田崇瑞,羅宇新

（黑龍江東方學(xué)院,黑龍江哈爾濱,150086）

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《計算機(jī)實用操作英語》考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

田崇瑞,羅宇新

（黑龍江東方學(xué)院,黑龍江哈爾濱,150086）

摘要：本文探討了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式下計算機(jī)實用操作英語教學(xué)中的課上考試系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)，設(shè)計出了具有Office操作類題目判分、防作弊等功能的系統(tǒng)。通過使用考試系統(tǒng)，建立了課下學(xué)習(xí)和課堂考試的評價機(jī)制，為計算機(jī)英語教學(xué)改革提供了思路。

關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂計算機(jī)英語考試系統(tǒng)

0　引言

《計算機(jī)實用操作英語》是針對應(yīng)用技術(shù)大學(xué)計算機(jī)相關(guān)專業(yè)開設(shè)的英語類基礎(chǔ)課程。與以往的英語基礎(chǔ)教學(xué)不同，主要采用英語講解計算機(jī)知識，使學(xué)生適應(yīng)全英語學(xué)習(xí)環(huán)境，熟知計算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本術(shù)語的英文表達(dá)。為了增強(qiáng)實用性，課程主要使用英文版Windows7 操作系統(tǒng)和英文版Office2010系統(tǒng)。學(xué)生在課下學(xué)習(xí)，課上答疑、練習(xí)和考試。在《計算機(jī)實用操作英語》教學(xué)過程中，主要采用了翻轉(zhuǎn)課堂的方式。

1　“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的引入

“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式最初是由美國林地公園高中的化學(xué)老師Jonathan Bergmann 和Aaron Sams在2007年提出、并于2011年經(jīng)由薩爾曼·罕和他的可罕學(xué)院推廣到全世界的。這種教學(xué)模式的基本形式是教師“使用錄屏軟件去錄制 PPT 演示文稿和教師實時講解的音頻，然后再把這種帶有實時講解的視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)，供學(xué)生下載或播放，老師騰出課堂上的時間來為完成作業(yè)或?qū)嶒炦^程中有困難的學(xué)生提供幫助”。后來隨著視頻制作等軟件技術(shù)的發(fā)展，“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)模式備受青睞，被廣泛地應(yīng)用于不同學(xué)科層次。全世界教育者們結(jié)合自身實際、因地制宜地探索適合教育教學(xué)的新模式。

《計算機(jī)實用操作英語》主要講解英文版操作系統(tǒng)和英文版辦公軟件Office2010，在學(xué)習(xí)英語的同時掌握了Windows7和Office2010辦公軟件的使用，一方面使大一學(xué)生熟練的使用英文版本操作系統(tǒng)和辦公軟件，突出了學(xué)習(xí)內(nèi)容的實用性；另一方面提升了屏幕英語的認(rèn)知和學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過使用翻轉(zhuǎn)課堂手段，學(xué)生在課下看視頻，學(xué)習(xí)英語和進(jìn)行實際操作，課上的時候?qū)W生進(jìn)行考試和老師答疑。

2　《計算機(jī)實用操作英語》課上考試系統(tǒng)設(shè)計

《計算機(jī)實用操作英語》課上考試系統(tǒng)主要完成對學(xué)生課下學(xué)習(xí)效果的鑒定，因此除了應(yīng)具有常規(guī)考試系統(tǒng)的內(nèi)容要求外，還需要針對《計算機(jī)實用操作英語》內(nèi)容開發(fā)的諸如Windows操作和Office軟件使用的考核，系統(tǒng)應(yīng)具有專家系統(tǒng)對操作類題目進(jìn)行評分，考試系統(tǒng)具有如下一些功能。

（1）用戶管理，支持學(xué)生信息批量導(dǎo)入，可以方便的將Excel中的學(xué)生信息導(dǎo)入到系統(tǒng)中。

（2）題庫管理，老師可以在系統(tǒng)中出題，題型包括中英文選擇題、填空題、Windows操作題、Office操作題等。在Office操作題中通過匹配源文檔和目標(biāo)文檔的不同，設(shè)置考點和分值，并將這些信息存儲到數(shù)據(jù)庫中。

（3）試卷管理，教師根據(jù)題庫可以設(shè)置隨機(jī)出題，當(dāng)出多套試題時，可以根據(jù)設(shè)置實現(xiàn)完全的隨機(jī)化，避免重復(fù)，這樣就有效的避免了作弊情況的發(fā)生。

（4）考試管理，可以設(shè)置系統(tǒng)的參數(shù)，修改考試的狀態(tài)，比如模擬和考試狀態(tài)等。

（5）成績管理，系統(tǒng)提供了詳細(xì)的考試分析，可以看到每一道題、每一個操作的正確與否，同時可以方便的導(dǎo)出學(xué)生的考試成績（直接生成Excel表格）。

（6）防作弊措施，相鄰的IP地址題目不一樣，禁止打開指定的應(yīng)用程序（比如瀏覽器，QQ等），禁止連接互聯(lián)網(wǎng)，禁止使用U盤，禁止共享，周期截屏等。

3　《計算機(jī)實用操作英語》課上考試系統(tǒng)的實現(xiàn)

“翻轉(zhuǎn)課堂”課上考試系統(tǒng)是一個比較大的工程，諸如基本的用戶管理、題庫管理等在這里不做贅述，僅以判斷Office操作題型為例。軟件使用了VB6.0+SQL server開發(fā)，主要是因為VB6.0的便捷式開發(fā)以及對VBA的支持。

以英文版Office操作類試題為例，系統(tǒng)通過檢測學(xué)生所做的文檔與系統(tǒng)中存儲的目標(biāo)文檔進(jìn)行匹配，根據(jù)存儲的考點信息進(jìn)行判斷，如果相同則得分，否則不得分。

比如我們判斷用戶設(shè)置的字體是否是“Times New Roman”,如果是，成績score就加1分，只需要編寫如下代碼即可。

在防作弊部分開發(fā)中，系統(tǒng)實現(xiàn)了禁止使用U盤等功能，其實現(xiàn)原理是在系統(tǒng)中加入了一個timer控件，周期循環(huán)檢測系統(tǒng)中是否插入了U盤，如果有U盤，那么就彈出提醒，提示其移除U盤直至成功為止。具體實現(xiàn)如下：

首先在系統(tǒng)中引入部件 Microsoft sysinfo Control 6.0，然后將Sysinfo控件拖拽到窗體上，在Sysinfo1的DeviceArrival事件和中DeviceRemoveComplete事件中編寫代碼。

Dim blUdisk As Boolean’定義一個全局布爾型變量，當(dāng)插入U盤時其為True

4　《計算機(jī)實用操作英語》課上考試系統(tǒng)的不足和改進(jìn)思路

雖然考試系統(tǒng)已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)了基本的考試功能，但還有很多不足，比如Office的一些高級操作判斷還沒有實現(xiàn)，Windows的操作判分也有一定的局限性等，系統(tǒng)的安全性考慮方面也亟需加強(qiáng)。

從改進(jìn)措施上來講，一方面要加大Office相關(guān)函數(shù)和VBA的學(xué)習(xí)，盡快掌握高級設(shè)置的判分算法。另一方面，要加強(qiáng)系統(tǒng)安全方面的考慮系統(tǒng)的安全、數(shù)據(jù)庫安全、軟件安全等。

參考文獻(xiàn)

[1]何克抗. 從“翻轉(zhuǎn)課堂”的本質(zhì)，看“翻轉(zhuǎn)課堂”在我國的未來發(fā)展. [J].電化教育研究,2014(7).

[2]封俊紅,張捷,朱曉姝.專家系統(tǒng)在Word自動閱卷中的研究與實現(xiàn)[J].玉林師范學(xué)院學(xué)報,2015(05).

作者簡介

田崇瑞（1981—）男，副教授，碩士，研究方向：軟件工程，信息安全；

項目：2015年黑龍江省高等學(xué)校英語專項教學(xué)改革項目（編號0215036）

The design and implementation of computer practical English test system

Tian Chongrui,Luo Yuxin
(East University of Heilongjiang,Harbin,Heilongjiang,150086)

Abstract：This paper examines the flipping the classroom teaching mode under the computer operation and practical English Teaching in class examination system design and implementation,design a system with items of office operation judgment and anti cheating function.Through the use of the examination system,the establishment of the evaluation mechanism of the class and the classroom test, to provide ideas for the reform of computer English teaching.

Keywords：flipped classroom computer English test system