張曉麗

下了火車(chē)換汽車(chē)，一路顛簸搖晃，心也跟著起伏不定，帶著失戀的痛，李緗來(lái)到這偏遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)。曾經(jīng)海誓山盟的男友突然飛到美國(guó)再也不回來(lái)，痛過(guò)哭過(guò)之后，她毅然決然地報(bào)考了特崗教師，被分配到一個(gè)極為偏遠(yuǎn)的山區(qū)執(zhí)教。

輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一路打聽(tīng)終于找到了翠屏縣教育局，教育局的王主任用疑惑的目光上上下下打量她好幾番。玉壁鄉(xiāng)可是全縣最窮的鄉(xiāng)，真怕這個(gè)年輕的女教師會(huì)被嚇住。王主任說(shuō)：“玉壁鄉(xiāng)可不是什么世外桃源，那里條件相當(dāng)艱苦，有好幾個(gè)老師都堅(jiān)持不下來(lái)離開(kāi)了，希望你不要當(dāng)逃兵啊?！?/p>

李緗淡淡地說(shuō)：“請(qǐng)您放心，我若沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備就不會(huì)到這里來(lái)?！?/p>

正說(shuō)著，門(mén)外響起一陣腳步聲，只見(jiàn)一個(gè)身材高大的年輕人像風(fēng)一樣卷了進(jìn)來(lái)，穿著質(zhì)地普通的白色襯衫和洗得發(fā)了白的牛仔褲，蓬松的短發(fā)下一張燦爛的笑臉如陽(yáng)光般照亮了整個(gè)昏暗的辦公室，讓周?chē)娜瞬挥傻醚矍耙涣痢?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2017/03/26/says201607says20160727-1-l.jpg" style="">

年輕人揩著額頭上的汗，笑道：“王主任，讓您久等了。您也知道我們學(xué)校人手緊，大家都走不開(kāi)?！?/p>

王主任大度地?fù)]揮手：“行啦行啦，別解釋了，知道你們個(gè)個(gè)都是大忙人——來(lái)，小李，給你介紹一下，這是玉壁鄉(xiāng)清溪小學(xué)的教導(dǎo)主任方飛，專(zhuān)程來(lái)接你的?！?/p>

李緗簡(jiǎn)直有些錯(cuò)覺(jué)，心想他怎么跟自己想象中的鄉(xiāng)村教師完全不一樣？

方飛哈哈一笑：“你好，我叫方飛，方塊字的方，一飛沖天的飛，可不是姹紫嫣紅的芳菲哦。”

李緗忍不住莞爾，這人還挺幽默。

方飛又說(shuō)：“手續(xù)都辦妥了吧。王主任，如果沒(méi)什么事，我們就先走了，娃兒們都還等著上課呢?！?/p>

王主任笑道：“你真是個(gè)急性子喲，你這個(gè)連自己算進(jìn)去也只有四個(gè)老師的小學(xué)校的教導(dǎo)主任可真比國(guó)務(wù)院總理還忙喲?！?/p>

方飛笑著糾正他：“不對(duì)，我們現(xiàn)在是從四張牌變成五朵金花了?！?/p>

哪有男人把自己比作花的？李緗越發(fā)覺(jué)得這個(gè)人好笑。

從縣教育局出來(lái)，方飛把李緗的行李捆在一輛漆色斑駁的古董級(jí)摩托車(chē)上，然后讓她也坐上去。車(chē)身后座滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇笙浯蟀鼣D得她的腿根本沒(méi)處放，但她不好意思多說(shuō)什么，只得小心翼翼地坐上去，才剛坐好，就聽(tīng)“嗚”的一聲咆哮，摩托車(chē)猛地跳起來(lái)向前沖去。她身子猛地一顛，上身不由自主向后仰去，嚇得她急忙用力往前撲，兩只手也不自覺(jué)地抱住了方飛的腰，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，趕忙不好意思地松開(kāi)手臂，卻又是猛地一顛，嚇得她不由自主地手臂又一緊，再也不敢松開(kāi)。

出了縣城，山路漸行漸陡，摩托車(chē)無(wú)法再行駛。兩人只好推車(chē)步行?？吹絻蛇呏窳稚n翠的美景，李緗禁不住贊嘆：“好美?。　?/p>

方飛卻潑給她一盆涼水：“先別忙著贊嘆，我們這里已經(jīng)嚇走好幾個(gè)老師了?！?/p>

李緗心中一緊，雖然早已無(wú)數(shù)次堅(jiān)定自己的信念，但想到王主任的告誡，難免還會(huì)有一絲膽怯。又走了大半天，路才稍微好一些，她這才注意到這段路雖然也很陡，但卻很平整，有些地方還是用碎石、煤灰和木屑等精心鋪過(guò)的，就像打了一塊一塊的補(bǔ)丁，不禁有些奇怪。方飛解釋說(shuō)山路難走，孩子們上下學(xué)很不安全，他們幾個(gè)老師從去年開(kāi)始自己動(dòng)手修路。只不過(guò)他們?nèi)松倭Ρ?，至今也才修了三公里多一點(diǎn)。李緗心中頓時(shí)升起一股敬意，這可是一項(xiàng)艱巨的工程啊。

終于到學(xué)校門(mén)口了，一個(gè)三十多歲的男人飛奔出來(lái)興奮地大叫：“你們可算回來(lái)了，大家快出來(lái)歡迎新老師啊——”緊跟著“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣鈴聲，空曠的校園里瞬間歡騰起來(lái)，教室門(mén)紛紛打開(kāi)，一群大大小小的孩子們歡呼著奔跑出來(lái)把他們團(tuán)團(tuán)圍住。

李緗還沒(méi)來(lái)得及看清校園全貌，就被這洶涌而來(lái)的人潮淹沒(méi)了。孩子們你推我搡地?fù)碓谒車(chē)?，紅撲撲的臉上綻放著燦爛的笑容，卻都只嘻嘻笑著不說(shuō)話。

方飛逗他們：“咦，你們不是天天盼新老師來(lái)嗎？怎么見(jiàn)了新老師一個(gè)個(gè)都變啞巴啦？這就是咱們的新老師，大家快向李老師問(wèn)好?！?/p>

孩子們拖長(zhǎng)了聲音齊聲喊：“李老師好——”

李緗也由衷地笑著回應(yīng)：“同學(xué)們好，看到你們我真開(kāi)心?！?/p>

方飛一一介紹夾在孩子們當(dāng)中的幾個(gè)老師：有長(zhǎng)者風(fēng)范的校長(zhǎng)劉忠華，被大伙稱(chēng)作劉老大；教英語(yǔ)的鄭向陽(yáng)健壯樸實(shí)；教語(yǔ)文的陳瑾看上去柔弱得像林黛玉一樣。

末了方飛又興奮地大聲嚷道：“你們瞧這是什么？吉他！這可是咱們清溪小學(xué)第一件真正的樂(lè)器，可以正式載入校史的。哎，寶貝們，咱們歡迎李老師給咱們彈唱一曲好不好??？”

孩子們歡呼起來(lái)，劉老大忍不住了：“我說(shuō)姓方的，你是不是真瘋了？李老師一路舟車(chē)勞頓，你不先帶她去宿舍安頓休息，倒先讓人家表演什么？”

方飛不好意思地?fù)蠐项^：“哎呀，都怪我太興奮了?！?/p>

大家?guī)Ю罹|來(lái)到宿舍，然后七手八腳地幫她歸置行李。李緗一抬頭瞧見(jiàn)門(mén)外密密匝匝地?cái)D滿了小腦袋，一雙雙眼睛好奇而熱切地望著里面，有的還羞澀地咬著手指頭。

李緗感慨不已，她走到門(mén)外坐下，拿起吉他，在孩子們的掌聲、笑聲中，彈唱了一首又一首歌。大家都興奮地跟著和唱，這一路的惆悵與失落隨著歌聲一起飛到了九霄云外。

第二天李緗開(kāi)始正式上課，一切都比想象中順利。她竟然很快適應(yīng)并且喜歡上了這里的生活。

可是每天晚飯后修路就沒(méi)那么順利了。工具原始，效率低下，進(jìn)展緩慢，城市長(zhǎng)大的李緗更是第一次掄鋤頭，不時(shí)被磕到碰到。但是眼看著腳下的路一天天地延伸開(kāi)去，每個(gè)人的心里都充滿了快樂(lè)的希望。

在陣陣歡聲笑語(yǔ)中，天色漸漸暗下來(lái)。大家收拾工具回到學(xué)校，老師們開(kāi)始在燈下備課。李緗的眉頭卻漸漸收攏，身子也忍不住佝僂起來(lái)，坐在她對(duì)面的陳瑾抬頭見(jiàn)她一臉的痛苦，不禁驚訝地問(wèn)：“你怎么了？”

李緗漲紅了臉，半天才小聲說(shuō)：“你能陪我去趟廁所嗎？”

陳瑾撲哧一聲笑了：“怪不得你每天下午都不肯喝水也不肯喝湯，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀？”說(shuō)著站起來(lái)拉著她往外走。

原來(lái)，來(lái)到這里的第一天李緗就發(fā)現(xiàn)最大的難題是如廁問(wèn)題。山村里面最原始的廁所搭在校園之外至少三百米左右。在這黑漆漆的夜里，四周山林颯颯，黑影重重，蟲(chóng)鳴風(fēng)嘯，時(shí)不時(shí)還有幾聲野獸的呼號(hào)，真比看恐怖片還令人膽戰(zhàn)心驚啊。于是她決定，每天晚上堅(jiān)決不上廁所?？墒墙裉煜挛巛喌椒斤w負(fù)責(zé)晚飯，他使勁吹噓自己獨(dú)家秘制的筍湯如何如何好喝，熱心地勸她多喝幾碗。她也不好駁了他的面子，沒(méi)想到……

上完廁所出來(lái)，全身輕松的李緗抬頭看看天空，不禁驚嘆：“好美的星空?。　?/p>

陳瑾說(shuō)：“當(dāng)然，你以前恐怕難得見(jiàn)到如此清澈的夜空吧？如果還不想睡，我?guī)闳W(xué)校后面的山坡上眺望星空，那里視角最好?！?/p>

兩人繞到學(xué)校后面，順著山路往上走不多遠(yuǎn)，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的山坡上一閃一閃地發(fā)光，隱隱約約似乎還看到幾個(gè)黑影。李緗嚇了一大跳，下意識(shí)地捏緊了陳瑾的手，走近了才看清原來(lái)是劉老大和方飛、鄭向陽(yáng)三個(gè)人站在山坡上向山對(duì)面望著什么。只見(jiàn)劉老大高舉手電筒照向山對(duì)面，一束光柱穿過(guò)黑魆魆的山林畫(huà)了一個(gè)圈，然后在圓心定住幾秒后熄滅。片刻之后，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)同樣的光柱。待對(duì)面光線熄滅之后，劉老大又重復(fù)了同樣的動(dòng)作。

朦朧夜色中，李緗看到他們四個(gè)人靜靜地肅立，每個(gè)人的神情都無(wú)比莊重，不禁感到奇怪。陳瑾這才解釋道：“真不好意思，忘了告訴你，其實(shí)我們每天晚上都輪流到這里來(lái)的。因?yàn)閷?duì)面的山上住著我們的老師，雖然現(xiàn)在有電話，可我們還是習(xí)慣用這種最原始的方式來(lái)問(wèn)候他們。”

原來(lái)，陳瑾、劉忠華、方飛都是山里的孩子，而他們共同的啟蒙老師就是對(duì)面山上火神廟小學(xué)的廖望遠(yuǎn)老師和張希瓊老師。三十多年前，整個(gè)凌霄山區(qū)的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有屈指可數(shù)的幾個(gè)小學(xué)，老師更是奇缺。祖祖輩輩生活在山里的人們絕大多數(shù)都目不識(shí)丁，清溪小學(xué)只有張希瓊老師堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。

鄉(xiāng)親們聽(tīng)說(shuō)張老師的家里人幾次三番寫(xiě)信叫她進(jìn)城打工，還聽(tīng)說(shuō)家里給她介紹了對(duì)象。那個(gè)時(shí)候打工潮剛剛興起，出去干幾個(gè)月就比在農(nóng)村刨土一年掙得多。稍微有點(diǎn)能耐的人都想出去闖蕩一番，更何況當(dāng)時(shí)方圓百里學(xué)歷最高的一枝花張老師呢。

村民們都急壞了，生怕張老師也走了，孩子們可就斷了炊。但這里條件實(shí)在太艱苦了，說(shuō)句不好聽(tīng)的，來(lái)了連個(gè)對(duì)象都找不著。恰在此時(shí)，幾經(jīng)爭(zhēng)取，鄉(xiāng)里又破天荒分來(lái)一位新的代課老師廖望遠(yuǎn)。村里幾個(gè)老人湊在一起密謀，想出了個(gè)絕妙的好主意。大家齊心協(xié)力做媒人，竭力撮合廖老師和張老師在一塊兒，只要他們結(jié)婚生了娃，就不得不在這里生根落戶了。那學(xué)校也不用擔(dān)心沒(méi)老師，村里收發(fā)文件、代寫(xiě)書(shū)信也不愁沒(méi)個(gè)明白人了。

起初兩個(gè)年輕人相互之間并無(wú)感覺(jué)，對(duì)這樁生拉硬扯的姻緣實(shí)在是一萬(wàn)個(gè)不情愿，被那些熱心的老鄉(xiāng)們折騰得哭笑不得。可沒(méi)承想，在鄉(xiāng)親們堅(jiān)持不懈的努力下，在鬼靈精的孩子們的幫助下，兩個(gè)人的感覺(jué)居然發(fā)生了微妙的變化，終于，在共同工作四年之后，他們結(jié)婚了。

從此他們一起堅(jiān)守在這所高山小學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨相伴走過(guò)了二十多年，親手將一批又一批的孩子們送出大山。后來(lái)廖老師考上了公辦教師，原本可以分配到縣里條件好一點(diǎn)的學(xué)校去，可最終還是選擇到山對(duì)面的火神廟小學(xué)任教，只因?yàn)檫@樣離清溪小學(xué)近，方便照顧妻子。

清溪小學(xué)到火神廟小學(xué)隔山相望并不遙遠(yuǎn)，走起來(lái)卻是千山萬(wàn)水，一個(gè)來(lái)回至少需要跋涉三個(gè)多小時(shí)，于是他們居然想出來(lái)一個(gè)極浪漫的法子——每天夜里十點(diǎn)整，各持手電筒照向山的對(duì)面，互報(bào)平安。

十幾年前，為了孩子們，他們選擇在一起。十幾年后，同樣為了孩子們，他們選擇分離。

直到劉忠華和陳瑾來(lái)到清溪小學(xué)任教，張老師才得以調(diào)往火神廟小學(xué)，夫妻二人終于再次團(tuán)聚。后來(lái)方飛和鄭向陽(yáng)陸續(xù)加入，清溪小學(xué)也逐漸發(fā)展為完小。

現(xiàn)在輪到他們與老師隔山相望，每天晚上的那一束手電光，連接的何止是兩座大山，那是血濃于水的師生情、夫妻情，是人間最真摯最熱烈的愛(ài)啊。

李緗聽(tīng)完以后，感動(dòng)得熱淚盈眶，不禁小聲哼起一首老歌，大家也跟著哼唱起來(lái)：“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，我就成了你……”

歌聲中，五個(gè)人情不自禁地互相挽起手，越握越緊。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了月末，住校的孩子們終于可以回家了。

除了個(gè)別孩子的家在本村外，絕大部分孩子的家都要翻山越嶺走十幾里路才能到，當(dāng)時(shí)沒(méi)有公路，不通汽車(chē)，因此每到月末，全校老師都要分組送學(xué)生們回家。

李緗和方飛分到一組，負(fù)責(zé)送最遠(yuǎn)的一路的十幾個(gè)孩子。第一次徒步走這么遠(yuǎn)的山路，雖然辛苦，但一切都很新鮮，甚至有一點(diǎn)旅游的感覺(jué)。

陸陸續(xù)續(xù)送了幾個(gè)孩子后，他們來(lái)到一條小河邊。因?yàn)榍皟商煜卤┯?，沖垮了溪水上架的獨(dú)木橋，必須淌著沒(méi)膝的水過(guò)河。方飛一個(gè)一個(gè)把孩子們背過(guò)河去，一回頭看見(jiàn)李緗雖然也脫了鞋卷起褲管，卻呆立在河邊一臉躊躇，知道她不敢獨(dú)自過(guò)河，就走回來(lái)伸手拉住她說(shuō)：“不用擔(dān)心，有我呢?！崩罹|還是一副十分難為情的樣子，微微張嘴，想說(shuō)什么但最終忍住沒(méi)說(shuō)，咬牙伸腳邁進(jìn)河里，立刻被激得渾身一哆嗦，兩腿抽筋了，連抬也抬不起來(lái)了。方飛這才注意到她神色不對(duì)，略一琢磨立刻就明白了，女人就那幾天最麻煩。他一把捏緊她的手腕說(shuō)：“不行，你不能下水。來(lái)，我背你過(guò)去?！?/p>

“這——這樣不好吧?！崩罹|扭捏著還想掙脫，卻早被方飛不由分說(shuō)地一把托到了背上。她頓時(shí)面紅耳赤，羞得頭也抬不起來(lái)了，小聲說(shuō)：“孩子們都看著我們呢?！?/p>

“看就看吧，要讓他們明白，老師也有需要幫助的時(shí)候。”方飛不給她爭(zhēng)辯和掙扎的機(jī)會(huì)，兩手緊緊托著她的腿，一步一步小心地淌到河對(duì)岸。

一落地便看到幾張小臉都笑嘻嘻地瞧著她，李緗頓時(shí)有一種做賊心虛的感覺(jué)。

陸陸續(xù)續(xù)送完所有的孩子往回趕時(shí)已經(jīng)過(guò)了中午，李緗覺(jué)得腿都要跑斷了，但心想絕不能叫方飛笑話，只好拼命咬牙堅(jiān)持。

方飛卻像看穿了她的心思似的停住腳步說(shuō)：“坐下歇一會(huì)兒吧。”

李緗心里說(shuō)一定要挺住，可是卻不由自主地在一塊大石頭上坐了下來(lái)，接過(guò)方飛遞過(guò)來(lái)的水“咕咚咕咚”一口氣灌了大半壺。

方飛看著她的樣子，一臉壞笑：“少喝一點(diǎn)，這山里面可沒(méi)有廁所啊。”

李緗立刻被嗆得連連咳嗽。

方飛趕緊輕拍她的后背，繼續(xù)壞笑：“別激動(dòng)，別激動(dòng)，嚇你呢。”

她氣惱地白了他一眼，這段時(shí)間沒(méi)少受他貧嘴擠兌，真想狠狠揍他一頓。

坐了一會(huì)兒，方飛指著一座高聳入云的山峰說(shuō)：“那就是穿云峰了，從這邊后山上去會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)茶場(chǎng)，張老師每周都會(huì)去那個(gè)茶場(chǎng)采茶，掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼學(xué)校?！?/p>

李緗很快明白了方飛的意思，立刻麻利地站起來(lái)說(shuō)：“其實(shí)我也早就想見(jiàn)見(jiàn)這位傳奇的老師呢?！?/p>

兩人登高爬低地走了將近一個(gè)小時(shí)才到茶場(chǎng)，果然看見(jiàn)張老師正背著個(gè)竹筐埋頭采茶。

李緗滿懷崇敬地打量著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的女子，臉上的溝壑和發(fā)間的銀絲都讓她顯得比實(shí)際年齡要蒼老許多，唯有那雙明亮的眼睛仍如少女般清澈靈動(dòng)。兩人一邊幫張老師采茶一邊聊東聊西，到傍晚收工時(shí)，竟然比平時(shí)多收入了一倍。

大山深處的生活單調(diào)卻不枯燥，艱苦而充實(shí)，年輕的老師們有的是辦法讓簡(jiǎn)陋的課堂變得豐富起來(lái)。教學(xué)用具不夠，身邊一切的事物都可以拿來(lái)利用：用塑料瓶制作量水器學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；用舊衣服制作降落傘學(xué)習(xí)浮力知識(shí)；用竹筒自制電話機(jī)學(xué)習(xí)傳聲原理；用樹(shù)枝、草葉、花瓣拼成地圖學(xué)習(xí)地理……

課堂也不僅僅在教室里，山坡上、樹(shù)林中、小河邊都是他們學(xué)習(xí)的天地。

每一個(gè)老師都有自己的絕招，每一個(gè)年輕人都在盡情揮灑著自己青春。這是李緗這段日子最深切的感受。有時(shí)候她會(huì)問(wèn)張老師有沒(méi)有后悔過(guò)自己的選擇，張老師微笑著說(shuō)：“自己選擇的路，絕不后悔?！?/p>

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，李緗來(lái)清溪小學(xué)任教已經(jīng)一年了，很快就要放暑假了。收拾回家的行李，回想這一年的生活，連她自己也覺(jué)得驚訝，居然就這么輕易地堅(jiān)持下來(lái)了。她現(xiàn)在能游刃有余地同時(shí)帶三門(mén)課并且擔(dān)任四年級(jí)的班主任，不再害怕夜晚上廁所，能一口氣走幾十里山路絲毫不覺(jué)得累，能靈巧而熟練地采摘茶葉，能麻利地做好全校近百名師生的飯菜，能利索地下地干農(nóng)活……她已經(jīng)完完全全蛻變成一個(gè)強(qiáng)健的鄉(xiāng)村女教師了，一年沒(méi)有見(jiàn)到她的那些閨蜜們無(wú)不驚呼她成了“女漢子”。

這年元旦是張老師和廖老師結(jié)婚二十周年紀(jì)念日。幾個(gè)年輕人秘密商量要舉辦一個(gè)隆重的慶典，給張老師和廖老師一個(gè)意想不到的驚喜。元旦正好連上周末放假三天，清溪小學(xué)的五個(gè)年輕人早早地背著大包小包趕來(lái)，將古老的火神廟小學(xué)掛上紅色燈籠，拉上彩帶，裝扮得煥然一新。

張老師驚奇地問(wèn)他們這么興師動(dòng)眾地要干什么。

陳瑾粲然一笑：“過(guò)新年啊。”

廖老師說(shuō)：“哎喲，只是元旦而已，又不是春節(jié)，用得著這么隆重嗎？”

李緗說(shuō)：“等春節(jié)都放寒假了，我們一個(gè)個(gè)都回家了，當(dāng)然得趁元旦小假期來(lái)跟老師們好好聚一聚啊?！?/p>

夫妻倆沒(méi)再說(shuō)什么，可是一個(gè)又一個(gè)早已畢業(yè)多年的學(xué)生突然回來(lái)，有附近鄉(xiāng)村的，有縣里的，有市里的，還有千里迢迢從外省趕回來(lái)的。他們終于明白了孩子們的苦心，激動(dòng)得眼中泛著淚花。

多年不見(jiàn)的同學(xué)們打開(kāi)話匣子談?wù)撈鸶髯缘慕裎?。走出大山又重新回到大山是需要勇氣的，因此清溪小學(xué)的三位老師最受大家敬重。劉老大卻只是憨厚地笑：“其實(shí)我們也沒(méi)比你們多做什么，你們?cè)谕饷鎶^斗也一樣不易啊?！?/p>

方飛高聲說(shuō)：“我們現(xiàn)在的條件可比以前好多了，以前張老師和廖老師只能隔山相望，我們現(xiàn)在可是緊緊攢在一起的五朵金花呢?！?/p>

陳瑾笑噴了一口茶：“呸，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么自戀的。臭美吧你，我瞧你頂多算一棵狗尾巴草！”

方飛大言不慚：“狗尾巴草怎么了，你們見(jiàn)過(guò)我這么帥的草嗎？”

大家一起糗方飛：“你就吹吧你！”

冬去春來(lái)，蒼翠的山間林畔到處都點(diǎn)綴著一簇一簇燦若朝陽(yáng)的黃花。教美術(shù)的方飛最喜歡這個(gè)時(shí)節(jié)帶著孩子們出去寫(xiě)生，帶孩子們?nèi)ヒ巴獠烧彩抢罹|最喜歡的工作，既可飽覽大自然的美景，呼吸新鮮空氣，又可放飛心情、陶冶情操、鍛煉身體。每當(dāng)看到金燦燦的一叢叢花朵，她都會(huì)想到一首詩(shī)：萱草生堂階，游子行天涯；慈母倚堂門(mén)，不見(jiàn)萱草花。

方飛知道她是想家了，破天荒正經(jīng)地來(lái)安慰她?？粗斤w真誠(chéng)的目光，她有些羞愧地低下頭。其實(shí)她不是沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，但最終還是堅(jiān)定地說(shuō)：“放心，我不會(huì)當(dāng)逃兵的?！?/p>

他頭一回看著她鄭重地說(shuō)：“謝謝?！?/p>

“你謝我干什么呀？我又不是為你才留下的。”話一出口，她立刻覺(jué)得不妥，臉悄悄地紅到了脖子根。

打那以后，李緗開(kāi)始有意無(wú)意地躲著方飛。

一天中午吃飯的時(shí)候，劉老大突然嚴(yán)肅地問(wèn)他們是不是有什么矛盾了，同事之間應(yīng)以團(tuán)結(jié)為重。

細(xì)心的陳瑾發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，悄悄嚴(yán)肅地警告她：“不要怪我不祝福你，我必須提醒你，這不是一場(chǎng)浪漫的戀愛(ài)，而是十分重大的人生抉擇，你準(zhǔn)備好了嗎？你有留在大山的打算嗎？你想過(guò)放棄都市繁華、做一輩子的鄉(xiāng)村教師嗎？你對(duì)未來(lái)的艱難歲月有足夠的心理準(zhǔn)備嗎？你真的愿意背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離親人來(lái)追逐所謂的愛(ài)情或理想嗎？你有信心像張老師和廖老師那樣相依相守在大山深處一輩子嗎？”

一連串的問(wèn)話，問(wèn)得李緗目瞪口呆。是的，她還沒(méi)有來(lái)得及想這么多，但她必須得認(rèn)真想想了。糾結(jié)徘徊，神思恍惚，不知不覺(jué)來(lái)到了火神廟小學(xué)，張老師依然溫和地笑著迎接她。她幫張老師侍弄著菜畦，廖老師在一邊忙著修理桌椅，她注視著他們之間無(wú)言的默契，以及偶爾交流的眼神之間那溢滿的愛(ài)，忍不住問(wèn)：“當(dāng)初你們?cè)趺淳捅涣糇×四?？?

張老師望著悠遠(yuǎn)的藍(lán)天白云，也似在自問(wèn)：“是啊，當(dāng)初怎么就被他們留住了呢？”是被鄉(xiāng)親們留住了，還是被孩子們留住了？這其中的情愫，包含太多太多，恐怕連她自己也說(shuō)不清楚吧。

李緗輕咬下唇，終于艱難啟齒：“老師，我遇到問(wèn)題了。我現(xiàn)在很迷茫，老師你說(shuō)我該怎么辦？”

張老師鼓勵(lì)地看著她：“你的問(wèn)題我想我已經(jīng)猜到了，我不能給你什么具體的建議，因?yàn)槿魏稳艘膊荒艽婺阕鼍駬?。但是我想告訴你，愛(ài)情不是一切，所以你首先要看清楚前方道路上即將面臨的艱難險(xiǎn)阻，更要看清楚你自己的內(nèi)心。如果你確定你看清楚了，那就勇敢地去選擇吧。記住，無(wú)論如何，都要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不要后悔，不要哭泣，相信自己的選擇?！?/p>

李緗若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，久久不語(yǔ)，終于下定了決心。

一天，她鼓起勇氣走到方飛身邊低聲說(shuō)：“方飛，我有話要對(duì)你說(shuō)。”

方飛仿佛明白了什么似的，語(yǔ)氣冰冷地說(shuō)：“你這些天沒(méi)必要躲著我，我明白你的心意了。你不屬于大山，遲早有一天要走的，謝謝你這些日子帶給我的快樂(lè)，我也要替山里的孩子們謝謝你?！闭f(shuō)完，他突然朝她深深地鞠了一躬。

李緗愣了半天，突然哭著說(shuō)：“你混蛋，你懦夫！你憑什么認(rèn)為我要離開(kāi)啊，你有什么資格趕我走？我不會(huì)走，我要像張老師和廖老師那樣，做大山里的一片綠葉?！狈斤w愣怔半晌，一把將李緗緊緊摟在懷里……

期末考試臨近，學(xué)校里從上到下都緊張而有序。這天晚飯時(shí)，鄭向陽(yáng)突然接到家里的電話，臉上的笑容瞬間僵住，手機(jī)從手中滑落，“砰”的一聲掉到地上。電話里說(shuō)他的父親出了車(chē)禍，正在搶救，爺爺經(jīng)受不了打擊一病不起，要他趕緊回家?？墒邱R上就要期末考試，他帶的六年級(jí)更是面臨著“小升初”的重大考試，身為班主任的他又怎么能在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)？

劉老大問(wèn)明情況后狠狠地揍了他一拳：“混蛋，地球離了誰(shuí)都能轉(zhuǎn)，清溪還有我們呢。”

方飛也在催促他，又指指門(mén)外。只見(jiàn)六年級(jí)全班同學(xué)排著隊(duì)整整齊齊地站在門(mén)口，齊聲說(shuō)：“老師，請(qǐng)您放心，我們一定好好考試，用最好的成績(jī)向您匯報(bào)?！?/p>

鄭向陽(yáng)的心在顫抖，他知道，他三年的特崗期已滿，此番離去將不再回來(lái)。

離別時(shí)，一夜未眠的鄭向陽(yáng)瞪著血紅的眼睛問(wèn)陳瑾：“你說(shuō)，我是不是一個(gè)逃兵？”

陳瑾微微一笑，說(shuō)：“不，我相信無(wú)論走到哪里，你都是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好老師。”

看著農(nóng)用三輪車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，李緗低聲問(wèn)陳瑾：“你很愛(ài)他是嗎？那為什么還要眼睜睜地看著他離開(kāi)？”

陳瑾眼里含著淚，臉上卻微笑著：“愛(ài)他，就不能成為他的羈絆。他不能留在這里，而我不能離開(kāi)這里。所以，最好的辦法就是彼此在心間保留一份最美好的回憶?！?/p>

鄭向陽(yáng)在劉老大的陪伴下帶著簡(jiǎn)單的行李到了火車(chē)站，卻沒(méi)有要進(jìn)站的意思，猶豫片刻，舔一舔嘴唇，他終于張了嘴：“老大，有一句話，憋在我心里很久了，今天如果再不說(shuō)，可能就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”

“趕緊進(jìn)站吧，別誤了車(chē)?！眲⒗洗蟮难凵穸汩W著，分明不太想給他說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

鄭向陽(yáng)卻固執(zhí)地說(shuō)：“在學(xué)校你是一校之長(zhǎng)，可是在我們的心目中你更像我們的大哥一樣，每當(dāng)我們憂傷彷徨時(shí)，都是你來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，所以我們都叫你老大?？墒墙裉欤妥屛疫@個(gè)小弟也來(lái)勸解你一回吧——愛(ài)她，就要勇敢地表白?！?/p>

劉老大愕然半晌，才木訥地問(wèn)：“你難道不喜歡她嗎？”

鄭向陽(yáng)苦澀地一笑，說(shuō)：“因?yàn)橹啦荒芙o她承諾，所以從來(lái)不敢面對(duì)?？墒乾F(xiàn)在不同了，我知道你能給她幸福。愛(ài)她，就不能成為她人生的羈絆，她的夢(mèng)想只有在這里才能放飛。而我的世界卻不在這里。除了理想，我們還有太多事情需要背負(fù)?！?/p>

轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春天，李緗也將親手送走一個(gè)畢業(yè)班了。這個(gè)暑假，她和方飛會(huì)在孩子們和同事們的見(jiàn)證下完成一場(chǎng)美好的婚禮，而陳瑾和劉老大之間似乎更多了某種默契。傳說(shuō)了很久的公路終于動(dòng)工了，一天一天地往大山里延伸著。一切都如這綠色的季節(jié)般充滿希望……

（發(fā)稿編輯/黃素萍 插圖/齊 越）