文/吳 怡

不忘初心 逐夢(mèng)前行

文/吳 怡

天行健，君子以自強(qiáng)不息。理想生活是對(duì)自我的追求和完善，通過(guò)對(duì)于自我的塑造完成的自我生活的品質(zhì)提升。

小時(shí)候的家庭教育，塑造了我真誠(chéng)為人的本性，太奶奶的信仰影響著我幼小的心靈。老人家信佛，在她瘦弱的身軀里擁有信念的力量，辛勤的勞動(dòng)付出并沒(méi)有削弱她，相反她以一種對(duì)于自我極強(qiáng)的克制力完成生活對(duì)于她的挑戰(zhàn)，并保持一顆關(guān)懷之心善待他人。我的母親以她獨(dú)特的方式培養(yǎng)我獨(dú)立處事，嚴(yán)格要求自己，不沉溺于短暫性的快樂(lè)事務(wù)，要在處事過(guò)程中擁有良好的自我意識(shí)，以清晰的思路去處理好發(fā)生的事，以享受自己獨(dú)立做主的愉悅感。她教會(huì)我擁有選擇的勇氣和眼光，容忍不同人之間的差異并照顧其他人的需求。質(zhì)樸的家庭教育理念中，她們身體力行，更讓我懂得付出。

學(xué)校教育，培養(yǎng)了我良好的人文素養(yǎng)。老師教育我們以積極的態(tài)度面對(duì)生活，通過(guò)獨(dú)立思考，緩解焦慮，化解生活難題，勇于向前開(kāi)拓新的路途。高考賜予了我一場(chǎng)美麗的因緣際會(huì)來(lái)到杭城群英薈萃的大學(xué)校園與極其優(yōu)異的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。透過(guò)陪伴我學(xué)習(xí)的師長(zhǎng)們，我看到了與以往完全不同的生活方式和更加完善的思維方式。通過(guò)法學(xué)院的熏陶磨煉，感受到他們對(duì)于邏輯思維的鍛煉重視和成熟處理問(wèn)題的路徑選擇。課程中思辨性的討論社會(huì)案例的過(guò)程中讓我開(kāi)始質(zhì)疑我過(guò)往的所接觸到思維方式上所存在的問(wèn)題和提升空間。同時(shí)，接觸到案例教學(xué)的方式解決實(shí)務(wù)問(wèn)題，在透析事件背后規(guī)則后采取的策略讓我感受到了運(yùn)用理性的思維化解問(wèn)題舉重若輕的智慧。在這個(gè)環(huán)境里，看到同學(xué)們勤奮不息的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及拼搏事業(yè)的堅(jiān)定決心，我深受影響進(jìn)而轉(zhuǎn)變到主動(dòng)性學(xué)習(xí)的態(tài)度。透過(guò)大學(xué)的教育，將我從井底之蛙的視角中釋放，感受到文化的多樣性并存，讓我以更具有探索性的精神去面對(duì)我的未來(lái)，更具有開(kāi)放性的心態(tài)去做事。

大學(xué)畢業(yè)后，我?guī)е兄菊呤戮钩傻臎Q心來(lái)完成我的工作挑戰(zhàn)。目前在上海甬卓集團(tuán)能擔(dān)任人事工作的崗位，在工作中，我一直謹(jǐn)慎的秉持著自己的信仰處事，我的信仰是真誠(chéng)做人，理性做事。在日常的工作生活中，經(jīng)常會(huì)遇到非常多的問(wèn)題需要得到解決，也會(huì)接觸到非常多的人員參與到事件中來(lái)，我堅(jiān)持以真誠(chéng)的態(tài)度與同事以及公司合作方相處，以理性的思維解決問(wèn)題，逐漸完善工作流程，進(jìn)而完成工作任務(wù)。通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，我學(xué)會(huì)在處理工作問(wèn)題中保持客觀的立場(chǎng)，更加中立的處事，贏得同事的信任。同時(shí)，我學(xué)會(huì)換位思考，懂得理解他人，保持一顆同理心。

在甬卓集團(tuán)的工作平臺(tái)上鍛煉自己，創(chuàng)造價(jià)值。初面職業(yè)選擇時(shí)，我希望能尋求一個(gè)開(kāi)放性、包容性的平臺(tái)謀求自我的發(fā)展。進(jìn)入甬卓集團(tuán)，通過(guò)張董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)，我公司擁有宏偉的戰(zhàn)略藍(lán)圖和商道酬信的企業(yè)價(jià)值觀。在公司宏觀政策的指引下，我能夠在公司創(chuàng)造的良好工作氛圍中不斷成長(zhǎng)，不斷磨礪自我，提高工作水平。在任職過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)于工作的積極態(tài)度影響了我，從曹總經(jīng)理對(duì)于事業(yè)的執(zhí)著追求和從零到一創(chuàng)建公司業(yè)務(wù)體系的過(guò)程中所付出的努力，到公司成員們?cè)诠ぷ髦械膱?jiān)持不懈，相互配合積極完成工作任務(wù)的精神，都讓我看到了非常激勵(lì)人的公司文化。而我公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)陳教授的加入對(duì)于我的工作指導(dǎo)令我受益匪淺，他的培訓(xùn)課堂充滿人生智慧，對(duì)于我在工作崗位上嚴(yán)厲要求和督促使得我能夠看到自己的不足和前進(jìn)的方向，并且通過(guò)他的指導(dǎo)我能夠以更加專注于工作專業(yè)性的提升。我公司培訓(xùn)師汪老師為人風(fēng)趣健談，處理工作不畏艱難、全力以赴，讓我感受到前輩對(duì)于工作的細(xì)心負(fù)責(zé)。在公司奮斗向上的文化中，我不斷錘煉自己的心性，更耐心地解決工作中的難題，讓自己快速成長(zhǎng)。

堅(jiān)守崗位，提升自我價(jià)值。從最初的行政助理崗位走到人事工作的前臺(tái)，我感受到了壓力和責(zé)任，工作中讓我感受頗深。一是對(duì)價(jià)值觀的理解。每個(gè)人每一家公司都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀，只有個(gè)體能夠真正理解公司的核心價(jià)值觀并達(dá)到認(rèn)同，才能融合在一起，持久地共事。二是堅(jiān)守工作崗位。我必須不斷的鉆研專業(yè)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，理清工作思路，貫徹公司決定精神，完成工作任務(wù)。三是迎難而上，注重溝通。實(shí)際工作中，順暢的溝通交流能引導(dǎo)出良好的工作效果，而事件的產(chǎn)生往往是拒絕交流的后果。問(wèn)題的爆發(fā)都有一個(gè)過(guò)程，追溯前因后果，缺乏交流不可避免成為阻攔工作順利推進(jìn)的一個(gè)不利因素，它導(dǎo)致事件惡化致使公司損失。在工作實(shí)踐中，人作為第一要素，是能通過(guò)交流達(dá)到影響的，不論各方立場(chǎng)的差異，如果能與其在精神上擁有共識(shí)和理解，很多的實(shí)際事務(wù)性工作都能達(dá)到良好的推進(jìn)。

不忘初心，方得始終。我將堅(jiān)定信念，一直追隨內(nèi)心所愿，秉承良善和敬畏之心，誠(chéng)信為人，理性處事，展現(xiàn)自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，在工作磨練中成長(zhǎng)、成熟，在公司未來(lái)的發(fā)展中有所貢獻(xiàn)。

作者系上海甬卓（集團(tuán)）公司人事行政主管