鄒志艷

淺析經(jīng)濟新常態(tài)下中小企業(yè)財務(wù)管理問題

鄒志艷

隨著中國經(jīng)濟邁入新常態(tài)，中小企業(yè)必將成為國家調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要支柱。本文分析了新常態(tài)下我國中小企業(yè)的財務(wù)管理問題及原因，從而提出了相應(yīng)的對策建議以期對提升中小企業(yè)財務(wù)管理水平有所理論意義和實踐意義。

新常態(tài)；中小企業(yè)；財務(wù)管理

引言

中小企業(yè)是我國國民經(jīng)濟的一個重要組成部分，為我國經(jīng)濟社會提供了眾多就業(yè)崗位，在我國社會主義市場經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展中起著積極的作用。隨著中國經(jīng)濟邁入新常態(tài)，中小企業(yè)必將成為國家調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要支柱。然而，新常態(tài)下中小企業(yè)財務(wù)管理的諸多問題嚴(yán)重阻礙了中小企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。本文分析新常態(tài)下我國中小企業(yè)的財務(wù)管理問題及原因，從而提出了相應(yīng)的對策建議以期對提升中小企業(yè)財務(wù)管理水平有所理論意義和實踐意義。

一、經(jīng)濟新常態(tài)內(nèi)涵

2014年5月，習(xí)近平總書記在河南考察時首次提出新常態(tài)的概念，在中共十八屆四中全會以及與黨外人士的座談會上再次提到新常態(tài)，指出：適應(yīng)新常態(tài)，共同推動經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。新常態(tài)下，經(jīng)濟增長更趨平穩(wěn)，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)由勞動和資本密集型向技術(shù)知識密集型優(yōu)化升級，經(jīng)濟更多依靠國內(nèi)消費需求拉動。經(jīng)濟新常態(tài)給中小企業(yè)創(chuàng)造了好的發(fā)展環(huán)境、帶來了機遇，同時也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。

二、經(jīng)濟新常態(tài)下我國中小企業(yè)財務(wù)管理問題

1.融資難、融資貴，導(dǎo)致中小企業(yè)資金緊缺

經(jīng)濟新常態(tài)下，中小企業(yè)融資問題仍然是其發(fā)展所面臨的主要財務(wù)管理問題。融資渠道狹窄、融資貴一直困擾著中小企業(yè)的發(fā)展，其主要原因有：第一，中小企業(yè)因為規(guī)模小，很難在證券市場上市進行直接融資；第二，當(dāng)前銀根緊縮，中小企業(yè)因為信用問題和銀行的歧視政策，不易從銀行取得貸款；第三，政策扶持力度不到位，市場上很少設(shè)有專門為中小企業(yè)提供融資幫助的服務(wù)機構(gòu)。中小企業(yè)雖然規(guī)模小，但是作為我國國民經(jīng)濟的重要組成部分，急需資金幫扶獲取發(fā)展，不然很容易因為資金鏈問題而迅速夭折，影響我國經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

2.財務(wù)管理意識淡薄，財務(wù)管理水平低

長期以來，絕大多數(shù)中小企業(yè)采取傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式，形成了傳統(tǒng)、落后的財務(wù)管理意識。經(jīng)濟新常態(tài)下，中小企業(yè)財務(wù)管理工作改革難度較大，中小企業(yè)的財務(wù)管理人員很難及時、迅速改變財務(wù)管理意識和觀念以適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)的需求。中小企業(yè)應(yīng)該及時改變、創(chuàng)新觀念，提升財務(wù)管理人員的管理意識，以全新的財務(wù)管理理念開展財務(wù)管理工作迎接經(jīng)濟新常態(tài)的挑戰(zhàn)。

3.中小企業(yè)財務(wù)管理制度不健全

經(jīng)濟新常態(tài)下，中小企業(yè)普遍存在會計核算不規(guī)范、會計信息失真等問題，導(dǎo)致其財務(wù)管理工作很難有效開展。中小企業(yè)財務(wù)管理制度不健全，一般沒有設(shè)立內(nèi)部審計機構(gòu)，對資金的使用缺乏有效的監(jiān)督，財務(wù)管理比較混亂。中小企業(yè)對職務(wù)分離的相互制衡，缺乏有效的管理和監(jiān)督機制，一方面無法保證財務(wù)信息的真實性，使得會計信息失真、造假、違規(guī)等現(xiàn)象頻發(fā)，另一方面無法為企業(yè)管理和決策提供有效的信息，導(dǎo)致財務(wù)管理制度的不健全成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸。

三、經(jīng)濟新常態(tài)下解決中小企業(yè)財務(wù)管理問題的對策

1.拓寬融資渠道，提高融資能力

首先，各級政府要積極為中小企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造寬松的融資環(huán)境，通過政策引導(dǎo)，努力拓寬中小企業(yè)籌資渠道，鼓勵中小企業(yè)積極開展財務(wù)管理的產(chǎn)權(quán)重組和技術(shù)創(chuàng)新，增強中小企業(yè)融資水平。其次，中小企業(yè)要勇于開拓創(chuàng)新，充分利用各方資源，努力爭取政府部門信貸優(yōu)惠政策和扶持，積極開展融資。最后，中小企業(yè)要加強內(nèi)部控制，提高資金使用效益。中小企業(yè)要建立公開、透明的財務(wù)管理體系，以提升企業(yè)信用等級，提高銀行授信等級。

2.加強對財務(wù)管理人員的培養(yǎng)，提高財務(wù)管理水平

人力資源是企業(yè)必不可少的，對企業(yè)人員的管理更是中小企業(yè)管理重中之重的工作。經(jīng)濟新常態(tài)下，中小企業(yè)想獲得快速持續(xù)的發(fā)展，必須高度重視人員的管理與培訓(xùn)。第一，要重視財務(wù)管理人員的崗前培訓(xùn)和在職繼續(xù)教育，促使財務(wù)管理人員能夠在較短的時間內(nèi)適應(yīng)新形勢及管理工作新要求，從而達到大力加強財務(wù)管理人才隊伍建設(shè)的目的。第二，高校是人才培養(yǎng)的搖籃，

中小企業(yè)應(yīng)積極加強與高校的聯(lián)系，開展深度合作，建立一條訂單式的人才培養(yǎng)、輸送道路，利用高校這個高級人才培養(yǎng)基地來為自己從源頭上加強人才培養(yǎng)及素質(zhì)提升創(chuàng)造有利條件。一方面企業(yè)可以為高校教育培養(yǎng)工作提供第一手的市場信息及管理教育資源，高校則按照企業(yè)的具體要求進一步細(xì)化人才培養(yǎng)方案，這樣一來，高校是完全按照企業(yè)的要求來培養(yǎng)企業(yè)所需的人才，有效提升中小企業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，從而為中小企業(yè)打造一支高素質(zhì)、高要求、高標(biāo)準(zhǔn)的財務(wù)管理隊伍；另一方面高校在專業(yè)人才培養(yǎng)方面的水平和質(zhì)量也得到有效提升，同時高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題也能夠有效地緩解。

3.樹立科學(xué)的財務(wù)管理意識，建立完善的財務(wù)管理體制

新常態(tài)下的財務(wù)管理要面向全面參與企業(yè)各項內(nèi)部管理及外部運作的決策性職能轉(zhuǎn)變，不能局限于基礎(chǔ)實務(wù)性操作層面，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)就必須建立和完善新型財務(wù)管理體系。新型財務(wù)管理體系應(yīng)該將過去各自獨立分散的成本控制、預(yù)算控制、資產(chǎn)管理以及資金管理等各個環(huán)節(jié)都串聯(lián)起來，加強各部門之間的聯(lián)系，同時加快了信息傳遞的速度，統(tǒng)一信息傳遞渠道，實現(xiàn)了財務(wù)管理部門更快更好地對各項財務(wù)管理數(shù)據(jù)進行收集整理。財務(wù)管理工作的核心就是資金的管理，對于資金管理來說，預(yù)算管理是資金使用的計劃，成本控制是計劃的執(zhí)行，只有加強兩者實現(xiàn)對資金的規(guī)范化控制，才能夠?qū)崿F(xiàn)資金使用的進一步精細(xì)化與規(guī)范化。

結(jié)語

當(dāng)前，中小企業(yè)已經(jīng)進入到經(jīng)濟新常態(tài)發(fā)展階段，同時新常態(tài)的出現(xiàn)也標(biāo)志著我國經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)進入了一個平穩(wěn)的、更為規(guī)范的發(fā)展階段。新常態(tài)對于中小企業(yè)來說一方面是機遇另一方面也是挑戰(zhàn)，中小企業(yè)要想在機遇和挑戰(zhàn)共存的新形勢下持續(xù)健康發(fā)展，就要積極應(yīng)對、及時調(diào)整各項管理工作尤其是財務(wù)管理以適應(yīng)新變化，從而才能茁壯成長。

[1]王新竹.新常態(tài)下的中小企業(yè)發(fā)展展望[J].企業(yè)家，2014（12）.

[2]于文、張衛(wèi)東.新常態(tài)下中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策[J].經(jīng)濟師，2015(6).

[3]付濱濱.新經(jīng)濟背景下中小企業(yè)財務(wù)管理的現(xiàn)狀及對策[J].中國市場，2015（37）.

（作者單位：三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院）