張瓜瓜

撥打馮寧的手機，電話那頭始終是語音答復：“對不起，您撥打的電話暫時無法接通?！钡谑温?lián)系失敗。記者聯(lián)系了他所在的學校湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院，老師說：馮寧尚未完全康復，人還在醫(yī)院。老師把本刊的提問帶到醫(yī)院，馮寧在病床上做了回復。

6個月前，馮寧在街頭見義勇為，危急的時刻果斷伸出援手。

2015年12月23日晚上9時，山城恩施，舞陽大街上車來車往，靠近恩施市一中的街道上，因為學生們的活動更顯熱鬧。

突然，尖利的呼救引起人們的注意。這是恩施市一中附近舞陽壩崇文廣場11樓一個男人在呼救。路人循聲望去，看到崇文廣場的11樓窗外，一個身影晃晃悠悠地掛著，一個女人的哭鬧聲斷斷續(xù)續(xù)飄來。

馮寧和幾個朋友就在10米開外，他們聽見了呼救和哭聲，疾步趕過去。朋友中有人沖上樓去，有人報警。此時，樓上傳來尖叫，掛在窗外的女子急速墜落下來。馮寧在樓下來不及多想，移動腳步，本能地張開雙手，他不斷調(diào)整自己的位置，想要接住她，讓她平安。沖擊力如此強大，馮寧與急速墜落的女子都倒在了地上，她半個身子壓在馮寧身上。

急救車把兩個人送到醫(yī)院。姑娘傷重未能搶救過來，馮寧從昏迷中蘇醒。經(jīng)診斷，馮寧身受重傷，右肩脫臼，右膝蓋骨頭錯位，4根右韌帶有3根斷裂。

12月26日下午，當?shù)孛襟w采訪病房中的馮寧，記者描述，“因為來看望的人較多，正在吃飯的馮寧顯得有些拘謹，半靠在病床上，用筷子吃力地夾起菜（右手因脫臼還沒完全恢復），小口小口地往嘴里送，還不時微笑著看看探訪的人?！?/p>

據(jù)媒體報道，這起突發(fā)的墜樓事件，起因是情侶吵架，女孩子情緒失控，翻出窗外要跳樓，男孩子拉著卻沒有拉住。住院的馮寧沒有后悔自己的選擇，也沒有抱怨過，他為沒有救活女生感到遺憾。在面對媒體的采訪時，他說：“當時就只想救人，就想著要去接住她，也不是不知道有危險。在部隊的兩年教育，讓我有這種勇氣，我不能見死不救啊?！?/p>

馮寧是在校期間入伍的。2012年，他作為藝術(shù)生考入湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院，就讀于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。2013年9月，馮寧在學?？吹秸鞅麄?，本著鍛煉自己、磨練自己的初衷，他報名參軍。

沒想到軍營生活那么苦，在部隊呆了一個月，馮寧就多次給家里人打電話，想要回家。爸爸硬起心腸要他堅持。波折過后，馮寧留在了部隊，此后表現(xiàn)優(yōu)秀。他多次協(xié)助公安干警參加反恐、抓捕行動，獲得上級領(lǐng)導的表揚。因多才多藝，部隊的板報都是馮寧一手完成，在軍地聯(lián)歡中，他表演的《兵之歌》還獲得了一等獎。兩年后，馮寧帶著“優(yōu)秀退伍老戰(zhàn)士”的稱號退伍回到恩施，準備返校繼續(xù)學業(yè)。

馮寧見義勇為的行為不僅受到社會的關(guān)注和點贊，學校還舉辦了專門的座談會，師生們熱議就在身邊的榜樣。“在網(wǎng)上看到馮寧舍身救人的消息，我當時都不相信這是真的，還特地向同事打電話核實。”劉曉喜老師曾教過馮寧建筑初步這門課，正是她參加工作的第一年，所以對馮寧印象特別深刻。在劉曉喜的印象里，馮寧是個內(nèi)向的學生，但心細又樂于助人，學習也非常用功。

讓劉曉喜記住馮寧的是一件小事，有一次劉曉喜抱著一大摞學生的作業(yè)本，馮寧因為有急事要趕回家，已經(jīng)走出教室的他折回來，詢問劉曉喜是否需要幫其將作業(yè)抱回辦公室。輔導員馬斌說：“馮寧喜歡體育和畫畫，經(jīng)常打籃球，也愛幫助別人?！贝笠簧蠈W期，學校舉辦一年一度的陽光冬季長跑。馬斌清楚地記得，馮寧快跑到終點時，回頭看到班長在身后，已經(jīng)快堅持不下去了?！八敃r的體力也到了極限，卻毅然轉(zhuǎn)身扶著班長一起跑。這一點我非常感動，可以看出來他本身就愛幫助別人?！瘪R斌說。

問：你在大學最大的收獲是什么？

答：收獲了同學和師生之間的情誼。走進湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院，融入了學校的集體生活，同學之情和師生之情是人生的寶貴財富。

問：在大學哪個階段，你對自己的規(guī)劃有一個清晰的認識？

答：我已經(jīng)經(jīng)歷了大學一年的生活和部隊兩年的生活，希望自己能早點返校完成學業(yè)，再努力拿到本科文憑。

問：在中國大學生年度人物評選中，你不僅在學校是佼佼者，還從全國優(yōu)秀大學生中脫穎而出，你認為自己是如何勝出的？

答：可能除了我有學校讀書經(jīng)歷外還有兩年的部隊經(jīng)歷吧！部隊的經(jīng)歷不是所有大學生都有的。部隊教會了我很多，責任與擔當讓我時刻記在心頭。其實，我只是做了一名當代大學生和一名退伍軍人該做的事，我也希望能從其他的大學生身上學到更多的東西。

問：進入大學后，你是否有過做最艱難選擇的時候？請簡單敘述下當時面臨的選擇，以及自己做出決定的理由。

答：參軍入伍。大二的時候，我看見學校正在進行征兵宣傳。自己很想去軍營鍛煉，父母與老師都支持我的想法，但我有很多高中、初中同學和朋友都說部隊生活太苦太累，不適合自己。其實，我有想過軍營生活是我完全沒有經(jīng)歷過的生活，擔心自己會不會適應(yīng)。在學校老師和同學們的鼓勵下，我堅持了自己的想法，應(yīng)征入伍。

問：你的愛好有哪些？你是如何平衡學習、社工（社團活動、學生活動）和自己興趣愛好之間的關(guān)系的？

答：打籃球、聽歌。進入學校的首要任務(wù)就是學習，因此學習是第一位的。興趣愛好可以豐富自己的校園生活以及更好的促進學習。平時的我，完成學習任務(wù)后，再來和朋友們打打籃球。

問：你在大學時期有后悔或者遺憾的事情嗎？

答：大一的時光過得太快了，還有很多的事情還沒有完成。如果說有遺憾，就是這個吧！這也是部隊退伍后決定繼續(xù)回校讀書的重要原因。我希望能夠重新回到校園，繼續(xù)追逐心中的夢想。

問：大學期間最值得一曬的壯舉是什么？

答：參軍吧！鼓足勇氣，到部隊去歷練自己，收獲不一樣的人生經(jīng)歷。無數(shù)的汗水、無數(shù)的疲憊不堪中磨練，卻使我發(fā)掘了潛能，突破了極限，性格更加剛毅、更加成熟。

問：壓力大的時候會做什么？

答：壓力大的時候，我會去跑步。從大學到部隊再到現(xiàn)在，我都通過這種方式放松心情，減輕壓力。

問：離開大學校園前最想做的/一定會做的是什么？

答：掌握過硬的專業(yè)知識，有責任，有擔當，做一個對社會有用的人。

問：用三個形容詞形容自己，并解釋。

答：單純、執(zhí)著、堅韌。坦坦蕩蕩做人，有責任心，對的事情，我會堅持，勇往直前、無懼一切困難。