羅敷

舉凡到過北歐的人都有一個深刻的體驗：北歐最好的、宮殿般的房子，不是給了學(xué)校，就是給了培訓(xùn)機構(gòu)。

在我家附近的森林公園里，有一幢風(fēng)景如畫、具有百年歷史的政府規(guī)劃內(nèi)的別墅，每次跑步經(jīng)過這幢別墅時，我就想：這得多有錢的人才能住進這幢環(huán)境絕佳的別墅?。∫淮蜷_窗戶，整個森林公園都是自己的后花園。

去年冬天，我看見這幢別墅開始裝修，以為某個房地產(chǎn)開發(fā)商買下了它。也是，一打造，一裝修，在人來人往的森林公園腹地開個咖啡廳，指不定有多賺錢呢。結(jié)果開春一看，別墅周圍停滿了嬰兒車，原來這里改建成幼兒園了！

北歐的教育從小學(xué)到大學(xué)都是真真正正的免費，最大限度地保證好學(xué)的人在知識的殿堂里自由自在地翱翔。芬蘭的企業(yè)流行這樣一句話：教育是芬蘭的國際競爭力。

在教育技能的劃分上，除了大學(xué)，還有職高、職大。就連初來乍到的移民和難民，過了兩三年的初級預(yù)研階段，也可以申請幼教助理、護理、配餐廚師、公交車司機等基礎(chǔ)專業(yè)，學(xué)習(xí)后以備找工作用。健全的教育制度不僅培養(yǎng)出了一流的科學(xué)家和工程師，還培養(yǎng)出了一支高技能的普通勞動者隊伍。

剛來北歐的時候?qū)W煮咖啡，夫君教會了我普通的滴漏式咖啡煮法，而我想再學(xué)高端一點的卡布奇諾的做法，夫君嚴(yán)肅認(rèn)真地告訴我：“不行，這個你得去業(yè)余愛好大學(xué)報名學(xué)?！睂τ谒麄儊碚f，不懂的東西就專門抽時間去學(xué)，這已經(jīng)成為一種常態(tài)。

（摘自《這么慢，那么美》中國友誼出版公司 圖/全景網(wǎng)）