陽明學(xué)歷來是學(xué)界研究所關(guān)注的重點，近來在社會層面也產(chǎn)生了廣泛且持續(xù)的影響，這自然與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大背景密切相關(guān)。在現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的情境中來重新梳理和討論傳統(tǒng)思想，對于傳統(tǒng)思想的繼承和發(fā)揚來說，具有重要的意義，因為只有立足當(dāng)下的問題意識，才能夠真切感受到傳統(tǒng)思想的現(xiàn)代價值。

因此，陽明學(xué)的研究，從今天的角度來說，大體可以從兩個維度進入。首先，是對于陽明學(xué)的文本做合乎歷史的、邏輯的梳理，從而揭示出陽明思想的真正內(nèi)涵和歷史脈絡(luò)；其次，從當(dāng)下所面臨的具體問題出發(fā)，來探討陽明心學(xué)對于解決今日社會問題可能具有的價值，充分展現(xiàn)陽明思想的現(xiàn)代意義。前者是思想和文本的研究，重視的是邏輯的和歷史的統(tǒng)一；后者是當(dāng)代意義的闡發(fā)，強調(diào)的是傳統(tǒng)思想對于現(xiàn)實問題的關(guān)注。前者保證的是對于陽明學(xué)本身的準(zhǔn)確把握，后者呈現(xiàn)出來的是陽明心學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型意義。對于陽明學(xué)的研究來說，這兩者都是不可少的，唯有兩者的統(tǒng)一，才構(gòu)成了陽明學(xué)在當(dāng)代社會所具有的豐富的內(nèi)涵。

就陽明學(xué)的現(xiàn)代意義來說，需要更多思考陽明心學(xué)的核心觀念（比如良知、知行合一等）在應(yīng)對當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型時期所呈現(xiàn)出來的種種弊端（比如社會心態(tài)的失衡、社會價值的混亂以及知行之間的斷裂）方面所能提供的思想資源。如果能夠在其中找到恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)，那么我們也就可以找到陽明學(xué)在救助世道人心方面的現(xiàn)實意義，從而有效地發(fā)揮陽明學(xué)對于當(dāng)下社會的價值，使得中華文化復(fù)興不只是停留在口號而已。

何善蒙（浙江大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師）