黃麗馨

【摘 要】搜商改變了我們獲取信息的方式，搜商也在方方面面改變著我們。搜商改變了我們傳統(tǒng)的學習方式，創(chuàng)造了學習的新時代；搜商讓我們的思考更加縝密，決策更加有依據；搜商更新了現代人的生活和學習方式。能人所不能，知人所不知，培養(yǎng)搜索意識，提高搜索能力，讓解決問題變得輕松愉快。在學習搜商的過程中，享受學習搜商的樂趣，從發(fā)現新的問題，分析問題的關鍵，搜索解決方法，獲得解決問題的資源，再到成功解決問題的喜悅，搜商的魅力在這過程中得以體現。

【關鍵詞】信息；資源；能力；檢索

0 引言

人的一生都在不斷地學習，然而善于學習比起純粹地學習更為重要，善于學習不僅是一種能力，而且是未來時代的必備要求之一。尤其是在信息時代，善于學習才能更好地迎接新的挑戰(zhàn)，適應社會的發(fā)展與變化。如今，信息技術日新月異，生活與互聯網緊密聯系，人們可以在網絡上搜索大量的信息，于是“搜商”這一詞漸漸出現在人們的視線中并獲得了更高的關注度。搜商不僅能幫助人們解決生活中遇到的問題，還能影響人們的生活水平和生活質量。

1 初步了解信息檢索與利用

搜商的含義，即有效率地搜尋資源、解決問題的素養(yǎng)和能力。搜商的核心是搜索的意識和能力。在《信息檢索與利用》的第一節(jié)課中，初次接觸到搜商，了解信息檢索與利用這門課程的主要內容和作用，發(fā)現學會了這門課程對我的專業(yè)有很大的幫助，能夠解決專業(yè)上和學習上的問題。同時我也對搜商產生了濃厚的興趣，在接下來的一次次課程中，揭開了搜商的神秘面紗。在課后實踐過程中，學會利用課堂上學到的知識來解決學習上的困難，嘗試搜商的各種功能得到不同的搜索結果，更深層次地學習搜商，提高了搜商能力。

2 信息檢索與利用的學習過程

第二節(jié)課中，學習了圖書館信息資源的使用，原來圖書查詢不用到圖書館一本本翻閱才能找到想要的那一本書，為了節(jié)省時間和提高效率，登錄學院圖書館主頁，在搜索框中輸入相關書籍的書名、作者、索取號來獲取書籍的相關信息，記下索書號和館藏地點，就能快速到圖書館找到這本書。在圖書館主頁中進入數據庫導航，有中文數據庫和外文數據庫，中文數據庫有中國知網、讀秀知識庫、超星數字圖書、書生數字圖書、方正Apabi電子圖書等。中國知網主要是論文和期刊資源，其他的可以瀏覽電子圖書，這樣就不需要購買書籍或是到圖書館借閱，直接在網絡上打開相關網址，下載相關閱讀器，就可以閱讀想要看的電子書籍。這樣，閱讀就不會受到地點、時間、空間的限制，打開了人們閱讀的另一扇“窗戶”。

中文數據庫里還有超星名師講堂、新東方多媒體學習庫、超星發(fā)現等。超星名師講堂主要是講師視頻，與瀏覽電子書相比較，看視頻學習更能讓人淺顯易懂，而不顯得枯燥無味。新東方多媒體學習庫主要是學習英語，比如英語四級考試，我就可以到新東方數據庫找到學習英語的相關資源，英語四級的真題及解析答案或是英語高分的攻略技巧。超星發(fā)現是檢測論文重復率，有時老師布置論文需要檢查論文重復率，那么就可以到超星發(fā)現檢測。中文數據庫還有其他的功能等待我慢慢挖掘，除了老師講解的內容，還有其他的用途等著我實踐與應用，這也是搜商能快速提高的一種方法。

第三節(jié)課中，老師介紹了中國圖書館分類法，簡稱《中圖法》，分為五個基本部類，22個基本大類，所有圖書是按《中圖法》給出的分類號排列。我學會了如何看圖書的索取號和圖書館的排架原則，這樣在知道圖書的索取號后，很快就能到圖書館找到這本書，而不是毫無方向的四處打轉，浪費了大量時間還找不到自己需要的書籍。第四節(jié)課的主要內容是中國知網的使用方法和搜索技巧，先學習了如何進入和登陸中國知網，其次是搜索方法，快速而有效地找到自己需要的資源，比如跟蹤名人學者，找到他們發(fā)表的論文以及幾種導出論文的方式。最后，我了解了投搞論文的方法和建設個人數字圖書館，并嘗試建設自己的數字圖書館，將理論和實踐相結合，對搜商的應用有了進一步的了解。

第五節(jié)課是關于期刊論文的撰寫，老師講了論文的基本構成與要求和參考文獻的書寫格式以及大雅論文相似度檢測。之前我不了解怎樣才能寫出一篇好的論文，學了這門課程后，我知道了論文的構成要素和搜索相關的論文資源，參考別人的論文成果，然后自己就可以寫出一篇論文了。老師又介紹了中國期刊網，主要有龍源期刊網、萬方數據庫和維普數據庫。如果想看期刊雜志，就可以不用到圖書館借閱或將期刊買回來翻閱，只要自己到這三個數據庫，查詢想看的期刊花費少量的資金就可以看到自己喜歡的雜志。還可以在數據庫上檢測論文相似度，以前只知道在淘寶上檢測論文，現在學會了多種檢測論文的方法。

第六節(jié)課主要是電子圖書的檢索與利用，可以在網絡上閱覽電子圖書，一種是在圖書網站上檢索書籍，另一種是在圖書數據庫上檢索學術方面的書籍。我學習了如何在超星數字圖書高級檢索電子圖書，從中進入讀秀知識庫瀏覽電子圖書，有效率地搜尋和利用電子資源。另一節(jié)課學習了其他數字圖書館的高級檢索與中國國家圖書館的圖書檢索和公開課，接下來老師講了百度高級檢索技巧，每一個技巧對我搜索信息有很大的幫助并且節(jié)省了一定的時間，讓我有更多的空余時間做自己喜歡的事情。

3 信息檢索與利用的心得體會

之前我一直認為在學習知識方面需要讀很多的書，大腦要記住很多的知識，然而互聯網發(fā)展，信息在不斷地更新，我發(fā)現需要學習的知識太多，需要了解的范圍太廣泛?，F在，我學習了《信息檢索與利用》這門課程，發(fā)現自己能夠運用一些搜索技巧以及找到解決問題的有效方法。通過課上學到的知識，運用到生活中，在圖書館借了一本書名為《我的搜主意比你多》，作者黃泰山將他搜索的經驗與讀者分享，所以我對搜商有了進一步的認識，發(fā)現傳統(tǒng)的獨立思考效果也會受到限制，獨立思考只有個人的力量，需要花費大量的時間才能解決問題。有時候沒有那么多的時間，難道就不能解決了嗎？我為什么要花比別人多一倍的時間才能完成任務呢？

搜商除了可以幫助我解決問題以外，還可以提高我的智商、情商和成功的概率。在我的專業(yè)領域，多少接觸過一些相關信息，但我更加需要找到這個領域內最有價值的信息，而不僅僅是相關信息。在第七節(jié)課中，學會用不同的搜索引擎有效地得到信息資源。而我明白了搜索不僅僅是一件供人利用的工具，還是檢索到有效方法解決問題的路徑。掌握了搜索技巧，我在完成專業(yè)作業(yè)時，設置準確的關鍵詞，利用相應的搜索引擎，獲得自己想要的信息，快速地完成了作業(yè)。不僅在專業(yè)領域的學習，想要提升其他能力，搜商可以助你一臂之力，搜索資料認識能力，學習和研究經典案例，找到提升能力的方法，對該領域的最新研究成果、動態(tài)發(fā)展的了解，也可以依托搜商獲取最新的信息和資源。

4 總結

總的來說，學習這門課程，就像拿到一把開啟知識庫大門的鑰匙。無論你欠缺哪方面的知識、技能，都可以上網尋求幫助，獲得學習資源。在這個有互聯網的時代，每一天都在變化，信息也在更新換代，而我們也需要變化，積累更多的知識，適應未來的變化發(fā)展。搜商的學習不會止步于此，每天學習一點，未來收獲更多。

【參考文獻】

[1]黃泰山.我的搜主意比你多[M].北京：北京大學出版社，2014：22，39，177.

[責任編輯：楊玉潔]