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從青州博古堂到濟(jì)南廣智院

2016-05-30 16:49王晶
藝術(shù)科技 2016年1期
關(guān)鍵詞:傳教士

王晶

摘要:英國(guó)基督教浸禮會(huì)傳教士懷恩光在近代山東創(chuàng)辦了青州博古堂、濟(jì)南廣智院兩座教會(huì)博物館。作為傳教士一種特殊的傳教手段而建立起的這類博物館,一方面以其獨(dú)特性吸引了中國(guó)民眾,擴(kuò)大了基督福音在中國(guó)的傳播,另一方面也在啟迪民智和普及社會(huì)教育上發(fā)揮了作用。

關(guān)鍵詞:懷恩光;傳教士;青州博古堂;濟(jì)南廣智院;教會(huì)博物館

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,中國(guó)國(guó)門被進(jìn)一步打開(kāi),山東作為沿海省份,加之煙臺(tái)又在新開(kāi)通的商埠之列,成為傳教士們爭(zhēng)相傳教的地域。英國(guó)基督教浸禮會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“英浸會(huì)”)傳教士懷恩光(John Sutherland Whitewright,1858~1926)即在此后不久入華傳教。為擴(kuò)大基督福音在中國(guó)民眾間的傳播,他先后創(chuàng)辦了青州博古堂和濟(jì)南廣智院。本文簡(jiǎn)單介紹這兩所教會(huì)博物館的情況,認(rèn)識(shí)這一獨(dú)特的傳教手段,并談?wù)剬?duì)懷恩光創(chuàng)辦博物館事業(yè)的評(píng)價(jià)。

1懷恩光所建教會(huì)博物館概況

1.1青州博古堂

青州博古堂位于青州偶園西側(cè)(今偶園路270號(hào)),由英浸會(huì)傳教士懷恩光于1887年創(chuàng)辦。當(dāng)時(shí)青州是清代的一個(gè)府治,地理位置相當(dāng)重要,為擴(kuò)大在華傳教事業(yè),英浸會(huì)相繼派傳教士前來(lái),懷恩光便是其中之一。懷恩光來(lái)到青州后,先是設(shè)布道堂,培養(yǎng)傳教職員,后又相繼建立了學(xué)堂、醫(yī)院,但看到教會(huì)的影響不夠深入,特別是舊知識(shí)分子竭力反抗洋人,所以為了繼續(xù)擴(kuò)大傳教的影響,懷恩光采用外國(guó)博物館的形式建了一座展覽室,趁機(jī)向前來(lái)參觀的人傳道,這就是濰坊歷史上最早的博物館—博古堂。

博古堂的建筑形式別具一格:正門坐東朝西,頂部鑲嵌一豎式匾額,上面雕刻“博古堂”;大門兩側(cè)豎兩塊青石板條,刻有一副對(duì)聯(lián)“飛潛動(dòng)植群生,悉上帝悲慈實(shí)驗(yàn);電磁聲光諸學(xué),皆下民富強(qiáng)本源?!蔽彘g展廳,東西貫通,接待室按照中國(guó)風(fēng)格裝飾,內(nèi)藏展品十分豐富,包括歷史、地理圖表,動(dòng)植物標(biāo)本,顯微鏡,地動(dòng)儀,望遠(yuǎn)鏡等科學(xué)物品以及火車、電機(jī)等模型。陳列室寬敞明亮,設(shè)備齊全,設(shè)有講堂、幻燈室等。當(dāng)時(shí)的山東還沒(méi)開(kāi)通火車,位置較居中的青州成為相當(dāng)規(guī)模的一個(gè)集散地,過(guò)往人群在此逗留期間,都會(huì)到博古堂開(kāi)開(kāi)眼界,看看未曾見(jiàn)過(guò)的“西洋景”。博古堂允許民眾自由參觀,從不收取門票,因此慕名而來(lái)的人越來(lái)越多。據(jù)記載,博古堂開(kāi)放的第一年就有五千人參觀,次年增至兩萬(wàn)人,后經(jīng)擴(kuò)建,參觀人數(shù)達(dá)至每年七萬(wàn)。

隨著膠濟(jì)線的開(kāi)通,青州漸漸失去了對(duì)大批官商文人的集散作用,人流量越來(lái)越少。而濟(jì)南人煙輻輳,交通便捷,懷恩光遂于1904年將博古堂的大部分設(shè)備、藏品運(yùn)往濟(jì)南,在濟(jì)南建立起另一所博物館,不過(guò)青州的博古堂繼續(xù)開(kāi)放,只是開(kāi)放時(shí)間縮短了。青州解放后,傳教士被迫離開(kāi),博古堂隨之停辦。

1.2濟(jì)南廣智院

濟(jì)南廣智院位于今濟(jì)南廣智院街,由懷恩光于1905年創(chuàng)辦而成,其前身即青州博古堂。廣智院是以中國(guó)傳統(tǒng)廟宇為形式的一座大型展覽館,坐南朝北,一進(jìn)大門東西兩邊各有一排平房,約六七間。大門東邊是談道所,閱報(bào)室;大門西邊為游藝室。進(jìn)大門往南走有一大高臺(tái),廣智院的展覽廳就建在這個(gè)高臺(tái)上,也是坐南朝北,一進(jìn)大廳是個(gè)大展覽室,有12丈寬,14丈進(jìn)深,房頂有5丈高,上有天窗,天窗下懸掛著天文圖畫(huà)。大展覽室后面就是講道所,能坐300多人。講道所四周都有小展覽室,并且都有門通向講道所??梢哉f(shuō)整個(gè)大展覽廳的中心就是這個(gè)講道所。此外,還有講演室,最后邊則為院長(zhǎng)接待室,專為接待官僚、政客、紳士之用。此外,還建有模型作坊、大禮拜堂、傳教士住宅樓等。

關(guān)于廣智院的室內(nèi)展覽,王長(zhǎng)泰、開(kāi)瑞律在《齊魯大學(xué)廣智院》一文中有過(guò)一段細(xì)致的描述:“若動(dòng)、植,礦、物、標(biāo)本也,聲、光、化、電、儀器也,各國(guó)風(fēng)景圖畫(huà)也,舟、車、宮室、橋梁、圖室也。萬(wàn)國(guó)古今歷史之沿革,各國(guó)風(fēng)俗器械之互異,全球古今著名會(huì)堂,廟宇、農(nóng)工、商賈、工藝、土產(chǎn)以及藝樹(shù)森林之益,修筑黃河之法,凡有益于世界進(jìn)步,社會(huì)改良者,無(wú)不列表具型,羅列室內(nèi),陳如指掌。其陳列之秩序,搜集之完備,雖愚夫愚婦,可以與知焉。”不同時(shí)期,展覽內(nèi)容會(huì)有變化,但不外乎幾個(gè)方面,即各種《圣經(jīng)》文本、生理衛(wèi)生圖表、歷史圖表等,展現(xiàn)各族生活狀況、各國(guó)宮室建筑、自然災(zāi)害情景的模型等,各樣的中外制造品,天文、地理、礦物、農(nóng)具等新器,動(dòng)植物各種標(biāo)本等。

在廣智院入口處,裝有@可以自動(dòng)計(jì)數(shù)的轉(zhuǎn)軸,每進(jìn)一人推動(dòng)轉(zhuǎn)軸,就自動(dòng)撥了一齒,這樣便可以記下每日進(jìn)來(lái)參觀的人數(shù)。據(jù)懷恩光的報(bào)告上記載:“1909年全年參觀者215055人次,1912年來(lái)院參觀者共有231117人。”

2博物館——獨(dú)特的傳教手段

教會(huì)博物館與一般博物館的區(qū)別就在于它擔(dān)負(fù)著特有的傳教職責(zé),傳教士懷恩光所創(chuàng)辦的這兩所博物館也不例外。懷恩光建立博古堂的初衷就是為了擴(kuò)大傳教事業(yè),無(wú)論是從建筑形式還是內(nèi)部陳列來(lái)看,博古堂無(wú)不透露著為傳教服務(wù)的特色。近代西方科技領(lǐng)先于中國(guó),大批新奇古怪的近代科技產(chǎn)品傳人中國(guó),對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)民眾來(lái)說(shuō),確實(shí)有著不可阻擋的吸引力。傳教士們正是看到了這一點(diǎn),因而加以利用。博古堂對(duì)免費(fèi)群眾開(kāi)放,_時(shí)引來(lái)眾多參觀者,但免費(fèi)入內(nèi)的條件就是要靜心聽(tīng)道。博古堂內(nèi)設(shè)講堂、幻燈室,經(jīng)常舉行有關(guān)宗教問(wèn)題的演講,接待室定期進(jìn)行布道,隨時(shí)抓住機(jī)會(huì)向參觀者講道,傳播福音。

博古堂經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,積累了豐富的將博物展覽與講道活動(dòng)密切結(jié)合的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)濟(jì)南廣智院繼續(xù)發(fā)展時(shí),其傳教宗旨凸顯得更加明顯。教會(huì)博物館一般都有著特殊的建筑結(jié)構(gòu),即設(shè)有專門的講道場(chǎng)所,伺機(jī)向參觀者傳播福音。廣智院的講道所,置于展室后,像一個(gè)小禮拜堂,內(nèi)有長(zhǎng)椅,墻上掛著各種宗教畫(huà),講臺(tái)上有講桌,放著大本金邊圣經(jīng)。整個(gè)展覽大廳內(nèi)不設(shè)休息的地方,所以觀眾看累了,只能到講道所內(nèi)的長(zhǎng)椅休息,布道員一看休息的人多了,就將各門關(guān)閉開(kāi)始講道。若有人不愿聽(tīng)講道往外走時(shí),看守的布道員會(huì)盡力勸阻,若講道所休息的人不多,布道員則大放留聲機(jī)以吸引觀眾來(lái)聽(tīng)。每次約講二十分鐘或半個(gè)小時(shí),一般每隔兩個(gè)小時(shí)就講一次。

講道內(nèi)容也會(huì)因聽(tīng)眾而別,若是聽(tīng)眾中有比較多的青年學(xué)生或知識(shí)分子,則從展覽品講起,說(shuō)你看歐美多么富強(qiáng),因?yàn)樗麄兪腔浇虈?guó)家,都是信耶穌的;若聽(tīng)眾大部分是鄉(xiāng)闊農(nóng)民,則大講天堂、地獄來(lái)麻痹人民,說(shuō)信道的得救,死后上天堂等;若是聽(tīng)眾中市民多時(shí),則大講英、美生活方式,他們生活多么美好,多么富裕等,叫人產(chǎn)生崇拜英、美的心理。若有樂(lè)于研究基督教者,則請(qǐng)他到談道所談?wù)?;遇到官僚或有地位的人,則領(lǐng)他到院長(zhǎng)接待窒會(huì)見(jiàn)院長(zhǎng);若是談道人談了幾次,.樂(lè)意記名入教的,則將他介紹給西鄰英浸會(huì)禮拜堂的牧師。

廣智院還通過(guò)組織“市民協(xié)修會(huì)”、“婦女布道團(tuán)”、“幼稚園”等群眾團(tuán)體的辦法,吸引民眾以達(dá)到布道傳教的目的。并且,在院內(nèi)設(shè)立售書(shū)處,向參觀者出售圣經(jīng)全書(shū)、福音書(shū)籍等,還開(kāi)展文藝活動(dòng),放映宗教性質(zhì)的電影、幻燈片。因省城濟(jì)南駐扎了大量軍隊(duì),廣智院還專門設(shè)立了“軍界廣智院”,增加了對(duì)各國(guó)兵器、軍隊(duì)狀況的介紹,以此來(lái)吸引軍人。

3對(duì)懷恩光創(chuàng)辦博物館事業(yè)的評(píng)價(jià)

自從懷恩光創(chuàng)辦了博古堂及其后又建成廣智院,對(duì)其評(píng)價(jià)之聲就不絕于耳。但綜觀評(píng)論者的言論,分為截然不同的兩個(gè)極端,要么是贊揚(yáng)者給的極大褒獎(jiǎng),要么就是批判者給的極度貶低。當(dāng)然,分歧主要在于討論此種類型的博物館旨在講科學(xué)還是在傳教。

黃炎培曾說(shuō):“余游山東,最令余驚嘆心折者,濟(jì)南之廣智院也。”他認(rèn)為廣智院在培養(yǎng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)之心、對(duì)大眾普及科學(xué)知識(shí)方面都有著非常重要的作用。同樣,肯定廣智院的還有老舍,老舍曾說(shuō)廣智院“它不純粹是博物院,因?yàn)檗k平民學(xué)校、識(shí)字班等,也是它的一部分作業(yè)。此外,它也作點(diǎn)宗教事業(yè)。就它的博物院一部分的性質(zhì)上說(shuō),它也是不純粹的:不是歷史博物院、自然博物院或某種博物院,而是歷史地理生物建筑衛(wèi)生等等混合起來(lái)的一種啟迪民智的通俗博物院?!彼?,他認(rèn)為廣智院是偏重社會(huì)教育的。

也有人發(fā)表了完全不同的看法。王梓仲認(rèn)為,懷恩光建設(shè)教會(huì)博物館是為了消除中國(guó)人對(duì)傳教士的敵對(duì)態(tài)度,從而達(dá)到文化侵略的目的。王神蔭雖承認(rèn)廣智院具有一定的科學(xué)啟蒙作用,但認(rèn)為它的主要目的不在于講科學(xué),而在于傳教。他說(shuō)懷恩光曾引用歐洲古時(shí)的一句名言——“科學(xué)是信仰的奴婢”,以說(shuō)明廣智院的宗旨。王認(rèn)為在不平等條約的保護(hù)下,傳教士借口為廣智院收集標(biāo)本,公開(kāi)組織狩獵隊(duì)、勘察隊(duì)到山東各_地測(cè)繪地形,把收集的信息復(fù)制送回英國(guó)備作研究的參考。嚴(yán)薇青說(shuō)懷恩光所建博物館免費(fèi)開(kāi)放,“目的只是為了宣傳基督教教義,夸耀資本主義國(guó)家的物質(zhì)文明,反襯舊中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化的落后,從而向中國(guó)人灌輸殖民主義奴化思想,進(jìn)行文化侵略?!?/p>

廣智院曾自述“本院創(chuàng)設(shè),純以服務(wù)社會(huì)為天職,凡與社會(huì)有益的,無(wú)不積極提倡。”當(dāng)然,這種標(biāo)榜絕對(duì)是不客觀的,因?yàn)楹苊黠@,傳教士建立博物館的目的是擴(kuò)大基督教傳播,將博物館作為連接福音與中國(guó)民眾的橋梁,發(fā)揮博物館展覽的獨(dú)特性和吸引力,以接近民眾,實(shí)現(xiàn)基督教的傳播。無(wú)論哪座教會(huì)博物館,宣教無(wú)疑是第一要?jiǎng)?wù)。也不可否認(rèn),懷恩光利用博物館豐厚的館藏,吸引了社會(huì)各階層民眾前來(lái)參觀,確實(shí)也使得部分人開(kāi)始信奉基督教。參觀者通過(guò)展覽,對(duì)西方有了更多的了解,同時(shí)增加了對(duì)西方文明和基督教的認(rèn)識(shí),減輕了對(duì)外國(guó)商人、醫(yī)師、傳教士等的仇視??墒牵劣诙嗌賲⒂^者真正對(duì)傳教士所講的上帝感興趣,或者說(shuō)能夠明白傳教士所講的福音教義,恐怕與傳教士的預(yù)期還相差甚遠(yuǎn)。更多的參觀者是帶著對(duì)博物館內(nèi)展品的好奇而來(lái),他們對(duì)西方科技產(chǎn)生的興趣遠(yuǎn)大于對(duì)傳教士所傳宗教的興趣。所以,這些博物館在宗教傳播上的貢獻(xiàn),遠(yuǎn)不如它作為教育機(jī)構(gòu)傳播科學(xué)知識(shí)的作用明顯。

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