王寶奇
內(nèi)容摘要:《琵琶行》與《李憑箜篌引》同為唐詩中描寫音樂的典范之作?!杜眯小肥乾F(xiàn)實(shí)主義流派的代表之作,《李憑箜篌引》具有濃厚的浪漫主義色彩,二者色彩不同,風(fēng)格迥異,但卻從不同的角度用不同的方式描寫了唐代音樂之美,給讀者帶來了無比美好的藝術(shù)享受。
關(guān)鍵詞:詩歌音樂描寫
比較研究
唐代是中國詩歌的黃金時(shí)代,同時(shí),又是一個(gè)音樂繁榮的時(shí)代。翻開唐人的詩集,就會(huì)看到許多以音樂為題材的作品。其中白居易的《琵琶行》和李賀的《李憑箜篌引》就都是以音樂為題材的代表作品。音樂不同于詩歌,它的藝術(shù)形象是以聲調(diào)、節(jié)奏、旋律塑造的。它的美,人們是通過聽覺感受的。要把這種美的感受用詩歌表現(xiàn)出來,就是要詩人創(chuàng)造性地發(fā)揮形象思維的能動(dòng)作用,進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造,使之成為詩歌中的藝術(shù)形象。
白居易的《琵琶行》以琵琶女的演奏為題材,形象細(xì)膩地描繪了回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂魅力,千百年來廣為流傳,家喻戶曉。李賀的《李憑箜篌引》雖然也是描寫音樂的詩歌,二者題材相同,但是由于詩人的構(gòu)思不同,寫法兩樣,意境風(fēng)格也就迥然各別了。
這兩首詩的區(qū)別首先在于塑造藝術(shù)形象的材料是不同的。在《琵琶行》里,描繪琵琶女動(dòng)人的演奏,用“嘈嘈急雨”、“切切私語”、“間關(guān)鶯語”、“幽咽泉流”等一連串形象的比喻。這些比喻都是取材于現(xiàn)實(shí)生活中常見的事物。從而可知,詩人白居易形象思維活動(dòng)是在現(xiàn)實(shí)生活土壤之中,人們熟悉的事物范圍之內(nèi)。因而他的詩比喻親切,易懂,有濃厚的生活氣息,生動(dòng)感人。而李賀的《李憑箜篌引》卻用神話的材料來描繪動(dòng)聽的音樂。詩中“江娥啼竹素女愁”、“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”都是現(xiàn)實(shí)生活中沒有的情景。詩人以他聯(lián)翩的浮想,神話的色彩,新奇的意境引人入勝。同樣是描寫曲調(diào)由低到高的驟變,《琵琶行》用“銀瓶乍破水漿進(jìn),鐵騎突出刀槍鳴”來比喻,《箜篌引》則從“女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨”來描寫。同樣描寫感人的藝術(shù)效果,《琵琶行》里的“東船西舫悄無人,唯見江心秋月白”是寫眼前的實(shí)景,曲終樂止,朗月在天,美妙的演奏吸引了多少江上的船只,感動(dòng)了多少船上的聽眾!而《箜篌引》里的“吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔”則是寫被箜篌曲調(diào)余韻所深深激動(dòng)的詩人,乘著幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的天空,仿佛看見月里吳剛也被這動(dòng)人的音樂所陶醉,忘記清霄露冷,倚桂樹而不眠。
其次,在詩的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)方法上,兩詩也各有其特點(diǎn)?!杜眯小肥且黄蓄^有尾的長(zhǎng)篇敘事詩。詩人先寫江邊送客與琵琶女相見,再寫琵琶女精彩的演奏,最后寫琵琶女訴說身世和他自己“同是天涯淪落人”的感慨。寫琵琶女的演奏也是先從調(diào)弦定音寫起,接著是“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,“大弦小弦錯(cuò)雜彈”,最后“曲終收撥當(dāng)心劃”,把演奏的全過程,曲調(diào)的變化,演奏者的神態(tài),音樂的效果,順次作了敘述描寫。在這首詩中,人物和音樂形象的描繪,是在紆徐宛轉(zhuǎn)的畫卷里平鋪開來,層次清楚,脈絡(luò)分明。豐富的想象和寫實(shí)的手法緊密結(jié)合,充分展示了琵琶女高超的演奏技巧和感人至深的琵琶音樂之美。而《李憑箜篌引》的寫法就完全兩樣了。全詩共十句,除了“吳絲蜀桐張高秋”“李憑中國彈箜篌”兩句,把時(shí)間、地點(diǎn)、人物和演奏的樂器作了必要的介紹而外,主要的篇幅都用來寫音樂的演奏和藝術(shù)效果。在這首詩中,盡管全詩的結(jié)構(gòu)詩人安排得很巧妙,也是脈絡(luò)貫注,內(nèi)在聯(lián)系很緊,然而由于沒有敘述和說明的語言作為連結(jié)的紐帶,詩中的畫面,往往象草蛇灰線,跳躍式地展現(xiàn)在讀者畫前。在表現(xiàn)方式上,大膽的、出人意表的奇異想象在詩人形象思維中不斷涌現(xiàn),一幅幅色彩鮮明的浪漫主義畫面接連展現(xiàn)在讀者面前,把李憑彈奏的箜篌之魅力描寫得淋漓盡致。例如“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”兩句,上句是寫大弦高彈時(shí)清脆激越的聲響,下句是寫小弦低彈時(shí)幽咽和緩的曲調(diào)。也就是《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”的意思。然而并未寫出“大弦”“小弦”,只用奇特的想象來描寫這曲調(diào)的高低。象玉石碎裂,象鳳凰嗚叫,象蓮花在哭,象蘭花在笑。誰曾聽見過花的哭泣和歡笑呢?然而詩人不妨這樣想象。接著詩人的想象又變換了。這種音樂能使長(zhǎng)安十二門前的冷光為之消融,能使天上的玉皇為之感動(dòng)。想象到這里,作者突然寫出來了這樣驚人的詩句:“女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨?!辈皇且呀?jīng)寫到音樂感動(dòng)了天上的玉皇嗎,作者就更進(jìn)而幻想箜篌的聲音震動(dòng)了女媧煉石補(bǔ)天的地方,把補(bǔ)天石震動(dòng)破了,引得秋雨從天空降落。要有何等大膽的想象何等的魄力才能寫出這樣的詩句!寫到這里,可以說這首詩已經(jīng)達(dá)到了它的高潮,好象難以為繼了。作者卻又幻想好象夢(mèng)入神山去教神嫗彈箜篌,彈得魚為之跳,蛟為之舞,彈得月亮里的吳剛也倚著桂樹傾聽(姚文燮《昌谷集注》引《余冬序錄》:“吳剛字質(zhì),謫月中砍桂樹”),不想睡眠,一直到深夜的露水打濕了月亮里的玉兔。