這天，法國(guó)姑娘艾倫和她的美國(guó)男同學(xué)弗蘭克來拜訪小靜老師，中午吃飯時(shí)也叫上了鬧鬧、謝義豪、小胖幾個(gè)小伙伴。

艾倫中國(guó)話說得磕磕絆絆，還經(jīng)常會(huì)鬧笑話，不過她在小靜老師的影響下也喜歡上了研究漢字，大家正好有共同話題。這不，謝義豪先開始了：

“艾倫，你說中國(guó)字是不是太復(fù)雜了？比如同一個(gè)發(fā)音，可以有好多好多不同的字、不同的意思，把人都搞昏了！你昏過沒有？”

“雖然復(fù)雜，也還可以理解啊，英文、法文還不是一樣復(fù)雜！”艾倫的自我感覺良好。

一旁的弗蘭克連連點(diǎn)頭，“比如一個(gè)do，就有幾十種不同的用法。你們有體會(huì)吧？”

一直在為學(xué)英語發(fā)愁的小胖苦著臉說：“一說到這個(gè)我就要哭，太難分辨了。”

“我覺得漢字好分辨。”艾倫大言不慚。

“不會(huì)吧，成、城、程、呈、橙、乘、盛、丞、澄，你分得出來？”謝義豪大為好奇，馬上把這幾個(gè)字寫了出來。

“說得出來一半，我就服了你！”鬧鬧也來勁了。

艾倫大大咧咧地拿起紙，一個(gè)個(gè)組起詞來：“成功的成；城市的城；程度的程；呈現(xiàn)的呈；橙子，就是酸酸甜甜的那種水果；乘法口訣的乘；盛飯的盛，盛飯不能說要飯；丞相的丞，就是諸葛亮當(dāng)?shù)呢┫唷詈笠粋€(gè)——不清楚！”

“哇！”小胖驚得嘴巴合不攏，“厲害！厲害！還知道橙子和丞相的區(qū)別！”

“橙子、丞相，差別太大了吧！”鬧鬧哭笑不得地說。

謝義豪還想考一下艾倫，眼珠一轉(zhuǎn)，又找到新的題目了：“就拿弗蘭克提到的do來說吧，雖然有很多種含義和用法，但和中文的‘打’字比起來，那還是小巫見大巫！”

“‘打’字有那么神奇嗎？”艾倫和弗蘭克異口同聲地問。

“是啊，現(xiàn)在來考考你們對(duì)‘打’字的了解，小靜老師不許幫忙！”三個(gè)男孩眉飛色舞。

“好，我不幫忙?！毙§o老師笑著點(diǎn)頭。

“打車、打電話、打人、打賭、打岔、打亂是什么意思？”鬧鬧搶先發(fā)難。

“打車，是叫出租車；打電話，是撥通電話；打人，是動(dòng)手打……”艾倫越說越慢。

“還有打火、打魚、打補(bǔ)丁、打游擊、打圓場(chǎng)、打草驚蛇、打成平手！”小胖補(bǔ)充。

艾倫有點(diǎn)慌了，“打火，是點(diǎn)火；打魚，是捕魚……打補(bǔ)丁后面那些是什么？為什么有這么多東西需要打？”

“再考你個(gè)好玩的，‘我、鬧鬧和小胖打成了一片’是什么意思？”謝義豪眨著眼睛問。

弗蘭克聽得直搖頭，無可奈何地聳聳肩。艾倫還不甘心放棄地苦苦思索著，“打成一片？你和鬧鬧還有小胖能打成一片什么東西？”

連小靜老師都笑得直打跌。

“別考那么復(fù)雜的了，最簡(jiǎn)單的，打飯，啥意思？”小胖?jǐn)D擠眼睛。

艾倫警惕地看著他們，“打飯？這個(gè)詞是不是你們剛剛編出來哄我的？”

小靜老師做裁判，“不是，這個(gè)詞本來就有?！?/p>

艾倫用手做著動(dòng)作，“打飯？打它干什么？是聯(lián)系飯？點(diǎn)燃飯？進(jìn)行飯？”

鬧鬧他們?nèi)炭〔唤?，哈哈大笑起來?/p>

“笑什么？”艾倫生氣了。

弗蘭克也同仇敵愾，“我說個(gè)用法復(fù)雜的英文詞語你們還不是不懂？”

“好了好了，他們幾個(gè)故意找茬的?！毙§o老師出面打圓場(chǎng)了，“打飯的意思是，去食堂買飯，有時(shí)候也指在餐廳盛飯?！?/p>

“那干嗎要打人家飯呢？”艾倫可憐巴巴地問。

“打車、打電話，也沒有真的打人家車和電話??！”小胖笑得岔了氣。

“小胖，我打你板子了！”小靜老師警告，“你們自己說說，打諢，啥意思？打跌呢？打照面呢？”

“好了，其實(shí)有的詞我們也不清楚?！濒[鬧他們老老實(shí)實(shí)地說。

“這才像話?！卑瑐愞D(zhuǎn)怒為喜，“看來漢字真是有很多很多我還不了解的??！你們剛才說的‘打’字用法就太豐富了！我要好好把它琢磨清楚，將來要用到的地方可多了！”

“你還可以研究一下‘為’字，也是很常用哦！相當(dāng)于make?！敝x義豪說。

弗蘭克終于能插上話了，得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“make的十種用法，我可以教你們?！毙∨之?dāng)場(chǎng)拜他為師。