余顯斌

1

我挨批評了。老班問：“是你說吳小美戀愛？”

我做出十二分的淑女狀。老班說：“張卷卷，問你話呢！”見我不說話，老班斷定我是誣陷，是打擊報復(fù)，會犯法。

老班太偏心了，吳小美不就是組長嗎？不就是比本美女學(xué)習(xí)成績好點嗎？

我立馬反擊：“我懂，哼，不就拘留嘛，不怕！”

老班仔細(xì)打量我：“還懂法啊，那也敢違法？”

我豁出去了：“明明戀愛嘛，她和朱占上課眼光放電，還傳遞紙條呢！”我把自己看到的一股腦兒拋出來后，老班徹底怔住了。我以為老班被我的獅子吼嚇壞了，誰知老班另有花招，他告訴我，得抓證據(jù)，抓典型。

我一喜：“哇！老班，你信了？”

老班手一攤：“一旦有證據(jù)，不信不行??！”

我的學(xué)習(xí)小組長吳小美和朱占戀愛的事，我對燈神發(fā)誓，是我親眼所見的。上課時，吳小美看了朱占一眼，朱占又看了吳小美一眼，這是明顯的眉目傳情嘛！然后，朱占遞給吳小美一張紙條，朱小美一見，對朱占做了個“OK”的手勢。

我問道：“啥紙條？”

吳小美慌忙收起紙條。

我眼一白說：“戀愛信？”

吳小美點點頭：“是戀愛信?！?/p>

這也太狗血了吧？于是，一條新聞從我嘴中播出。接著，老班把我叫去，一頓狠批。事后朱占幸災(zāi)樂禍道：“活該，這是散布小道消息的代價。”

我氣壞了，告訴他，這是吳小美親口說的，不信可以讓她做證。吳小美卻像說相聲一樣道：“逗你玩兒。”長發(fā)一甩走了。

2

他們以為騙過了我，我是誰？智商超標(biāo)的張卷卷。

我冷眼觀察，發(fā)現(xiàn)了他們間的貓膩。午飯后，朱占走前重重咳嗽一聲。聽到咳嗽聲，吳小美抬起頭笑了一下，過了一會兒也站起來說：“出去看會兒書。”然后悄悄走了。

我馬上悄悄跟了出去。

他們一定是約會，我要用手機(jī)拍下，然后為自己洗刷罪名。

果然，到了校園外面，吳小美東張西望，只見墻角人影一閃，先前離開的朱占出現(xiàn)了，他一招手，只見兩人嘀嘀咕咕說了幾句話。然后他們走過了校園后的草坪，再越過了水溝。

我一路尾隨過去。

他們拐彎，我也跟著拐彎。

然后，校園后門出現(xiàn)在眼前，他們進(jìn)去了。我也傻乎乎地跟了進(jìn)去，逛一圈下來，我終于明白，我被他們耍了。

我張卷卷是讓人戲耍的人嗎？我發(fā)誓，一定要讓他們知道，戲耍本美女，一定要付出慘重代價。

我覺得不能如此跟蹤，得改變方法。

那天午飯后，我說要去買東西。出了教室，我一口氣跑出校園，來到他們前次見面的地方，躲在樹叢中。不一會兒，朱占和吳小美出來了，朱占道：“不用緊張，張卷卷不會跟蹤我們了，她去了商店?！?/p>

吳小美接過話說：“上次是不是過分了哦？”

朱占狠狠地說：“那妞，活該！”

他們在前面走，我又一次在后面跟著。

他們過草坪，過水溝。我一驚，不會又是一個圈套吧？就在我發(fā)愣的時候，他們走進(jìn)了一片樹林。

我心里一喜，這不是回校園后門的路。

我趕緊跟著進(jìn)了樹林。

3

哇，樹林那邊，一片草木清華。

吳小美雙手上揚(yáng)微笑道：“好美??！”那樣子，和肥皂劇中每個戀愛的女孩的臺詞一模一樣，很臭美。

我躲在樹林里，手機(jī)閃光燈一閃一閃的。這次，我得拿出證據(jù)，得讓所有同學(xué)相信，本人報料的新聞，毫不摻假。正忙著，朱占向這邊望了一眼，我忙轉(zhuǎn)身溜了。

回到教室不一會兒，朱占就回來了。又過了一會兒，吳小美哼著歌也回來了。我驚叫道：“哇，好happy?。　?/p>

她一笑道：“當(dāng)然，不可以嗎？”

我問：“去哪兒了？”

她仍一笑：“一般人我不告訴他?！?/p>

哼，還用起了廣告詞，以為我傻我智力退化??！

第二天，大家就指著吳小美和朱占說著什么。其實，大家議論的內(nèi)容我最清楚不過，因為我把那組照片發(fā)布在校園網(wǎng)上了。雖然是隔著一段距離拍攝的，但我相信，大家還是能認(rèn)得出的。

老班坐不住了，終于把吳小美和朱占叫進(jìn)了辦公室。誰知，兩人回到教室時一臉的微笑。我試探著問：“老班找你們干什么？”

吳小美一笑道：“表揚(yáng)唄！”

怎么可能！不過看吳小美那樣子，也很難說，老班是個昏君，很容易上當(dāng)?shù)?。這兩人難道不會編謊話嗎？說他們學(xué)習(xí)英語，或一塊兒探討問題。我想，我得再尋找證據(jù)。

機(jī)會眷顧有心人，這話是昏君老班說的。老班課上，我抓住了他們的證據(jù)。

當(dāng)時，老班正講課，朱占悄悄遞過來一張紙條，吳小美做了一個“OK”的手勢，把紙條裝在靠近我這邊的衣兜中。我額頭冒汗，伸出雙指，輕輕插入她衣兜中。

那張紙條裝得很淺，很容易就拿到了我手中。

4

紙條到了老班手里，事情終于曝光。

班會上，老班說：“同學(xué)們，我念一張一個男生給一個女生傳遞的紙條?！蔽衣犃?，心里說：老班，不能這么辦??！這樣是不是太殘酷了？

老班讀了起來：“吳小美，最近幾天，去那兒的同學(xué)多了，雛鳥受到很大威脅，那個謊言看來騙不過同學(xué)們了，我們應(yīng)該向?qū)W校求助。戰(zhàn)友朱占。”

我怎么就聽不懂??？

在老班的解釋下我才明白，朱占的老爸是生物學(xué)家，朱占學(xué)他老爸，課余時間也到校園外到處觀察動物。一次，他去了樹林，立馬睜大眼睛。樹林那邊有一個大大的水塘，一片葦草，還有一群白鳥棲息在那里。

從此，每到午飯后，朱占就一個人悄悄去欣賞。

誰知這事被吳小美發(fā)現(xiàn)了，她一路跟蹤，也來到了這兒。

朱占告誡她，這是白鷺，他老爸說，白鷺喜靜，一旦受驚和騷擾，會飛走的。他要求吳小美不許告訴別的同學(xué)。吳小美舉手發(fā)誓，絕不外露。

誰知，他們的秘密行動還是讓我知道了，我把拍攝的照片貼到校園網(wǎng)上。一時間，大家都議論他們在戀愛。為了不暴露白鷺，他們沒有爭辯，只是將實情私下告訴了老班。本來，他們以為這樣白鷺就安全了。可是，仍有一些細(xì)心的學(xué)生從照片中發(fā)現(xiàn)畫面上有幾只白鷺。

于是，一群群學(xué)生趕了過去。

春天里，白鷺養(yǎng)雛，學(xué)生一去，白鷺更是嘎嘎叫著十分惶恐。

于是，朱占寫了張紙條給吳小美，不料卻被我截獲了。

我弄清了事情的來龍去脈，不好意思地低下了頭。

幾天后，學(xué)校發(fā)出一個號召，讓同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)白鷺。我也積極行動起來，和朱占、吳小美一塊兒成立了白鷺保護(hù)小組。

（編輯 文 墨）