田永吉 (吉首大學(xué) 416000)
積極心理學(xué)視野下的畢淑敏散文研究
田永吉 (吉首大學(xué) 416000)
畢淑敏擁有作家、醫(yī)生和心理咨詢師三重身份,她的作品也隨其身份的改變而發(fā)生變化。在畢淑敏學(xué)習(xí)心理學(xué)之后,她的作品主題在很大程度上發(fā)生了改變,特別是她的散文作品,她的散文作品融入了大量心理學(xué)理論和概念,而這其中最為突顯的就是積極心理學(xué)的理論和概念。
畢淑敏;積極心理學(xué);心理散文
畢淑敏曾在作品《藍(lán)色天堂》中說道:“我從1998年入北師大心理學(xué)院(那時(shí)還叫作北師大心理系)學(xué)習(xí)心理學(xué)碩士和博士方向課程至今,已經(jīng)整整12年了。心理學(xué)是一門很有趣的學(xué)問,它如腌醬菜的水,這些年浸透我生活的每個(gè)縫隙,讓我在不知不覺中染受到它無(wú)所不在的咸。這一次的環(huán)球旅行,或多或少帶上了心理學(xué)家的眼光?!睆漠吺缑舻倪@番話不難看出,通過學(xué)習(xí)心理學(xué),對(duì)畢淑敏日后的生活產(chǎn)生的巨大影響,體現(xiàn)了在她生活的方方面面,也在她所創(chuàng)作的作品,特別是散文作品中展現(xiàn)出來(lái)她心理學(xué)方面的視野。
積極心理學(xué)之父塞利格曼教授和他的同事彼得森教授認(rèn)為,樂觀是一個(gè)個(gè)體特征性的一種解釋風(fēng)格—一一個(gè)人怎樣去理解壞事產(chǎn)生的原因。根據(jù)上述觀點(diǎn),樂觀的人把發(fā)生的不好的事情或體驗(yàn)歸咎于外部的、暫時(shí)的原因,比如遇到困難挫折時(shí),會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的失敗是暫時(shí)性的,并不一定就是自己的錯(cuò)誤造成的。這種人不會(huì)那么容易的被擊倒。在面對(duì)困境時(shí),他們會(huì)把它看成是一種對(duì)于自我的挑戰(zhàn),會(huì)更努力地去戰(zhàn)勝它。悲觀的人則把不好的事情或體驗(yàn)歸咎于內(nèi)部的、長(zhǎng)久的因素,比如遇到同樣的厄運(yùn),悲觀的人相信壞事的發(fā)生都是自己的錯(cuò)誤造成的,這件事會(huì)摧毀他的所有,會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間。
畢淑敏的心理散文是習(xí)得性樂觀的解釋風(fēng)格,她提醒人們遇事不要總是往消極的方面去思考。習(xí)得性樂觀的主要技巧是在失敗的情境中改變具有破壞性的想法。在散文《柳枝骨折》中講訴了這樣一個(gè)故事:“一位女友向她哭訴自己的不幸,女友說,家該祥和,可眼前的一切都瀕臨崩塌,她想快到斬亂麻,可孩子還小?!碑吺缑糁浪龑?duì)家庭并非如此絕情,就跟她講了一個(gè)故事——柳枝骨折。植物尚且可以憑著生命的本能愈合骨折的傷口,我們也可以更堅(jiān)強(qiáng)地去嘗試修補(bǔ)一個(gè)看似殘破的家。女友顯得有些遲疑:“現(xiàn)在的東西,不壞都要扔,連筷子都變成一次性的。何況當(dāng)初海誓山盟、如今千瘡百孔的家!”從畢淑敏的這位好友的話,可以看出她遇到家里出現(xiàn)的問題時(shí),她是用消極的思考方式去處理問題,她認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)法再擁有祥和的家。畢淑敏在這個(gè)談話中,就是要引導(dǎo)她的好友采取“非消極的思考方式”,也就是改變她對(duì)婚姻問題的認(rèn)知,所以她說了接下來(lái)的這些話,家是活的,會(huì)得病也會(huì)康復(fù)。既然高超的儀器會(huì)失靈,凌空的火箭會(huì)爆炸,精密的計(jì)算機(jī)會(huì)染病毒,蔚藍(lán)的天空會(huì)發(fā)生厄爾尼諾,婚姻當(dāng)然也會(huì)骨折。畢淑敏舉例的情況,都是一些我們無(wú)法預(yù)測(cè)并且不受我們控制的事情,所以不必悲觀的去看待婚姻中出現(xiàn)的問題。
樂觀者的生活跟悲觀者一樣,也會(huì)有挫折、不如意的事發(fā)生,只是樂觀者處理的比較好。因?yàn)闃酚^者在遭受打擊后能很快復(fù)原,所以他們?cè)谑聵I(yè)上、學(xué)業(yè)上、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上能表現(xiàn)得更好。在畢淑敏的作品中很少直接告訴我們應(yīng)該去樂觀的面對(duì)困難和挫折,她重視以別人或自己的親身經(jīng)歷告訴讀者,面對(duì)不利的局面我們應(yīng)該這樣做是最好并且最有效的,積極樂觀的生活態(tài)度是畢淑敏所倡導(dǎo)的,這也常常體現(xiàn)在她的心理散文之中。因?yàn)樗鶐?lái)的好處很多,但也提醒著人們不可盲目樂觀。
什么是真正的幸福,如何才能更接近幸福。積極心理學(xué)讓你明白,真正的幸福是源于你對(duì)自身所擁有的優(yōu)勢(shì)和美德的認(rèn)知和提升,源于你對(duì)生活的理解和向往,它是可以掌握在自己手中的。真正的幸福來(lái)自于自身的積極方面,通過自己的不懈努力獲得的幸福才會(huì)擁有真正的幸福感。當(dāng)我們掌握了自己的優(yōu)勢(shì)及美德時(shí),我們會(huì)感覺不錯(cuò),我們的生活會(huì)充滿了幸福的因子。人格特質(zhì)有積極和消極之分,它在不同的時(shí)間、不同的場(chǎng)合會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。優(yōu)勢(shì)和美德是積極人格特質(zhì),它會(huì)帶來(lái)積極的感受和滿足感,這也成就了一個(gè)人的幸福感。
在畢淑敏《研究真誠(chéng)》這篇散文中我們也看到了這樣的觀點(diǎn),這是畢淑敏的一堂心理學(xué)的研究生課程:“正值中秋節(jié)后,老師要大家談?wù)劰?jié)后的感受,隨著氣氛漸漸活躍,老師把主題帶入對(duì)“真誠(chéng)”的研究??稍诋?dāng)代大學(xué)生看來(lái),真誠(chéng)變成了一種更狡猾的虛偽。在當(dāng)今社會(huì)上,大部分的人習(xí)慣用他們自己的眼光來(lái)看這個(gè)世界,認(rèn)為真誠(chéng)的人就無(wú)法幸福地生活,肯定會(huì)被世間的車輪碾的粉身碎骨,即使不粉碎也遍體凌傷,甚至順?biāo)浦?,成你的事業(yè)和家庭完整的推手,又可以擁有好的人際關(guān)系,所以你必然虛偽??墒窃诋吺缑艨磥?lái),她愛真誠(chéng)。在她眼里,真誠(chéng)是一種勇敢坦誠(chéng)的生活態(tài)度,它是我們思想和行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。真誠(chéng)從來(lái)不會(huì)虛張聲勢(shì)。它似乎因清澈透明而軟弱無(wú)力,但它其實(shí)是強(qiáng)韌而富有彈性的。真誠(chéng)是一門藝術(shù),有一個(gè)執(zhí)行的秩序,這就是真善美。
這種希望人們更好的生活的理念,也體現(xiàn)出他身為作家的社會(huì)責(zé)任感。在她從事心理咨詢師的日子里,她看見了很多在心理上遇到問題的人,身為心理咨詢師的她自然全力以赴的幫助這些人脫離心理上的困境,讓他們重新體會(huì)幸福與愛,使他們能健康向上的發(fā)展。
無(wú)論是積極樂觀的寫作宗旨還是充滿著“愛與幸?!钡膶懽骱诵?,它們都是為了同一個(gè)目標(biāo)——人們的心理健康的發(fā)展。在通往心理健康發(fā)展的道路上,認(rèn)識(shí)自己,接納自己是非常重要的點(diǎn),就是我們應(yīng)該明白自己什么是可以改變的,而什么是無(wú)論如何都無(wú)法改變,是自己必須接受的那一部分,這也是畢淑敏幸福法則所倡導(dǎo)的。積極心理學(xué)讓我們從各方面更清楚的認(rèn)識(shí)自己,幫助你把有限的時(shí)間和精力集中在那些能夠被改變的事物上,并且在此基礎(chǔ)上找到一條可以更好地自我提升的最有效的途徑和方法。
畢淑敏《分泌幸福的“內(nèi)啡肽”》一文中,我們可以看見畢淑敏秉持著和積極心理學(xué)一樣的理念——認(rèn)識(shí)自己,接納自己。文章以幸福的人作為切入點(diǎn),引申出幸福來(lái)自一個(gè)堅(jiān)定的信念。在大學(xué)的講座,讓畢淑敏發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多的大學(xué)生都會(huì)為自己的長(zhǎng)相所自卑。畢淑敏后來(lái)悄悄問了一位看上去很漂亮的女生,為什么她會(huì)為自己的外貌感到自卑,答案卻只是因?yàn)樗X得自己的一顆牙長(zhǎng)得不好看。在畢淑敏看來(lái),當(dāng)一個(gè)人不能和自己友好相處時(shí),他就不可能和他人友好相處。
人的心理,就像是一棵樹。樹是有根的,根是扎在土壤里的。如果沒有根,這樹就活不下去。就算有根的樹,如果這棵樹的根扎在得不夠深,那么大風(fēng)大雨襲來(lái)的時(shí)候,這棵樹也許會(huì)轟然倒下。我們心里的根,扎在哪里呢?就扎在“認(rèn)可自我”這片肥沃土壤中。
[1]馬丁·塞利格曼.活出最樂觀的自己[M].人民出版社,2013.
[2]馬丁·塞利格曼.認(rèn)識(shí)自己,接納自己[M].人民出版社,2013.
[3]畢淑敏.溫柔就是能夠?qū)故篱g所有的堅(jiān)硬[M].文藝出版社,2014.
[4]畢淑敏.恰到好處的幸福[M].文藝出版社,2014.
田永吉,吉首大學(xué)文學(xué)院研究生,碩士,研究方向:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。