劉珍蓮

一少年寫了篇文章，自己十分滿意，就將文章寄到晚報(bào)社，并告訴家里人，要給他們一個(gè)驚喜。

很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，沒有任何消息。少年很沮喪，母親見狀，樂呵呵地?fù)崦倌暾f(shuō)：“孩子，那篇文章寫得很美，是我見過(guò)的最好作品?！?/p>

少年知道母親是為了安慰自己，怕他對(duì)自己失去信心。

這時(shí)，母親從瓶中取出一枝玫瑰：“孩子，這是什么？”少年說(shuō)：“花?！?/p>

母親說(shuō)：“它是玫瑰，一種植物。在姑娘們眼中，它代表美麗；對(duì)于花商，它是利潤(rùn)；而在一頭牛嘴里，它又變成了食物?！?/p>

少年迷惑地望著母親。母親說(shuō)：“在你我看來(lái)，那篇文章的確很優(yōu)秀。但是，別人卻未必有同樣的感覺。因?yàn)楦魅说乃季S方式、審美眼光不同，每個(gè)人都有自己的角度，你要所有的人都贊賞你的文章，是不可能的，也沒必要。為什么不繼續(xù)努力，嘗試各種各樣的手法，寫不同情趣的文章，再寄給10家、20家報(bào)社呢？”

少年豁然開朗，不再在乎那“一朵玫瑰”的去向和結(jié)果，開始勤奮地寫作，播種更多的“花朵”。他相信：他一定會(huì)被不同的人所接受、喜愛。

很多年后，這個(gè)叫海明威的人獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。