汪瓊

哎呀，好心痛！同學(xué)們是玩爽了，可是大家有沒有考慮過粉筆的感受呢？為了在黑板上寫板書，它們?nèi)蝿谌卧?，現(xiàn)在還要被當(dāng)成“武器”來“戰(zhàn)斗”。

拒絕浪費(fèi)，從我做起！而且在教室里追逐打鬧，實(shí)在是太危險(xiǎn)了！

老師經(jīng)常教育我們不要隨便撒謊，怎么現(xiàn)在自己也撒起謊來了？難道有什么不得已的苦衷？

看了這個(gè)題目，你一定會(huì)覺得不可思議吧，老師也會(huì)撒謊？對(duì)，我們的老師是名副其實(shí)的“謊話精”，下面就由我來介紹一下她們的“罪行”吧！

“罪行”一

犯“罪”人：科學(xué)老師

“丁零零！”上課了，我看了看課程表。今天是星期二，上午第三節(jié)是……糟糕，是科學(xué)課！天哪，我怎么這么倒霉啊！“咳咳?！编?，科學(xué)老師來了，趕緊回座位上去。

10分鐘后，同學(xué)們很安靜地聽課。

老師發(fā)言了：“同學(xué)們，不要偽裝了，你們表面上看是在專心聽課，其實(shí)是人在心不在。第二組的那個(gè)女同學(xué)，我看到你了，你在說話，這次我就不點(diǎn)名了，下次你再講話我就讓你上講臺(tái)說個(gè)夠?！?/p>

我們?nèi)嗳讼虻诙M望去，沒有人說話呀！一個(gè)“淘氣鬼”問老師：“老師，她是誰呢？告訴我們吧！”

老師不緊不慢地說：“這沒必要，我這次就不點(diǎn)她名了，讓她改正。你如果下次再講話，我就點(diǎn)你的名，讓你在同學(xué)面前出洋相?！保ɡ蠋熡檬种钢诙M。話外音：分明不知道是誰嘛?。?/p>

唉，我們被老師騙了，第二組根本沒有人講話，因?yàn)榈诙M的人全都是尖子生，哪會(huì)有人在課上講話呢！老師，你以后還是查清楚一點(diǎn)吧，瞎說干嗎呢！

自我感受：老師雖然是在說謊，但是她是為了讓我們知道上課聊天的后果，這叫殺雞儆猴。

“罪行”二

犯“罪”人：音樂老師

星期一上午第三節(jié)課，課程：音樂課。

老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“各位親愛的同學(xué)，今天有老師來我們班聽課，希望大家好好聽課喲！”（話外音：哇，惡心死了?。?/p>

進(jìn)來的是一個(gè)戴眼鏡的男老師。

上課了，同學(xué)們沒有理會(huì)老師，還在七嘴八舌地聊天。

“嘿，周六周日你去哪里玩呢？”

“哇，我買到了xxx（某位明星）的海報(bào)！”

“真的嗎？一定要給我看看！”

可老師還是笑嘻嘻地講課。

音樂課結(jié)束了。語文老師很兇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“這節(jié)課上得很差，那個(gè)來聽課的老師對(duì)我說這節(jié)課是他在我們學(xué)校聽的課中最差的?！?/p>

我們都不作聲。

可是，星期四的那節(jié)音樂課，音樂老師卻對(duì)我們說我們這次的公開課上得很好。

我們知道了，音樂老師在撒謊。

自我感受：雖然老師騙了我們，但也是在安慰我們??！

看來，老師撒謊比我們還厲害??！

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