的，我的身體變成了灰色，我的臉蠟黃蠟黃的，我生病了。

在我生病期間，再也沒有一個朋友過來跟我玩。小鳥見我驚恐地飛走了，小兔、小猴等好朋友見我都捂著鼻子，我身旁的小花小草也因我的傳染遭了殃，先后死去。連我最好的朋友，小魚也不再親吻我了。

現(xiàn)在的我，孤獨極了，難過極了，再也沒有人能看到我的眼淚。沒有朋友的日子，真是度日如年。我好想回到從前，回到從前那美好、快樂的時光！

誰來救救我呀！

江蘇省邳州市新河實驗小學(xué)綠洲文學(xué)社

點評：

文似看山不喜平。小作者用質(zhì)樸的語言將小溪流的命運寫得讓人動容。從小溪流快樂的昨日，到生命悲哀的今天及痛苦絕望的明天，寥寥數(shù)語打動人心。小作者以小溪流的身份寫既便于傾吐內(nèi)心真實感受，更容易感染讀者，將讀者帶入其中，引發(fā)共鳴。文章最后一句“誰來救救我呀！”言有盡而意無盡，引發(fā)議論和思考：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。

指導(dǎo)點評教師：陳長征