袁方
摘 要 大學(xué)生作為未來社會各界的中堅力量,大學(xué)生自身的各項素質(zhì)是否過硬直接關(guān)系到能否完成黨和國家的發(fā)展戰(zhàn)略,大學(xué)生不但要掌握好專業(yè)知識,具有扎實學(xué)術(shù)功底,將來要勝任自己的相關(guān)工作,思想上必須堅定不移地堅信中國特色社會主義信念,在今后的工作和生活中才能更好地發(fā)揮、發(fā)展自己的學(xué)識和能力,才能抵御一切不良思想的入侵和腐蝕,實現(xiàn)自我價值。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生 中國特色
中圖分類號:D61 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
1案例描述
小李是一名研究生,成績在班級屬于比較靠前,獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金,平時科研能力較強,同時也積極參加班級的活動,與班級同學(xué)關(guān)系相處也比較融洽。
團推優(yōu)工作結(jié)束后,小李沒有進(jìn)入被推薦名單,來到辦公室找輔導(dǎo)員老師詢問原因。并且告訴輔導(dǎo)員老師,團推優(yōu)對他非常重要,由于要進(jìn)入國企工作,所以如果是黨員的話會非常有利,同時自己在高中時候就是入黨積極分子,一直沒有入黨,如果無法進(jìn)入推優(yōu)行列,就無法順利納入下一年度發(fā)展計劃,無法順利在畢業(yè)之前入黨,無法畢業(yè)前轉(zhuǎn)正,并且本班級成績比他差一些的同學(xué)都順利推優(yōu)了,并且他和同學(xué)的關(guān)系也相處的較好,覺得推優(yōu)沒有推上這一點對他來說不公平也比較令他難以接受。
輔導(dǎo)員老師告訴小李,團推優(yōu)不僅僅是需要有科研能力,同時也要有正確的思想認(rèn)識,同時小李的入黨動機也存在問題,存在著功利性,這兩方面的原因是導(dǎo)致他無法進(jìn)入團推優(yōu)的原因。
小李對于自己曾經(jīng)發(fā)表過的言論沒有異議,并且說身邊有些同學(xué)也有類似的言論和看法,同時網(wǎng)上和他相似的言論甚至是更為激烈的言論也不少,自己也沒說要做反黨反社會反人類的事情,自己并沒有嚴(yán)重的錯誤,不允許推優(yōu)未免小題大做。
2案例分析
本案例中,小李主要存在兩個方面的問題,一是入黨動機不純,存在功利性;二是沒有堅定的中國特色社會主義信念,同時小李認(rèn)為這些都不是嚴(yán)重的問題。
小李的這種情況和當(dāng)下的社會發(fā)展也是有關(guān)系的。當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來更加強世界的聯(lián)系,各國從未像現(xiàn)在這樣如此緊密聯(lián)系在一起、互相如此影響和依存著;從國內(nèi)上來看,改革發(fā)展處于關(guān)鍵時期,社會正經(jīng)歷和發(fā)生著廣泛而深刻的變革,人們的思想和觀念也隨之發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化。
人們獲取信息的途徑和以往相比,更加便捷和豐富,在帶給人民方便和快樂的同時,也會夾雜著不和諧的,不正確的思想。其中有些屬于西方資本主義糟粕思想潛移默化的滲透,同時也存在著西方敵對勢力加緊對我國人民尤其是青年實施“西化”、“分化”策略,大搞文化滲透,妄圖實施“和平演變”的圖謀。
對于學(xué)生來說,雖然從中學(xué)開始就有思想政治課程,然而由于高考等因素的出現(xiàn),對于很多學(xué)生來說,學(xué)習(xí)政治課,僅僅是一門考試而已,背會書本上的內(nèi)容,會做題取得高分,能夠考上自己理想中的大學(xué)才是最重要的。同時由于條件所限,書本上的內(nèi)容有時候不夠生動形象,備考的過程中又會覺得書本上講述的內(nèi)容都是一個負(fù)擔(dān),因此沒有很好的起到思想教育的作用。升入大學(xué)之后雖然也有政治課程,但是學(xué)生還是會覺得這只是一門必須修夠的學(xué)分,和自己的專業(yè)課比起來,將來面試,找工作,和在將來的工作崗位上來說,都不那么重要,因此也沒有得到足夠的重視,導(dǎo)致思想不夠堅定,正確的價值觀缺失。
3解決方案
對于小李的問題,并不僅僅是個人的問題,涉及到對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的問題,不但要對小李進(jìn)行批評教育和引導(dǎo),同時也要對此現(xiàn)象給予足夠的重視,加強對學(xué)生的社會主義信念的教育,采取多種方法,并且需要堅持長期地,不間斷的引導(dǎo)和教育。
對此,輔導(dǎo)員對自己所帶班級的主要學(xué)生干部召開會議,準(zhǔn)備就加強學(xué)生堅定社會主義信念籌劃召開一次題目為《堅定必勝信念,共筑偉大中國夢》的主題班會活動。要求同學(xué)們要發(fā)揮自己作為研究生在科研方面的能力比較強的優(yōu)勢,對這一主題進(jìn)行深入了解和探討。對于提前的準(zhǔn)備工作,建議學(xué)生可以就如下幾個方面進(jìn)行探索和發(fā)言。工業(yè)革命的誕生、大航海運動的興起、現(xiàn)代科學(xué)的誕生、思想啟蒙運動、《共產(chǎn)黨宣言》、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、明治維新、甲午戰(zhàn)爭、辛亥革命、日俄戰(zhàn)爭、辛亥革命、俄國十月革命、五四運動、北伐戰(zhàn)爭、長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭、兩彈一星、文化大革命、改革開放、東歐劇變和蘇聯(lián)解體、中國特色社會主義理論、全面建設(shè)小康社會、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、三嚴(yán)三實等等。同時建議學(xué)生可以觀看一些影片和讀一些書,例如:《走向共和》、《長征》、《孫中山》、《大秦帝國》、《漢武大帝》、《甲午風(fēng)云》、《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》、《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》、《開國大典》、《東北抗日聯(lián)軍》、《北京奧運會開幕式》、抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵……
經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,同學(xué)們從不同的方面都學(xué)到了很多從書本上沒有學(xué)到的知識和各個方面,同時也強化了一些本已遺忘的知識,同時也收集上同學(xué)們對于自己所查詢的內(nèi)容還有對于所觀看的電影、電視劇、紀(jì)錄片等素材的讀后感和體會。
最重要的就是主題班會的討論環(huán)節(jié)了,主題班會開始、首先就是讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,談?wù)勛约簩τ谧约貉芯糠矫娴男牡煤腕w會,在這個過程中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)觀點獨到,并具有建設(shè)性,同樣也有的同學(xué)的觀點是和當(dāng)前的主流價值觀有錯誤和偏差的。在同學(xué)們充分討論和交換意見之后,輔導(dǎo)員根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言,結(jié)合同學(xué)們一個多月來同學(xué)們的學(xué)習(xí)和體會,對主題班會加以總結(jié),并對主題加以提煉和升華。
對于中國今天選擇走中國特色社會主義道路,并且為什么要堅定地走社會主義道路,實際上可以運用馬克思主義基本原理來理解和分析,同時要結(jié)合世界的發(fā)展趨勢來理解。
世界是今天的格局,緊密聯(lián)系在一起,中國能夠有如今的發(fā)展成就,中國有如今的社會地位,一切的事件都不是孤立存在的。歐洲文藝復(fù)興之后,開啟了人民的思想,同時也促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,并且誕生了科學(xué)研究的方法,促進(jìn)了英國的工業(yè)革命的誕生,工業(yè)革命誕生之后,就需要有足夠的資金、勞動力和市場;同時科學(xué)在發(fā)展,歐洲人探索世界的渴望促進(jìn)了大航海運動和地理大發(fā)現(xiàn),哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫環(huán)繞地球證實地球是圓的等等一系列事件,幾方面都促進(jìn)了科學(xué)、文化、藝術(shù)、思想、生產(chǎn)生、經(jīng)濟、宗教各個方面的發(fā)展和交流、世界逐漸由各個地方孤立的發(fā)展變成了逐漸聯(lián)系越來越緊密。但是在這個過程中,野蠻地殖民擴張給美洲、亞洲、非洲、澳洲等弱小民族和原著民帶來了深刻的災(zāi)難,同時先后崛起的資本主義國家由于瓜分世界和各種利益沖突,不斷爆發(fā)各種戰(zhàn)爭,如英法百年戰(zhàn)爭、英國西班牙海上戰(zhàn)爭、拿破侖戰(zhàn)爭、普法戰(zhàn)爭等等,給世界人類和本國人民帶來了深重的苦難。在發(fā)展的過程中,帝國主義國家不但販賣人口、殘害殖民地人民,還剝削本國的勞動人民,同時定期不定期爆發(fā)的經(jīng)濟危機不但使得本已凄慘的生活更加雪上加霜,同時也引起了更多的戰(zhàn)爭和流血,給人民造成了深重的苦難。
哪里有壓迫那里就有反抗,1776年美國進(jìn)行了獨立戰(zhàn)爭,經(jīng)過七年的努力終于擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,法國誕生了法國大革命,俄國誕生了二月革命等等。同時各國勞動人民也進(jìn)行反抗,無產(chǎn)階級應(yīng)運而生,科學(xué)社會主義思想就在這種情況下誕生。共產(chǎn)主義從誕生起就煥發(fā)出強大的生命力,各種嘗試此起彼伏……
世界風(fēng)起云涌,中國也未能幸免。資本主義的擴張的魔抓伸到了東方這個古老的民族——中國,英國為了打開中國市場,解決由于中國自然經(jīng)濟導(dǎo)致的貿(mào)易順差太大,走私鴉片。由于中國的禁言運動,中英爆發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,從此開始進(jìn)入半殖民地半封建社會。
在此過程中,逐漸一些有識之士從天朝上國的美夢中驚醒過來,尋找救亡圖存的道路,不斷有留學(xué)生出國學(xué)習(xí),同時官方也開展了轟轟烈烈的洋務(wù)運動。美國在獨立戰(zhàn)爭之后國力逐漸強生,也走上了對外擴張和侵略的道路,日本被美國侵略之后,也被迫打開國門,簽訂了一系列的不平等條約,之后日本走上了民治維新,逐漸走上了軍國主義道路。
1894年,中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),中國戰(zhàn)敗,預(yù)示著洋務(wù)運動的破產(chǎn),中國更加深入的淪入半殖民地半封建社會。雖然中國地大人多,但是由于當(dāng)權(quán)者腐敗無能,同時老百姓思想覺悟不高,麻木不仁,因此僅僅是少數(shù)人的洋務(wù)運動最終敗給了帝國主義列強。戊戌變法失敗,八國聯(lián)軍侵略,《辛丑條約》的簽訂更是將中國推向了危在旦夕的邊緣。1905年,爭奪中國東北特權(quán)的日俄戰(zhàn)爭在中國的土地上爆發(fā),日本戰(zhàn)勝俄國,更加深了日本走上野蠻侵略和擴張的軍國主義道路。
辛亥革命雖然推翻了帝制,但是沒有結(jié)束中國半殖民地半封建社會的命運,中國依然任人宰割。第一次世界大戰(zhàn),中國作為戰(zhàn)勝國依然無法逃脫被瓜分的命運。俄國十月革命成功,讓共產(chǎn)主義從理論變成了現(xiàn)實,社會主義才能拯救資本主義社會所無法解決的矛盾和缺陷。
世界共產(chǎn)主義運動風(fēng)起云涌,中國在各地的共產(chǎn)主義小組相繼成立,在這種形勢下,五四運動爆發(fā),無產(chǎn)階級正式登上歷史舞臺,中國共產(chǎn)黨誕生預(yù)示著中國革命進(jìn)入了一個新的篇章。
第一次國共合作后北伐戰(zhàn)爭勝利,推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,然而蔣介石等人背叛革命,使得中國革命又進(jìn)入了低潮。一次次的圍剿和反圍剿,中國共產(chǎn)黨和中國紅軍曾經(jīng)屢次面對困難,數(shù)次面臨存亡危機的邊緣。但是我黨我軍正是由于擁有著堅定的共產(chǎn)主義信念,才能度過難關(guān),取得長征的偉大勝利。最終宣傳了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針,喚醒了廣大人民的覺悟。在日本加緊侵略中國妄圖滅亡中國的情況,敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場相互配合,同時以大局為重,打退了一次次國民黨的反共高潮,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,最終和世界人民一道,取得了反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利,中國的國際地位得到空前的提高。
經(jīng)過三年艱苦卓絕的斗爭,中國取得了社會主義革命的偉大勝利,然而朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)讓中國面臨重大的生死考驗,但是正是憑借著堅定不移的信念,取得了朝鮮戰(zhàn)爭的偉大勝利,中國的國際地位空前提高。兩彈一星的成功,更是讓世界不敢小視中國。
是什么能夠讓中國從幾十年前任人宰割,人民麻木不仁變成了能夠取得解放戰(zhàn)爭偉大勝利,能夠戰(zhàn)勝裝備和物資都好于我們的美帝國主義,沒有信仰,沒有必勝的信念,沒有對共產(chǎn)主義終將實現(xiàn)的信念是做不到的。
雖然我們黨也犯過錯誤,也經(jīng)歷過反右斗爭和文化大革命,但是撥亂反正、改革開放糾正了我們的錯誤,使得中國取得了長足的發(fā)展。三十年日新月異的變化讓我們感同身受,中國特色社會主義理論的提出和實踐,更是讓我們能夠經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗。
東歐劇變和蘇聯(lián)解體無疑是對國際共產(chǎn)主義運動的一個打擊,西方敵對勢力的和平演變和瓦解分化自然也不能放過對中國的滲透。但是,我們堅持走中國特色社會主義道路,堅持改革開放,堅定信念,取得了舉世矚目的偉大成就,更是說明社會主義是有強大的生命力的。
東歐劇變和蘇聯(lián)解體后是因為他們放棄了信念和信仰,最終導(dǎo)致亡黨亡國,同時人民的思想和民族自信心都受到了極大的影響和打擊。
蘇東劇變不是說社會主義是錯誤的,而是他們沒有走上正確的道路。
中國的發(fā)展和成就告訴我們,只有堅定信念,堅定不移地走中國特色社會主義道路,才能屹立于世界之林。
作為大學(xué)生來說,必須抵御不良思想的入侵,堅定信念,落實十八大和十八屆五中全會精神??纯茨切┞漶R的官員,無一不是忘記了社會主義信念,無一不是被不良思想腐蝕和墮落的。
因此無論從個人發(fā)展還是民族復(fù)興來說,堅定中國特色社會主義信念都是必須也是必要的。
4工作成效與啟示
(1)成效:經(jīng)過系列活動,同學(xué)們表示深受教育和觸動,由于同學(xué)們自身也參與進(jìn)討論和學(xué)習(xí),同時對書本上學(xué)習(xí)過的內(nèi)容結(jié)合現(xiàn)實條件,結(jié)合歷史,結(jié)合世界發(fā)展和變化,運用馬克思主義基本原理,通過橫向和縱向的分析、對比和解讀, 讓學(xué)生逐漸加深社會主義信念,糾正不良思想。
(2)啟示:由于形勢不斷的發(fā)展和變化,對于學(xué)生思想教育也是要求不斷提高和創(chuàng)新。面對著多種渠道和途徑對學(xué)生思想的干擾和滲透,相應(yīng)的我們必須也要改進(jìn)方法,杜絕照本宣科和說教,讓學(xué)生有切實的體會和感悟。