周漢高

中圖分類號(hào)：D641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2016）06-000-02

摘要習(xí)近平總書記治國理政的重要思想能夠影響黨和國家的發(fā)展，學(xué)習(xí)該思想符合當(dāng)前發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，對(duì)重要思想中的要點(diǎn)展開探討具有積極的現(xiàn)實(shí)意義與價(jià)值。

關(guān)鍵詞治國理政重要思想學(xué)習(xí)

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，站在中國特色社會(huì)主義道路發(fā)展前沿，圍繞深化改革、中國夢、社會(huì)治理、依法治國等諸多領(lǐng)域發(fā)表了一系列的重要講話，逐漸形成以“四個(gè)全面”為標(biāo)志的新的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局，為黨的建設(shè)和國家的發(fā)展提供了重要的理論基礎(chǔ)。黨員干部要從全面學(xué)習(xí)和落實(shí)總書記的治國理政重要思想入手，從把握主導(dǎo)思想、緊抓核心思想、堅(jiān)持創(chuàng)新思想下力氣，充分運(yùn)用黨的先進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升實(shí)踐能力和水平。總體來看，開展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政重要思想要點(diǎn)探究具有積極的現(xiàn)實(shí)意義與價(jià)值。

一、把握主導(dǎo)思想是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政重要思想的前提

把握主導(dǎo)思想和主流思想是當(dāng)前強(qiáng)化習(xí)近平總書記治國理政重要思想學(xué)習(xí)的前提條件和必要保障。只有思想方向正確，才能真正把握理論脈絡(luò)，進(jìn)而取得學(xué)習(xí)層面的突破。習(xí)近平總書記治國理政重要思想包羅萬象，從政治、經(jīng)濟(jì)、法律等不同角度對(duì)我國社會(huì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的問題進(jìn)行了闡述，其精妙之處在于用簡單明了且直接的語言描述將重要的政治思想和超強(qiáng)的思維理念加以呈現(xiàn)，易于重要思想的傳播和推廣。總書記的核心思想引領(lǐng)著當(dāng)前我國的現(xiàn)代化建設(shè)。對(duì)習(xí)近平總書記提出的先進(jìn)理念加以掌握并靈活運(yùn)用，是切實(shí)提升政治素養(yǎng)和綜合能力的必然前提和關(guān)鍵舉措。

習(xí)近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化在當(dāng)今時(shí)代的具體運(yùn)用和科學(xué)發(fā)展，是對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)揚(yáng)，是結(jié)合中國特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際，針對(duì)中國當(dāng)前社會(huì)發(fā)展存在問題、中國對(duì)外關(guān)系的重要論述。習(xí)近平總書記給廣大黨員干部呈現(xiàn)的主導(dǎo)思想就是要堅(jiān)持高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟，要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的精神，使各項(xiàng)事業(yè)得到持續(xù)推動(dòng)，取得新的成績。

十八大以來習(xí)近平總書記重點(diǎn)提出了深化改革、依法治國、四個(gè)全面、五大發(fā)展理念等一系列戰(zhàn)略觀點(diǎn)，以及重要戰(zhàn)略部署和發(fā)展任務(wù)。正確對(duì)習(xí)近平總書記治國理政之主導(dǎo)思想加以把握，是強(qiáng)化實(shí)際工作效能，提升工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。習(xí)近平總書記治國理政重要思想多圍繞黨中央的重要戰(zhàn)略布局展開，其意義深遠(yuǎn)、科學(xué)性強(qiáng)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政重要思想要?jiǎng)?wù)實(shí)、要所思?？傮w而言，把握主導(dǎo)思想是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政重要思想的前提，通過對(duì)系列重要講話精神的重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握，使黨員干部樹立正確宗旨意識(shí)，明確正確發(fā)展方向，確保黨員干部能夠政治清醒、意識(shí)清晰、行為清楚，使黨和國家的一系列重要部署得到有效落實(shí)和推動(dòng)。

二、緊抓核心思想是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政重要思想的核心

對(duì)習(xí)近平總書記治國理政重要思想進(jìn)行學(xué)習(xí)和踐行是進(jìn)一步提升社會(huì)管理水平和效率水平的必然之舉。黨員干部都要以學(xué)習(xí)總書記治國理政重要思想為理論學(xué)習(xí)的核心所在，通過強(qiáng)化對(duì)總書記講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)和踐行能力。

十八大以來，黨中央的一系列政策調(diào)整都決定著黨和國家的未來發(fā)展走向，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興，影響著“中國夢”的最終實(shí)現(xiàn)。緊抓核心思想是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政重要思想的核心。習(xí)近平總書記針對(duì)國內(nèi)外的主要形勢科學(xué)判斷，運(yùn)籌帷幄，為黨和國家的未來發(fā)展指明了方向。不論是四個(gè)全面的科學(xué)闡述，還是五大發(fā)展理念都科學(xué)準(zhǔn)確詮釋了社會(huì)發(fā)展的各領(lǐng)域問題。習(xí)近平總書記治國理政重要思想已經(jīng)形成體系化和系統(tǒng)化，通過對(duì)相應(yīng)的治國理政思想和思維的領(lǐng)悟?qū)W習(xí)，可以切實(shí)提升黨員干部的實(shí)踐能力，使之自覺踐行正確行動(dòng)綱領(lǐng)。

習(xí)近平總書記治國理政重要講話圍繞中國特色社會(huì)主義展開，中國特色社會(huì)主義是綜合性、整體性、長期性的任務(wù)，總書記講話內(nèi)容涉及廣泛，包含了治黨治國的各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋了黨的建設(shè)、國家建設(shè)的方方面面，總書記站在歷史角度以創(chuàng)新思維探究著中國所面臨的現(xiàn)實(shí)問題?？倳浿螄碚闹匾枷攵加兄欢▎栴}意識(shí)和理論事實(shí)依據(jù)，且緊密與中國當(dāng)前實(shí)際及世界發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，根植于中國的實(shí)踐，所形成的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等重要理論，將未來目標(biāo)與舉措結(jié)為一體，全方位展現(xiàn)了民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略布局。對(duì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等重要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，切實(shí)突出了學(xué)習(xí)和研究的要點(diǎn)，進(jìn)而能夠在習(xí)近平總書記治國理政重要思想學(xué)習(xí)中把握核心和中心，使學(xué)習(xí)能夠緊跟形勢，體現(xiàn)實(shí)際價(jià)值。

三、堅(jiān)持創(chuàng)新思想是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治國理政重要思想的延伸

習(xí)近平總書記的治國理政思想處于不斷創(chuàng)新過程中，在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和成熟理論思想基礎(chǔ)上，總書記治國理政思想有多方面的突破，體現(xiàn)出前所未有的創(chuàng)新性。習(xí)近平總書記的治國理政重要思想對(duì)黨和國家各項(xiàng)工作具有廣泛的指導(dǎo)意義，在不同領(lǐng)域?qū)倳浿螄碚匾枷爰右赃\(yùn)用和延伸，有利于具體工作的更好開展。

習(xí)近平總書記治國理政重要思想涉及范圍已經(jīng)從點(diǎn)向面進(jìn)行轉(zhuǎn)移，進(jìn)入了全方位和配套性階段，突出體現(xiàn)了全面深化改革，改變了過往階段性改革局限性大、持續(xù)性差等實(shí)際問題，逐步實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)性、整體性改革。在治國理政過程中，習(xí)近平總書記突出了幾個(gè)關(guān)鍵詞，一是創(chuàng)新，二是法治，三是反腐，四是改革。反腐敗工作成為了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體上臺(tái)后的首要任務(wù)，習(xí)近平總書記用創(chuàng)新思維詮釋了當(dāng)前反腐形勢和反腐要點(diǎn)，打開了反腐敗的新局面，形成了拒腐防變的新格局。在改革層面，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)既要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革，也要實(shí)現(xiàn)文化領(lǐng)域、司法領(lǐng)域的改革，使改革成為一個(gè)整體，要實(shí)現(xiàn)全面改革和深化改革，而不是局部改革和單一改革。習(xí)近平總書記治國理政的思想之一是要推動(dòng)政治體制改革，在社會(huì)體制改革的同時(shí)，加快政治體制改革，使我國的政治體制更符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展實(shí)際，體現(xiàn)改革的合力，激發(fā)改革的潛能。而在創(chuàng)新優(yōu)化方面，習(xí)近平總書記圍繞改革開放和社會(huì)發(fā)展總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，提出了行政和司法領(lǐng)域的創(chuàng)新改革，使改革與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合。習(xí)總書記要求在實(shí)際改革工作中要注重法律、制度和機(jī)制、政策之間的對(duì)接，體現(xiàn)出各個(gè)因素之間的配套性，避免法律、制度和政策單兵作戰(zhàn)，既不協(xié)調(diào)也不一致，甚至容易產(chǎn)生相互矛盾，造成互相影響。

學(xué)習(xí)總書記治國理政重要思想要保持和堅(jiān)定創(chuàng)新意識(shí)，在思想層面保持創(chuàng)新性，才能更好地領(lǐng)悟先進(jìn)思想和理論的實(shí)質(zhì)，使先進(jìn)思想具體運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，體現(xiàn)個(gè)體作用，取得工作的新突破。

四、結(jié)語

習(xí)近平總書記治國理政重要思想是指引黨和國家工作開展的導(dǎo)向性思想，通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，黨員干部都要有所踐行和思考。將總書記治國理政重要思想與自身實(shí)踐結(jié)合起來，使先進(jìn)理論與重要思想成為開展實(shí)際工作的抓手，鼓足力氣、開足馬力，實(shí)現(xiàn)工作的持續(xù)突破。

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