“巴啦啦能量,請(qǐng)你賜給我一個(gè)方法,讓兒子遠(yuǎn)離電腦,不再迷戀它,藍(lán)天,白云,操場(chǎng),足球成為他的最?lèi)?ài)?!卑职謱?duì)于兒子熱衷電腦,只要有一丁點(diǎn)兒的時(shí)間就趴在電腦桌前玩兒,無(wú)能為力,只好求助于小魔仙。
“巴啦啦能量,請(qǐng)你賜給我一個(gè)方法,在我玩電腦的時(shí)候,讓爸爸媽媽看不見(jiàn)我,我可以痛痛快快玩一場(chǎng)。”兒子喜歡玩電腦,但是爸爸媽媽整天在他耳邊嘮叨,也求助于小魔仙。
電腦是高科技產(chǎn)品,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)家庭,成為我們生活中不可缺少的一部分,它幫助我們解決很多問(wèn)題,同時(shí),又給我們帶來(lái)很多困惑。也許是電腦功能過(guò)于強(qiáng)大,也許電腦太好玩了,讓很多小朋友成為了“電腦兒童”。
“電腦兒童”是指兒童把電腦當(dāng)成生活中不可缺少的一部分,嚴(yán)重地影響了自己的學(xué)習(xí)和生活,甚至是健康。如果癥狀嚴(yán)重的還需要進(jìn)行心理干預(yù)與治療呢!同學(xué)們,請(qǐng)你們趕緊來(lái)測(cè)一測(cè),看自己是不是“電腦兒童”。
1.你一周玩電腦大約多長(zhǎng)時(shí)間?()
A.2個(gè)小時(shí)以下。
B.5個(gè)小時(shí)以下。
C.10個(gè)小時(shí)以下。
D.30個(gè)小時(shí)以上。
2.平時(shí),你什么時(shí)間玩電腦?()
A.星期六或星期天,我偶爾玩一會(huì)兒。
B.每天做完作業(yè),我都要玩一會(huì)兒。
C.只要有時(shí)間,哪怕是短短的幾分鐘,我也會(huì)玩電腦。
D.無(wú)論作業(yè)有多少,我必須先玩很長(zhǎng)一段時(shí)間,再寫(xiě)作業(yè)。
3.電腦是一個(gè)工具,我們可以通過(guò)電腦學(xué)習(xí)很多有用的知識(shí),你平時(shí)都用電腦做什么?()
A.我通過(guò)電腦學(xué)習(xí)一些課本上沒(méi)有的知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
B.我通過(guò)電腦查找作業(yè)答案,可以省不少力氣。
C.我通過(guò)電腦看動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)歌,開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)細(xì)胞。
D.我通過(guò)電腦打游戲,升級(jí),過(guò)關(guān)給我成就感。
4.電腦是一個(gè)高科技產(chǎn)品,會(huì)幫助你完成很多事情,你把電腦當(dāng)成什么?()
A.學(xué)習(xí)輔助工具。
B.作業(yè)答案萬(wàn)能工具。
C.超級(jí)音樂(lè)機(jī)。
D.超級(jí)電視機(jī)和游戲機(jī)。
5.父母怕上網(wǎng)耽誤你的學(xué)習(xí),停網(wǎng)了,你通常會(huì)怎樣?()
A.欣然接受父母的做法,需要上網(wǎng)查資料的時(shí)候和父母一起去網(wǎng)吧或者親戚家。
B.心里雖然不接受父母的做法,卻并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
C.心里非常憤怒,經(jīng)常表現(xiàn)出各種不滿(mǎn)。
D.使用殺手锏,例如絕食、不上學(xué)等一切手段,直到父母答應(yīng)重新上網(wǎng)為止。
6.你在玩電腦,已經(jīng)玩了很長(zhǎng)一段時(shí)間,父母不讓你玩了,你通常會(huì)怎樣?()
A.立即停止玩電腦,高高興興地去做別的事情。
B.心里雖然有點(diǎn)不高興,還是聽(tīng)從父母的話(huà)。
C.心里非常不高興,停止玩電腦,但是用沉默反抗,躺在床上,不做任何事情。
D.氣急敗壞,連哭帶鬧,直到父母答應(yīng)自己可以繼續(xù)玩電腦為止。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考:(A1分,B2分,C3分,D4分,合計(jì)24總分)
(1)6分以下:很棒!你控制得非常好!你是一個(gè)懂得用電腦學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的小孩兒。
(2)7~12分:不錯(cuò)!雖然你有的時(shí)候玩電腦有點(diǎn)上癮,但是大多數(shù)時(shí)候,只要你有恒心,完全可以克服玩電腦的小毛病。
(3)13~17分:小心!你已經(jīng)上癮了,有了“電腦兒童”的苗頭,請(qǐng)適當(dāng)調(diào)控,如果不注意,有可能成為“電腦兒童”。
(4)18分以上:糟了!你是標(biāo)準(zhǔn)的“電腦兒童”,請(qǐng)快將測(cè)試結(jié)果告訴家長(zhǎng),或找老師幫助你。
電腦有的時(shí)候是一個(gè)天使,有的時(shí)候是一個(gè)惡魔,如果我們放任它的成長(zhǎng),不但會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),還可能影響我們將來(lái)的事業(yè),甚至影響我們的未來(lái)。也許同學(xué)們會(huì)不以為然,那么,讓我們看看電腦小惡魔是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的?
一、電腦是一個(gè)虛擬的世界,許多暴力游戲讓孩子迷失了自我,分不清對(duì)與錯(cuò),分不清輕與重,走上違法犯罪的邊緣。
二、電腦的游戲具有太多的誘惑力,可以給予孩子做英雄的快樂(lè),讓孩子沉迷其中,不能自拔,甚至放棄自己的學(xué)業(yè),放棄自己的將來(lái)。
三、電腦網(wǎng)絡(luò)紛繁復(fù)雜,真假難辨,孩子缺乏判斷能力,容易上當(dāng)受騙。
好可怕,那有什么方法可以控制住電腦小惡魔?有以下兩個(gè)辦法可以供小朋友們參考:
一、控制玩電腦的時(shí)間。制定一個(gè)玩電腦計(jì)劃,僅在星期六和星期天的時(shí)候玩電腦,每天只玩一個(gè)小時(shí),無(wú)論什么情況都不能超時(shí)間玩電腦。
二、走出家,來(lái)到大集體中間。電腦不是一個(gè)人的全部,我們可以做的事情很多,時(shí)間空閑的時(shí)候,可以和父母一起去少年宮、博物館和旅游。也可以和小朋友去玩足球、羽毛球、籃球,等等。當(dāng)你融入大集體,一樣可以體驗(yàn)成功的喜悅。