>2016年3月14日,福建師范大學(xué)“80后”女教師潘葦杭因開設(shè)“先秦穿越手冊(cè)”課程在網(wǎng)絡(luò)上走紅,她讓同學(xué)們“穿越到古代”當(dāng)回食客、賓客、新郎官,體驗(yàn)古代的服飾、建筑、交通、婚禮等方面的知識(shí),以此來喚起同學(xué)們對(duì)民族文化的興趣和熱愛。由于教學(xué)方式新穎,潘葦杭的課深受學(xué)生喜愛。學(xué)生表示,輕松詼諧的課堂,讓他們學(xué)會(huì)"/>
時(shí)事引讀>>
2016年3月14日,福建師范大學(xué)“80后”女教師潘葦杭因開設(shè)“先秦穿越手冊(cè)”課程在網(wǎng)絡(luò)上走紅,她讓同學(xué)們“穿越到古代”當(dāng)回食客、賓客、新郎官,體驗(yàn)古代的服飾、建筑、交通、婚禮等方面的知識(shí),以此來喚起同學(xué)們對(duì)民族文化的興趣和熱愛。由于教學(xué)方式新穎,潘葦杭的課深受學(xué)生喜愛。學(xué)生表示,輕松詼諧的課堂,讓他們學(xué)會(huì)了吐槽穿越電視劇,更學(xué)會(huì)了尊重歷史!
素材聚焦1 先秦沒有水煮魚、番茄炒蛋
課堂上,潘老師化身先秦的店小二,不僅用詩歌吟誦的方式介紹當(dāng)時(shí)的菜單,還讓學(xué)生點(diǎn)菜。同學(xué)們紛紛點(diǎn)菜,水煮魚、番茄炒蛋、胡蘿卜炒豬腰等應(yīng)有盡有,但出乎意料的是,潘老師解釋說,先秦時(shí)代是沒有辣椒的,因此就吃不到現(xiàn)在色香味俱全的水煮魚;對(duì)于番茄炒蛋、胡蘿卜炒豬腰等菜肴,潘老師也解釋說,在先秦時(shí)期,即使你“不差錢”,也吃不到這些東西,因?yàn)橛行┦卟水?dāng)時(shí)還沒有傳到先秦呢,“炒”這個(gè)烹調(diào)技術(shù)也沒有呢。
素材聚焦2 期末考試將要求寫穿越小說
不僅課堂內(nèi)容形式新穎,潘老師的期末考試也是獨(dú)具風(fēng)格,她不對(duì)同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的筆試,而是開放式地讓同學(xué)們寫穿越小說、議論文等來考查同學(xué)們對(duì)先秦歷史知識(shí)點(diǎn)的掌握。她真心希望通過這門課程,讓大家更加了解并熱愛民族傳統(tǒng)文化,讓那些喜歡文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)們盡量少鬧文史方面的笑話。
【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)以“教育創(chuàng)新”為話題寫一篇800字的作文。
【范文片段示例】教育一直是人類社會(huì)生活中的重要話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,傳統(tǒng)的教育形式——老師教,學(xué)生聽,早已跟不上時(shí)代的潮流。福建師大潘葦杭老師的先秦穿越課,不僅吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,還使學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)到了真正的知識(shí),可謂課堂改革的一次重大創(chuàng)新。另外考試形式上也是別具一格地選擇讓學(xué)生寫穿越小說,這樣不僅是活學(xué)活用,還真正考查了學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解和掌握,這樣的大膽嘗試值得學(xué)校及老師們學(xué)習(xí)與借鑒!
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