網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天，我們處在一個(gè)刷屏的時(shí)代，盯著電腦，望著手機(jī)，一遍一遍地刷新著屏幕，大把大把的時(shí)光從指間流失……這似乎成了多數(shù)人的一種常態(tài)，曾幾何時(shí)，我也是這樣。

2002年秋，我異走他鄉(xiāng)，從陜南到關(guān)中，身處異地舉目無親，費(fèi)盡周折終于在一所高中謀了個(gè)美術(shù)教師的職位。白天與學(xué)生打打交道、畫畫油畫倒也愜意充實(shí)，一天時(shí)光便很快打發(fā)了。每當(dāng)夜幕降臨，望著太陽(yáng)西下，便不知如何安排晚上的時(shí)間。

一日晚上，我一個(gè)人溜達(dá)在寧?kù)o的校園里，不知不覺路過初中部的一個(gè)辦公室，看見一位大約50多歲的老者在專心致志地臨帖。我在外駐足良久，被老者請(qǐng)進(jìn)了辦公室，得知他姓安，本地人，是初中部的一位美術(shù)教師，晚上常在辦公室習(xí)字。借著我以前對(duì)書法的一些了解，竟然與安老師相談甚歡。安老師鼓勵(lì)我上進(jìn)，勸我沒事常來他的辦公室聊聊天、寫寫字。從此晚上我就成了安老師辦公室的?？?，與他一起習(xí)字聊天，在安老師的引領(lǐng)下加入了市書法家協(xié)會(huì)，漸漸地也結(jié)識(shí)了一些書法愛好者朋友。晚上與書法為伴的時(shí)光慢慢多了起來，寂寞也從此與我漸行漸遠(yuǎn)，我變得充實(shí)起來。工作之余白天畫油畫，晚上寫字變成了我十多年一直堅(jiān)持的習(xí)慣。

當(dāng)原本用來打發(fā)時(shí)光的練字成了生活的一部分，我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是愛上了書法，花費(fèi)在書法上的精力也多了起來。當(dāng)年正值高中課改，我的教學(xué)從繪畫鑒賞為主的課型轉(zhuǎn)為書法篆刻模塊的教學(xué)，摸索前行，深感力不從心，于是2009年與好友一起走上了華中師范大學(xué)的中國(guó)書法專業(yè)自學(xué)考試之路。五年間我從不同的地方出發(fā)，與朋友相會(huì)于武昌火車站，一路歡聲笑語(yǔ)，談書法、聊生活，步行往返于武昌站和華師校園。十余次地奔走于去華師的路上，也結(jié)識(shí)了不少良師益友。

時(shí)至今日，從商洛到渭南，從渭南到邢臺(tái)，從邢臺(tái)到咸陽(yáng)，我四處奔波，工作的節(jié)奏越來越快，當(dāng)初主修的油畫已漸漸地淡出了我的生活。但我對(duì)書法的癡心未改，在夕陽(yáng)西下的時(shí)光中，一杯茶、一管筆、一本帖、一碟墨，察之、賞之、擬之，尋找屬于自己的一份寧?kù)o，充實(shí)自我，使光陰不再虛度。夜色闌珊，斯是陋室，與古人對(duì)話，豈不快哉！

（胡鋒，陜西省洛南人，書畫票友，油畫、書法、文論散見于《美術(shù)報(bào)》《書法報(bào)》《書法導(dǎo)報(bào)》《書法報(bào)·書畫教育》《書法報(bào)·硬筆書法》《江蘇美術(shù)教育》《語(yǔ)文報(bào)（書法版）》等刊物。）