張海斌
班組作為企業(yè)的最基層組織,對(duì)企業(yè)的生存與發(fā)展起著重大作用。企業(yè)的各項(xiàng)工作,最終都要通過班組來完成。我礦在區(qū)隊(duì)實(shí)行班組考核,無疑就是抓住班組建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)也能極大地激發(fā)職工的創(chuàng)造性和工作熱情。班組考核、星級(jí)班組評(píng)比是班組建設(shè)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,只有做好班組建設(shè)工作,區(qū)隊(duì)的各項(xiàng)工作才能順利進(jìn)行,企業(yè)和職工的利益才能得到根本保障。在班組建設(shè)過程中,基層支部應(yīng)緊緊圍繞班組建設(shè)這個(gè)中心任務(wù),充分發(fā)揮基層黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁與紐帶作用,從以下三個(gè)方面來開展工作。
選配好班組長,提高班組執(zhí)行力。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的最基層組織,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),班組管理的好與壞、嚴(yán)與松,直接關(guān)系到一個(gè)隊(duì)伍執(zhí)行力貫徹落實(shí)得好與壞。俗話說班組長是“兵頭將尾”。但我覺得,班組長只能做“兵頭”,不能自認(rèn)“將尾”。優(yōu)秀的班組長應(yīng)該具備三種能力:第一是維護(hù)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造和諧的能力。團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力,要想把工作干好,首要的靠什么?就是靠團(tuán)結(jié);第二是協(xié)調(diào)組織、指揮生產(chǎn)的能力。上級(jí)的一切精神文件和傳達(dá)指示以及日常生產(chǎn)管理工作的安排和執(zhí)行,幾乎都是由“班組”這個(gè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)單元來完成的,這就需要班組長要具備協(xié)調(diào)組織、指揮生產(chǎn)的能力;第三是開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的能力。而要提高班組執(zhí)行力,我認(rèn)為可采取以下方法:一是班組長應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度。班組長應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望,通過扎實(shí)、有序的工作,積累管理方法和手段,通過綜合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法;二是班組長對(duì)上級(jí)所安排的工作要無條件執(zhí)行,不找任何借口。與上級(jí)溝通,了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟,獲取最新的管理信息;與其他班組長溝通,互通有無,交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法;與班組成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)本班組的建設(shè)性意見。通過三種有效的溝通,再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn),找出班組管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn);五是班組長應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過程和環(huán)節(jié)進(jìn)行有效控制。六是班組長應(yīng)具備創(chuàng)新的意識(shí),立足崗位,探索和分析現(xiàn)有管理手段,提出新的理念,在實(shí)際運(yùn)用中驗(yàn)證其先進(jìn)性和有效性。七是班組長應(yīng)善于運(yùn)用“贏者思維”。遇到問題時(shí)積極地尋找解決方案,沒有條件就主動(dòng)創(chuàng)造條件,從中找到問題的解決方法。
搞好班組安全文化建設(shè),提升職工綜合素質(zhì)?;鶎狱h組織要搞好班組文化建設(shè),充分發(fā)揮陣地宣傳優(yōu)勢,通過班前會(huì)、黨員大會(huì)、培訓(xùn)系統(tǒng)、職工書屋、各類宣傳展板等多種宣傳方式,教育幫助職工樹立起崇高的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)職工吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),通過班組文化建設(shè),增強(qiáng)職工對(duì)企業(yè)的認(rèn)知感及歸屬感,不斷提高職工的思想素質(zhì)、安全素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)從而保證班組安全高效運(yùn)行。
適時(shí)開展技能培訓(xùn),強(qiáng)化班組基礎(chǔ)建設(shè)。基層黨支部要指導(dǎo)工團(tuán)組織發(fā)揮優(yōu)勢,帶領(lǐng)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷深化日常管理。配合行政適時(shí)開展崗位練兵、技能比武,通過舉辦這些活動(dòng),既可以增強(qiáng)員工對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備等方面的掌握和了解,同時(shí)又可提高職工在日常工作過程中的技能水平和綜合素質(zhì),從而提高區(qū)隊(duì)的整體實(shí)力?;鶎狱h支部在組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要以安全為重點(diǎn),分層次開展培訓(xùn)、練兵、比武、提升、展示等活動(dòng), 制定完善培訓(xùn)計(jì)劃創(chuàng)新培訓(xùn)形式和途徑,突出亮點(diǎn),拓展培訓(xùn)內(nèi)容。將技術(shù)比武、星級(jí)員工評(píng)選、五精崗位(現(xiàn)場)創(chuàng)建等活動(dòng)打造成提高技能、展現(xiàn)能力、選拔人才的平臺(tái)。
加強(qiáng)班組長培訓(xùn),提高班組管理水平。在班組承包實(shí)施過程中,班組長的作用是重中之重。沒有過硬責(zé)任意識(shí)的業(yè)務(wù)技能,安全生產(chǎn)就無法保障,工作任務(wù)就無法完成?;鶎狱h組織要充分發(fā)揮思想政治工作的作用,動(dòng)員和組織每一位職工積極投身到班組建設(shè)中。要提高班組長的能力,首先要把班組長培訓(xùn)作為班組建設(shè)一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓,也是實(shí)施班組建設(shè)關(guān)鍵;其二,要有計(jì)劃的對(duì)班組長進(jìn)行充電,提升班組長的綜合能力素質(zhì),使班組長能真正發(fā)揮最基層的管理者的作用;其三,在加強(qiáng)班組長培訓(xùn)教育的同時(shí),要充分發(fā)揮班組長的示范帶頭作用,將班組長培訓(xùn)教育與班組職工崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽相結(jié)合,在職工中營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,不斷提升班組職工業(yè)務(wù)素質(zhì),使班組職工盡快成為業(yè)務(wù)骨干,形成“比學(xué)趕幫超”的良好風(fēng)氣,造就一支品德優(yōu)良、技能精湛、素質(zhì)過硬的班組職工隊(duì)伍。
總之,基層黨組織要充分發(fā)揮在班組建設(shè)中的作用,切實(shí)維護(hù)企業(yè)和職工的利益,不斷摸索班組建設(shè)的途徑和規(guī)律,創(chuàng)新班組建設(shè)的方法,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性不斷推動(dòng)班組建設(shè)向前發(fā)展。