王東梅

我從沒(méi)跟其他人說(shuō)過(guò)，我有一種超能力。不管Line群組里有多少好友，他們傳的信息永遠(yuǎn)無(wú)法傳進(jìn)我的手機(jī)里。

總是這樣，我傳出一張貼圖——箭頭符號(hào)顯示送出。但過(guò)了十分鐘，一個(gè)已讀、兩個(gè)已讀、三個(gè)已讀……

全世界縮成一個(gè)螢?zāi)?。每?dāng)它自動(dòng)變暗，我又急忙再點(diǎn)亮，亮了又暗，暗了又亮。等待著，從站著到坐著，從靠著到躺著，眼皮越來(lái)越重。

“噔！”熟悉的通知音老是讓我從床上彈起，眼神發(fā)光。

“電源不足，請(qǐng)立即充電?！蔽业难凵裼蛛S之黯淡。

每天，我都向朋友們一一發(fā)送笑臉與晚安，但他們永遠(yuǎn)已讀不回……

我想，我一定有某種能阻斷Line信息的超能力，不然為什么他們的信息都傳不進(jìn)來(lái)呢？

“現(xiàn)在我們要選壁報(bào)組長(zhǎng)，有沒(méi)有推薦？”當(dāng)老師這樣說(shuō)，老看我不順眼的志賢竟然轉(zhuǎn)頭朝我笑了一下，我突然有不祥的預(yù)感。

“讓‘福豬當(dāng)好了?！敝举t高舉右手大聲說(shuō)，全班爆出笑聲。

“福豬”是我的綽號(hào)，從我的本名“福助”來(lái)的。

我張大了嘴，連忙搖頭拒絕，卻在壓倒性的票數(shù)下，推都推不掉。

我用驚恐的眼神向老師求救，老師看著我說(shuō)：“別擔(dān)心，你上次交的畫本很棒，要對(duì)自己有信心！而且，壁報(bào)不是你一個(gè)人的事，要跟全班討論，你可以建立群組啊……”我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)些什么了……

老師，你不明白的，我有一種詭譎的超能力，讓我沒(méi)有辦法收到同學(xué)的信息！

隨著壁報(bào)截止日越來(lái)越近，我向大家發(fā)信息求救。

“大家覺(jué)得用什么主題好呢？有意見(jiàn)都可以說(shuō)說(shuō)呀！”

“我覺(jué)得用剪貼的比較快，大家覺(jué)得呢？”

“這個(gè)周六、周日下午，約在教室做壁報(bào)好嗎？會(huì)來(lái)的喊個(gè)聲吧！”

已讀、已讀、已讀，卻沒(méi)有半則回應(yīng)。我就說(shuō)吧，大家的意見(jiàn)都被我詭譎的超能力擋掉了，只有我一個(gè)人被困在群組里，苦苦哀求……

周六下午，我一個(gè)人買了西卡紙、雙面膠等材料，提著大包小包來(lái)到教室。

果然如我所料，空無(wú)一人。

“晚一點(diǎn)大家就會(huì)來(lái)了！”我為自己打氣，“一定會(huì)有人來(lái)的。”

我開(kāi)始用鉛筆描起輪廓線。

“可能大家遲到了吧?！?/p>

涂了又改，改了又涂。

“是不是我說(shuō)錯(cuò)時(shí)間了？”剪刀喀嚓喀嚓，剪開(kāi)紙張。

“大家都剛好有事吧……”

鋪在地上的大壁報(bào)已經(jīng)濕了，我的眼淚不爭(zhēng)氣地滴在上面。

“為什么……”

空蕩蕩的教室只有我一個(gè)人。手機(jī)里從來(lái)沒(méi)有任何人傳過(guò)一張笑臉給我……就跟下課時(shí)，我像是個(gè)隱形人，沒(méi)有人會(huì)找我說(shuō)話，我也不知道找誰(shuí)說(shuō)話一樣。

“這種爛手機(jī)不要也罷！”我再也受不了，將口袋里的手機(jī)丟進(jìn)垃圾桶，轉(zhuǎn)身跑出教室。

回家后，我把自己關(guān)在房里，連晚飯都沒(méi)吃，媽媽還以為我生病了，擔(dān)心不已。我好懷念以前沒(méi)有手機(jī)通訊群組的時(shí)光，不用猜測(cè)別人為什么“已讀不回”，不用小心翼翼地問(wèn)候大家，就算沒(méi)有人按贊，沒(méi)有笑臉貼圖，也可以一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地畫圖。

“我受夠了，我不要再加入什么群組了！”我打定主意要退出群組，才想到手機(jī)已被我不知扔到哪里去。

周日下午，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，一度以為走錯(cuò)了！好多人蹲著、坐著，忙著畫壁報(bào)。

一個(gè)同學(xué)看到我，連忙向我招招手：“福助，我這邊改了一點(diǎn)，請(qǐng)你幫我看一下?！?/p>

“這是我家不用的西卡紙，給你用。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

“你上哪去了，手機(jī)也沒(méi)帶，想打給你也沒(méi)辦法。”志賢拍拍我的肩膀，然后遞給我昨天被我扔掉的手機(jī)。

“你在哪找到的？”我愣愣地問(wèn)。

“我來(lái)的時(shí)候，手機(jī)就放在你的座位上啊?！敝举t說(shuō)。

我看著還在不停震動(dòng)的手機(jī)，不敢相信眼前的情況。

我顫抖著手點(diǎn)開(kāi)群組留言，有人說(shuō)晚點(diǎn)到，有人說(shuō)會(huì)帶飲料，有人說(shuō)做完大家一起吃個(gè)飯。

“發(fā)生什么事了？”我嚇到了，我的手機(jī)不斷傳出好多好多照片，有我畫本上的涂鴉，有我為壁報(bào)打的草稿構(gòu)想，有我畫到一半的作品，一大長(zhǎng)串都是我之前做的。但這些照片是誰(shuí)傳的？

我突然看到桌上擺放的畫本——“我不是把畫本交給老師了嗎？”

“福助來(lái)看一下！”我來(lái)不及想清楚這一切，又被人拉走了。

“好！”我趕緊回應(yīng)。

從那天起，我的超能力突然消失了，終于能跟大家在群組里互傳笑臉了！