“嘩啦啦”“嘩啦啦”，咦！這是什么聲音？

是流水的聲音，是雨滴落的聲音，是流水與雨的合唱。流水來了，把一路的風(fēng)塵吹走，把一生的甘甜流向心田，把一時(shí)的悲傷帶走。雨來了，把街道清洗得干干凈凈，滋潤到每一片土地上。流水，越流越急，雨，雨下越大。流水和雨聚成了“叮咚”“叮咚”的聲響。

“滴答”“滴答”，小小的雨珠滴落在那不緩不慢的流水里。雨繼續(xù)下著，滴落在流水中，像一位游子，仿佛對流水低聲訴說著內(nèi)心的焦躁，傾訴著對未來的憧憬。

流水和雨的合唱，仍然是滴答滴答，只不過是滴落在那不緊不慢的溪流中。那聲音真好聽，清脆又響亮，仿佛是清純少女發(fā)出的歌唱。涼爽的風(fēng)把雨點(diǎn)吹得晶瑩剔透，溪流被風(fēng)吹得來去匆匆，仿佛俠客一般。

啊！流水和雨的合唱實(shí)在是太美妙、太奇特了！

（242400）安徽省蕪湖市南陵縣城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校六（4）班 高子璇

（指導(dǎo)老師：張桂珍）

糖糖微點(diǎn)評(píng)：看完子璇的文章，我們閉上眼睛，耳朵是不是仿佛能聽見流水與雨的歌唱？我們寫聲音的時(shí)候多用擬聲詞，可以讓文章有美妙的韻律感。