闕政+秦詩(shī)雨

十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)制定了允許和支持出國(guó)留學(xué)的政策，第一波“留學(xué)潮”就此洶涌而來(lái)——據(jù)粗略估計(jì)，從1978到1992年，短短4年間，出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)16萬(wàn)之多。

80年代

《中國(guó)合伙人》

留學(xué)潮：1980年代，成冬青、孟曉駿、王陽(yáng)，三個(gè)滿懷夢(mèng)想和熱情的年輕人在北大相遇。畢業(yè)的日子到了，改革開(kāi)放的時(shí)代，三個(gè)人都想留學(xué)，卻只有世家出身的孟曉駿順利去往美國(guó)——曾經(jīng)嚷嚷著絕不回國(guó)、定要在美國(guó)改變世界的他，最終卻失意而歸，與成、王一起創(chuàng)業(yè)……

留學(xué)夢(mèng)：80年代，時(shí)值中美建交“蜜月期”，在政策的鼓勵(lì)和國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展巨大差異的刺激下， “美國(guó)夢(mèng)”猶如一劑雞血打在了莘莘學(xué)子身上。在異國(guó)他鄉(xiāng)，他們嘔心瀝血，不辭辛苦，刷碗兼職端盤(pán)樣樣都上，“洋插隊(duì)”一般的早期生活，只為最終能獲得一張改變?nèi)松木G卡。

《我們的留學(xué)生活——在日本的日子》

留學(xué)潮：這部紀(jì)錄片描繪了一群中國(guó)赴日留學(xué)生的生活——1986年，34歲的李仲生攜家人赴日求學(xué)，但是在遇到騙子敗光家當(dāng)后與妻子分居兩地，十年后依舊一事無(wú)成;1989年，舉債只身赴日留學(xué)的丁尚彪，在求學(xué)不得的情況下，冒著隨時(shí)被驅(qū)逐出境的風(fēng)險(xiǎn)，在日打工八年，只為能讓女兒安心念書(shū)，延續(xù)自己未竟的留學(xué)夢(mèng)……

留學(xué)夢(mèng)：1985年，我國(guó)取消了“自費(fèi)出國(guó)留學(xué)資格審核”，并且出臺(tái)了“支持留學(xué)，鼓勵(lì)回國(guó)，來(lái)去自由”的政策，自費(fèi)留學(xué)的放開(kāi)，使留學(xué)這一行為不再局限于學(xué)生——更多年齡段的人加入到了這場(chǎng)留學(xué)潮。但是，自費(fèi)留學(xué)對(duì)于當(dāng)時(shí)的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，還是一項(xiàng)巨額開(kāi)支，因此地理位置上離中國(guó)更近的日本，成為了多數(shù)人的選擇。步入中年的李仲生們，多是懷揣著早年求學(xué)不得的理想，希望在異國(guó)彌補(bǔ)這份遺憾;而更多人卻如丁尚彪，進(jìn)的是不太靠譜的語(yǔ)言學(xué)校，算不上留學(xué)，只是為了借求學(xué)之名，赴異國(guó)打工掙錢(qián)，再將留學(xué)的夢(mèng)留給下一代去圓——就這樣，一批“準(zhǔn)留學(xué)二代”也應(yīng)運(yùn)而生。

90年代

《大撒把》

留學(xué)潮：夫妻中，有一方前往國(guó)外留學(xué)深造，另一方則抱著對(duì)未來(lái)的不確定性在國(guó)內(nèi)留守……《大撒把》是如此，《留守女士》也是如此。在經(jīng)歷過(guò)最初的思念和出國(guó)團(tuán)聚的念頭后，他們有的離了婚，有的則找到了新的人生伴侶。就像《大撒把》中的顧顏預(yù)料的一樣，出國(guó)留學(xué)的妻子最終與他離婚。而當(dāng)時(shí)出國(guó)留學(xué)者的心態(tài)，大致也像電影片名一樣——“大撒把”，什么都不管了。

留學(xué)夢(mèng)：留學(xué)潮下，一批被遺忘的人群，生活得怎樣？曾經(jīng)的海誓山盟，敵得過(guò)兩地分居和漸漸拉大的價(jià)值觀差距嗎？當(dāng)年的留學(xué)潮，和如今的“北上廣深熱”有異曲同工之妙——人們總是聚集在發(fā)達(dá)的地方，心里想的是：即使撿不到金子，或許也能撈上一把金渣。

《北京人在紐約》

留學(xué)潮：大提琴家王啟明與妻子郭燕，借留學(xué)之名前往紐約“淘金”，但是從抵達(dá)紐約的第一天起，就受盡磨難，二人的婚姻也岌岌可危。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，二人不再抱團(tuán)取暖，而是通過(guò)各種手段選擇了“各自飛”……“如果你愛(ài)他，就送他到紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?如果你恨他，就送他到紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z?！?/p>

留學(xué)夢(mèng)：這部作品可謂是反映90年代中國(guó)人在國(guó)外求生困境的佳作。這一時(shí)期，飛向國(guó)外的人們，目標(biāo)不再是僅僅習(xí)得一身本領(lǐng)——改善物質(zhì)生活條件，才是驅(qū)使人們奔向遠(yuǎn)方的首要欲望。當(dāng)年，民眾輿論普遍認(rèn)為，能夠移民發(fā)達(dá)國(guó)家，是一件榮耀家門(mén)之事。

00年代

不安定的1999年過(guò)去了，世界沒(méi)有末日。2001年，中國(guó)加入WTO，表明自己將會(huì)更加開(kāi)放。這個(gè)年代，留學(xué)依舊火熱，而從1978到2010年底，我國(guó)各類出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)已超過(guò)190萬(wàn)人。

《我自己的德意志》

留學(xué)潮：家境優(yōu)越的肖揚(yáng)，從上海前往德國(guó)不來(lái)梅留學(xué)。一向出手大方的他，剛到德國(guó)不久就被曾經(jīng)的好友大寬偷光了錢(qián)財(cái)，同時(shí)他的父母也正面臨財(cái)政危機(jī)。走投無(wú)路的肖揚(yáng)干起了多份兼職，過(guò)上了半工半讀的生活……

留學(xué)夢(mèng)：往前退20年，留學(xué)生們的形象總是積極而拼搏的，為了綠卡、為了更好的生活不辭辛勞——而這里卻發(fā)生了一些改變——現(xiàn)實(shí)生活中“大寬”們的人數(shù)增長(zhǎng)，與我國(guó)海外留學(xué)人數(shù)的增長(zhǎng)成正比。初來(lái)乍到時(shí)，他們也曾對(duì)未來(lái)充滿希望，但是天長(zhǎng)日久，發(fā)現(xiàn)在國(guó)外讀書(shū)不比在國(guó)內(nèi)輕松，甚至更辛苦，無(wú)法融入學(xué)習(xí)與人際交往的孩子們，便走上了邪路。影片不僅反映了“跟風(fēng)留學(xué)”的盲目，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)普遍的焦慮和“崇洋”虛榮心。

《小留學(xué)生》

留學(xué)潮：劉莼、熊立、溫小小、裘知文四人來(lái)到遙遠(yuǎn)的加拿大渥太華求學(xué)，在經(jīng)歷了短暫的語(yǔ)言強(qiáng)化學(xué)校學(xué)習(xí)后，四人進(jìn)入了國(guó)際高中，開(kāi)始為期三年的高中生涯。這期間，他們經(jīng)歷了語(yǔ)言、生活、學(xué)業(yè)、友誼、家庭上的種種困難，最終完成了高中學(xué)業(yè)，向著大學(xué)和理想邁進(jìn)了一步。

留學(xué)夢(mèng)：進(jìn)入新千年后，國(guó)人對(duì)于留學(xué)的目的發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變，留學(xué)的年齡也發(fā)生了一定的變化。這個(gè)時(shí)期國(guó)人的生活條件，相比上個(gè)世紀(jì)有了極大的飛躍，出國(guó)留學(xué)的目的，在很大層面上的確是希望去接受更高更好的教育——許多條件尚可的家庭主動(dòng)將孩子送往國(guó)外，低齡化的現(xiàn)象也愈加凸顯。在海歸受到人才市場(chǎng)擁戴的那些年里，習(xí)得一口流利的英文、擁有一個(gè)海歸身份，成了海外留學(xué)者的主要目的。

10年代

2010年，上海成功舉辦了世博會(huì)，世界的目光越來(lái)越多地聚焦于中國(guó)，越來(lái)越多的海外留學(xué)生也開(kāi)始回到中國(guó)……

《陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月》

留學(xué)潮：安東尼遵從父母的想法，帶著對(duì)小櫻的暗戀，來(lái)到澳大利亞墨爾本進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的深造。為了減少家里的負(fù)擔(dān)，他開(kāi)始做一些兼職，在這個(gè)過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法再忍受繼續(xù)攻讀目前的專業(yè)，于是與家里商量后開(kāi)始轉(zhuǎn)讀廚藝學(xué)校。

留學(xué)夢(mèng)：一部充滿青春氣息的小清新電影，從中我們可以看到海外留學(xué)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化——首先男女主人公的留學(xué)目的都不單純，但充滿了90后特有的個(gè)性。“安東尼”們可能一開(kāi)始也隨波逐流，但也勇于表達(dá)自己的想法，反對(duì)父母的選擇——留學(xué)不再只有經(jīng)濟(jì)學(xué)一個(gè)方向，廚藝、影視等以往不被國(guó)人重視的專業(yè)，也開(kāi)始進(jìn)入青少年的視野。這個(gè)年代，國(guó)人對(duì)于留學(xué)的心態(tài)也開(kāi)始慢慢擺正，留學(xué)生們對(duì)于扎根國(guó)外的執(zhí)著，一天比一天淡化。

《山河故人》

留學(xué)潮：張到樂(lè)是沈濤與張晉生的兒子，在很小的時(shí)候就隨父親遷往澳大利亞生活，此后母子二人再未相見(jiàn)。在澳大利亞生活的張到樂(lè)完全忘記了母語(yǔ)，與父親全無(wú)交流，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的迷茫，離家出走，與自己的中文老師展開(kāi)了一段忘年戀……

留學(xué)夢(mèng)：該片更多討論的是人與人的歡聚離別，但是對(duì)于留學(xué)生低齡化的表現(xiàn)，卻與當(dāng)下十分契合。片中張到樂(lè)的困惑，也是大部分小小留學(xué)生的困惑——我們是誰(shuí)？我們來(lái)自哪里？我們?cè)撊ハ蚝翁?？過(guò)于低齡化的留學(xué)，給孩子帶來(lái)的可能是更多的迷茫，和無(wú)處安放的歸屬感。