張月

文章從采光差、活動空間小等方面對現(xiàn)代高校學(xué)生宿舍在使用上存在的問題總結(jié)分析，通過設(shè)計手法尋求解決方案，設(shè)計適用于高校學(xué)生宿舍的多功能型家具，并展望此設(shè)計的創(chuàng)新與開發(fā)前景和開發(fā)價值。

闡述現(xiàn)代高校學(xué)生宿舍家具的狀況和問題

高校學(xué)生宿舍是一個集體生活的場所。在不大的空間內(nèi)，要完成4個甚至8個人的生活起居，一旦布局設(shè)置不合理，宿舍內(nèi)即混亂不堪，生活質(zhì)量降低，影響學(xué)習(xí)心情等一系列問題。因此，宿舍空間小、擁擠，一旦家具增多造成宿舍采光性差，成為學(xué)生宿舍最大的問題。

以大理大學(xué)學(xué)生宿舍為例，從目前情況來看，大理大學(xué)學(xué)生宿舍都是些傳統(tǒng)性家具，既占地、造型也不美，也沒有個性化。而且目前沒有對大學(xué)生宿舍多功能家具的專門研究。所以，通過國內(nèi)外市場的調(diào)研發(fā)現(xiàn)SOHO戶型的多功能家具很適合學(xué)生宿舍，SOHO多功能家具是具有舒適性、便捷性、收納性、小巧性、性比價高、造型多變性和較強的個性化等特征。并結(jié)合現(xiàn)代大學(xué)生心理及人性化設(shè)計思想，提出了高校學(xué)生公寓具有人性化設(shè)計的多功能型家具。

當(dāng)代多功能性家具概述

多功能型家具是在具備傳統(tǒng)家具初始功能的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)其它新設(shè)功能的現(xiàn)代家具類產(chǎn)品，是對家具的再設(shè)計。多功能家具區(qū)別于傳統(tǒng)家具的四個顯著特征是：機電一體化技術(shù)的融合、計算機技術(shù)的應(yīng)用、新材料的應(yīng)用、精巧的可調(diào)式構(gòu)造。多功能家具充分考慮家具使用中存在的功能性需求，巧妙利用現(xiàn)代結(jié)構(gòu)件和造型，對家具的使用功能賦予了更多的實用可能性，非常適合一些空間較小的場所使用。

設(shè)計思路

設(shè)計主要考慮解決當(dāng)前大學(xué)生宿舍內(nèi)家具笨重，不美觀，沒有個性等問題，造成空間浪費，促使居住環(huán)境更顯狹小，項目為了解決這些問題，從“以人為本”的設(shè)計原則出發(fā)，追求家具功能的多樣化，提出了三種設(shè)計構(gòu)想：

1.“凹凸”家具

構(gòu)思來源于中國傳統(tǒng)家具中的榫卯嵌合結(jié)構(gòu)，采用板木材料，用“凹”、“凸”兩個漢字作為視覺元素，通過上下嵌套組合巧妙的形成具備收納功能的書柜，分離使用時，可以成為書桌和凳子（如圖1），個體單元小巧，拼裝靈活性大，適合空間多樣變化的需求；在此基礎(chǔ)上，還可以利用板木材料的特性，改變“凹”、“凸”元素的造型，仍以嵌合的堆砌方式創(chuàng)造出更為靈動造型元素（圖2），材質(zhì)上也可以做石木結(jié)合、板木結(jié)合、鋼框架結(jié)合等方式，豐富這一系列家具風(fēng)格的視覺感受與個性化需求。

2.“五角星”家具

構(gòu)思來源于孩童時候常常玩耍的“積木”造型，積木的形態(tài)很多，在搭建過程中能組合成許多抽象又充滿意趣的形象，造型形態(tài)符合大學(xué)生心理需求，通過推敲大學(xué)生家具的需求從使用的角度出發(fā)，以椅子為一個基本單元，借用積木的搭建手法，使得這款家具既可以獨立使用也可以組合使用，組合在一起時巧妙的形成一個“五角星”形（圖3）。椅子下面的空間設(shè)置為活動式，可以滿足小空間對收納的需求，材質(zhì)上同樣可以利用板材的性質(zhì)豐富視覺與個性化的需求。

總結(jié)

此次設(shè)計的多功能型家具。不僅可以節(jié)約空間、造型美觀，而且經(jīng)濟使用還很環(huán)保，實用壽命也延長了很多，“一具多用”也減少了很多的浪費。因此我們應(yīng)該加大力度設(shè)計出更多實用、性價比高的多功能家具，正如萊泰謝爾說：“擁有個人空間是達到小康生活質(zhì)量的基本條件，我希望能在這方面給人們以幫助?！苯M合折疊或升降家具讓居住空間擴大了一倍，為學(xué)生宿舍創(chuàng)造全新生活方式，體驗到多功能家具帶來的不同感覺，享有不同的個性。所以，這也是多功能型家具在大學(xué)生宿舍家具設(shè)計研究上的重要發(fā)展方向。當(dāng)然審美功能和使用功能的統(tǒng)一，同時注重其環(huán)保的重要性，這也是未來家具的發(fā)展方向并且還有很高的開發(fā)價值。

（作者單位：大理大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）

指導(dǎo)教師：肖振萍。

課題項目：云南省大理大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目《適用于學(xué)生宿舍的功能性家具開發(fā)》