王巖輝

美國高中生有做義工的傳統(tǒng)，大部分大學(xué)將義工活動列為錄取的考慮因素，一些大學(xué)甚至列為重要因素，比如常春藤名校達特茅斯學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校等。

從義工的組織形式及美國學(xué)生尋找義工信息的途徑看，大致可以分為以下5種。

第一，學(xué)校對義工有硬性要求時，通常都設(shè)有專門的機構(gòu)及專職老師，負責(zé)幫助學(xué)生根據(jù)興趣、個性特征等不同，對接相應(yīng)的義工需求。值得一提的是，學(xué)校在將義工列為硬性規(guī)定前，通常都會與學(xué)校所在社區(qū)合作。社區(qū)會協(xié)調(diào)并提供充分的義工機會供學(xué)生選擇，同時會就義工的種類、考核標準等與學(xué)校達成協(xié)議。一些義工活動還可以折算成學(xué)分，計入在校成績。

第二，校內(nèi)或校外的各種俱樂部也會提供義工機會。學(xué)生通常根據(jù)自己的愛好進入不同的俱樂部，進而參與能讓自己有真切感受的、有益的社會活動。

第三，社區(qū)里會有很多非盈利組織等機構(gòu)進入校園，通過發(fā)放傳單或發(fā)送郵件等方式招募義工。義工種類很多，如在圖書館、幼兒園、康復(fù)中心、療養(yǎng)院、劇院、博物館、體育場館等處進行的輔助性工作，輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、幫助社區(qū)生活上有困難的人做家務(wù)、清理垃圾等，還有環(huán)境保護類義工、義賣等活動。此外，在競選期間，競選辦公室會提供幫助拉票等義工機會。

第四，學(xué)生也可利用互聯(lián)網(wǎng)搜索，比如搜關(guān)鍵詞“volunteer”就可以找到很多組織機構(gòu)的義工信息，這些信息不局限于社區(qū)，范圍可達全世界。此外，根據(jù)自己的興趣，學(xué)生可直接搜索政府部門網(wǎng)站、組織機構(gòu)、社區(qū)網(wǎng)站等，往往可以查詢到義工需求信息。

第五，很多華裔學(xué)生利用周末時間去中文學(xué)校輔導(dǎo)。近年，中文學(xué)校也會組織學(xué)生到中國支教。這也是開闊視野、豐富履歷的機會。

根據(jù)一項對33所美國大學(xué)招生情況的調(diào)研結(jié)果顯示，招生官關(guān)注的焦點并不是做義工的時間長短，他們希望看到的是學(xué)生具體做了什么、為什么做、從中收獲了什么。做義工時間大致在50-200小時比較合適，因為相對于短期的、光芒四射的瞬間輝煌，70%以上的招生官都更看好那些長期堅持做某一項平凡社區(qū)工作的學(xué)生。比如，非洲動物保護這樣的義工活動就可以體現(xiàn)出參與者的堅持和投入，而這是成功勝任任何工作的必備素質(zhì)。對美國高中生而言，每周一次，一次一小時，堅持一年，是比較常見的一個起點；如果時間允許，可嘗試每周一次，一次兩小時，堅持兩年，這比參加某些短暫項目更具優(yōu)勢。

一般招生官認為，參加社會服務(wù)活動有助于學(xué)生保持積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，在付出努力的同時，體驗創(chuàng)造、改變世界的過程。在這個過程中，學(xué)生更容易找到自己的人生價值。▲

（作者是藤云大數(shù)據(jù)留學(xué)創(chuàng)始人、首席執(zhí)行官）