沈建平

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全面推進教育開放 助力創(chuàng)建世界名城

沈建平

金山小學(xué)喜迎G20，師生在行動/ 杭州二中師生參加亞太FTC機器人大賽并獲得評委獎

教育國際化是城市國際化的重要內(nèi)涵，是教育現(xiàn)代化的必由之路，是教育新常態(tài)的應(yīng)有之義。隨著G20峰會花落杭州，杭州教育國際化取得了歷史性飛躍，實現(xiàn)了從學(xué)歷教育向終身教育、教育部門單一行動向多部門聯(lián)動、知識內(nèi)容教育向情景體驗教育、以市為主向市區(qū)聯(lián)動的四大轉(zhuǎn)變。

市委十一屆十一次全會審議通過《中共杭州市委關(guān)于全面提升杭州城市國際化水平的若干意見》，標志著杭州建設(shè)世界名城新征程的全面開啟。我們將搶抓“兩區(qū)兩會”歷史性機遇，認真貫徹中央《關(guān)于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》的要求，全面推進教育開放，不斷提升杭州教育品質(zhì)，努力形成與城市國際化水平相適應(yīng)的教育國際化體系和運行機制。

進一步推進教育國際交流。我們將深入開展“當好東道主，服務(wù)G20”主題活動，全力以赴做好峰會迎賓相關(guān)工作。在繼上海、香港之后成為全球城市教育網(wǎng)絡(luò)（GCEN）第三個中國加盟城市后，積極參與“21世紀競爭力”主題研討，向國際教育界同仁充分展示杭州教育改革亮點和實踐成果。在成功舉辦G20全球精英中學(xué)組織校長峰會基礎(chǔ)上，促成哈佛大學(xué)中美學(xué)生領(lǐng)袖峰會（HSYLC）入駐杭州。持續(xù)實施“百校結(jié)對”項目，爭取全市中小學(xué)與海外學(xué)校結(jié)對總數(shù)年底突破600對，結(jié)對率達35%。進一步增加海外師訓(xùn)基地，擴大教師海外培訓(xùn)規(guī)模，推進各階段教師全覆蓋。健全外教工作協(xié)同管理機制，統(tǒng)籌加強外教管理服務(wù)，加快區(qū)縣（市）“外教進校園”進程。

進一步拓展中外合作辦學(xué)。我們將積極推進友城友校教育深度合作，支持引進海外優(yōu)質(zhì)教育資源到轄區(qū)參與辦學(xué)。繼續(xù)合理布局、申辦中外合作辦學(xué)項目（機構(gòu)），推動合作辦學(xué)從城區(qū)向縣（市）延伸，從普高向職高拓展。努力實現(xiàn)職業(yè)教育國際化辦學(xué)的突破，探索“3+2+”“五年一貫制+”等職高國際化辦學(xué)新模式。全力支持非獨立法人中外合作辦學(xué)高等教育機構(gòu)“浙江大學(xué)城市學(xué)院——懷卡托大學(xué)聯(lián)合學(xué)院”的舉辦，爭取今年實現(xiàn)市屬高校中外合作辦學(xué)機構(gòu)零的突破。充分發(fā)揮在杭高校在杭州都市圈內(nèi)舉辦的中外合作辦學(xué)機構(gòu)的功用，助力杭州城市國際化。

進一步健全涉外教育服務(wù)。我們將打造“留學(xué)杭州”品牌，推動市屬高校留學(xué)生擴大規(guī)模并規(guī)范管理，在杭普通高校在校生中留學(xué)生比例達5%。實施“筑巢”工程，推進外籍人員子女學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，引進國外知名教育機構(gòu)來杭參與辦學(xué)，計劃“十三五”期間全市外籍人員子女學(xué)校新增3所，總量達到8所。健全中小學(xué)校招收國際學(xué)生管理服務(wù)制度，加強對海外人員子女的教育教學(xué)服務(wù)，為其隨班就讀、接受中國課程教育提供便利。鼓勵本市中小學(xué)校通過申辦華文教育基地、承辦漢語推廣夏（冬）令營、開設(shè)海外孔子課堂、派遣教師赴海外擔任漢語志愿者等途徑，積極參與漢語國際推廣，向世界展示中華文化魅力，增進文化理解。

進一步推進國際理解教育。我們將大力開展國際理解教育及相關(guān)主題教育實踐活動。全市中小學(xué)校要面向全體學(xué)生開設(shè)國際理解教育選修課，通過現(xiàn)有學(xué)科滲透、校本課程開發(fā)、校園文化建設(shè)、海外友校研修、學(xué)生社團培育等路徑，培養(yǎng)具有“中國心，民族魂，世界眼，國際范”的一代新人。推動學(xué)校通過各種方式在校園建設(shè)、環(huán)境布置中融入國際化元素，積極構(gòu)建雙語環(huán)境。每學(xué)年創(chuàng)建市級教育國際化示范學(xué)校20～30所，到2020年，全市建成100個國際理解教育特色品牌項目，教育國際化示范校達到100所，使之成為杭州城市國際化的教育示范窗口和金名片。

全市中小學(xué)校要面向全體學(xué)生開設(shè)國際理解教育選修課，通過現(xiàn)有學(xué)科滲透、校本課程開發(fā)、校園文化建設(shè)、海外友校研修、學(xué)生社團培育等路徑，培養(yǎng)具有“中國心，民族魂，世界眼，國際范”的一代新人。

（作者系杭州市委教育工委書記、杭州市教育局局長）