林洪德

一天，我和劉俊杰、劉家希屁顛屁顛地跑到文印室想找成叔幫忙復(fù)印資料，可文印室里空無一人，層層疊疊的試卷透出大考將至的緊張氣氛，令人手腳發(fā)麻。

5分鐘，10分鐘，20分鐘，成叔還沒出現(xiàn)，大家已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。劉俊杰首先打破了沉寂：“嘿，我們走吧，快要上課了?！眲⒓蚁Ｊ种沃掳停袼妓髡吣菢映了贾?，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，張開嘴巴說道：“這樣吧，我們自己復(fù)印，管他三七二十一。”那語氣，仿佛整個(gè)學(xué)校都是他的。

說罷，他掀開了復(fù)印機(jī)，把自己的資料放了進(jìn)去。我和劉俊杰瞠目結(jié)舌，擔(dān)心這“膽子肥大癥”病人又要惹出什么事端來。果不其然，他把有字的那面朝上放了！“嘿，劉家希，放錯(cuò)了！”我連忙阻止道。“管他呢，反正用的又不是我的錢?！彼首麈?zhèn)定地回答。原來，慌忙中他已經(jīng)按下“開始”鍵，后悔也來不及了！只見一張張白紙從復(fù)印機(jī)里噴出來，到處亂飛，發(fā)出火車壓軌時(shí)的“咔咔”聲。更糟糕的是，這“火車”特長(zhǎng)，根本沒有到頭的意思。哦，不！機(jī)器上顯示還有210張！我的天?。⒓蚁?，你在逗我嗎？

劉俊杰也慌了，上前來跟劉家希窸窸窣窣地商量了一陣子，又朝機(jī)子左按右按了幾下。奇跡發(fā)生了，復(fù)印機(jī)居然停了下來。我的心像充滿了氣的皮球，彈性十足，雀躍無比，“這下好啦，我們快走！不然……”

話未完，復(fù)印機(jī)又死灰復(fù)燃般運(yùn)作起來。這次它吐得更帶勁了，像吃了“炫邁”口香糖，根本停不下來?！鞍パ剑銈儎e跑啦，快回來！快停下來！”可這頑皮的孩子仿佛在戲弄我們，我們?cè)绞腔琶κ帐埃绞且品b螃蟹的籮筐。大概小時(shí)候，媽媽天天追著我擦屁股就是這模樣了。

瞬間，文印室成了白色的海洋。紙張漫天飛舞，哀鴻遍野。

“二劉”嚇個(gè)半死，仿佛剛從急救室搶救三天回來。他們大喊著：“完了，完了！老師知道了肯定會(huì)罵死我們的！”“該不會(huì)全校通報(bào)批評(píng)吧？可以申請(qǐng)打馬賽克嗎？我可不想這樣出名??！”“弄不好機(jī)子壞了，我們要賠好幾萬塊錢呢！”

“滴”——“咔嚓咔嚓”的復(fù)印聲停止了。一道黑影從天而降，我們后背涼風(fēng)習(xí)習(xí)——成叔回來了！我們滿臉堆笑轉(zhuǎn)過頭去，還沒等他張開血盆大口，我們立即邁開橡皮糖般拉伸長(zhǎng)的腿，跑了！

指導(dǎo)老師/梁惠宜

發(fā)稿/沙群